Beiträge von leppy

    Hallo ihr Lieben,

    nachdem ich das Netz nun mehr oder (eher) weniger erfolgreich nach Bastelvorlagen abgesucht habe, frage ich mal in die Runde:

    Kennt ihr gute Websites oder einen guten Buchtipp für Tonpapier-Fensterbilder? Z.B. Rentiere, Weihnachtsmänner, Tannenbäume, Nikolausstiefel usw.

    Im Kidsweb hab ich nur eine brauchbare Vorlage (Weihnachtswichtel) gefunden. War auch noch auf anderen diversen Websites über die Suchwörter "basteln", "Bastelvorlagen" und "Fensterbilder". Besonders erfolgreich war das nicht.

    Bastelbücher habe ich nur wenige und es sind höchstens 1-3 Vorlagen drin, die mir einigermaßen gefallen. Vielleicht hat ja jemand von euch den ultimativen Website oder Bastelbuchtipp :D

    Gruß leppy

    Was habt ihr für ein Lehrwerk?

    Prinzipiell kann man soo viel zu Buchstaben machen, z.B.:

    kneten, auf dem Boden ablaufen, in Zeitschriften suchen, Wörter mit S mit der Anlauttabelle schreiben, Hörübungen: Wo hörst du das S?, ...

    Such doch mal nach "Buchstaben" hier im Forum, sicher wirst du noch mehr Anregungen erhalten.

    Gruß leppy

    Bei uns käme Kombinatorik oder eine andere problemhaltige Sachaufgabe super an. Kannst Du sicher gut in eine Weihnachtliche Geschichte verpacken.

    Gruß leppy

    Edit: Ich würde so etwas auf jeden Fall vorher schon mal mit den Kids durchführen, dann kennen sie den Ablauf und können einschätzen, was Du von ihnen willst.

    Für GHS kann in RP maximal 6 Monate verkürzt werden. Allerdings dauerts für GHS auch insgesamt "nur" 18 Monate.
    Kann gut sein, dass man auf der website der ADD erfahren kann, obs für Deine Schulform genauso ist. Ich glaub bei uns stand es in den Berwerbungsunterlagen für den Vorbereitungsdienst.

    Gruß leppy

    Vielen Dank an alle Gratulanten :)

    Kann kaum glauben, dass ich NIE wieder so einen Prüfungstag haben werde.

    Ich denke, wie man den Tag empfindet hängt auch vom Charakter und dem ab, worum es geht. Habe 99 angefangen zu studieren, vorher keine Ausbildung gemacht und bin jetzt fertig - es hängt ja das weitere Leben davon ab und ich habs nicht geschafft das auszublenden.

    Gruß leppy

    *denkeksdankendannehm* Ist ja nur virtuell. Ihr glaubt ja gar nicht, wie ich in den letzten drei Wochen gefressen habe... Zum Glück hatte ich vorher einiges runter, ansonsten.....

    Ihr seid soooooo lieb!!!!! Vielen vielen Dank euch allen und auch dem Forum! Ohne euch und das Forum wärs schwerer gewesen die letzten 1,5 Jahre!

    War jetzt grad was essen, trinken, im neuen James Bond - das ganze Programm auf einmal ;)

    Ich drücke alle, die es noch vor sich haben gaaaanz feste die Daumen. Ich kann leider sagen, dass es zumindest der furchtbarste Tag war - bis zur Notenverkündung. Und als ich dann bestanden hatte war alles andere egal.


    Gruß leppy


    Übrigens: Tolles System - perfekte Imitation des Schulsystems: Angst erzeugend, psychisch belastend bis zum geht nicht mehr, unrealistische Überprüfungen. Das müsste doch auch in der Ausbildung anders gehen, wenn es doch für unser Schulsystem immer wieder propagiert wird. Mich wundert es überhaupt nicht, dass viele DEM Druck nicht standhalten.

    Huhu ihr Lieben,

    wollte euch nur kurz mitteilen: ICH BIN FERTIG!!!!!!!!!!!! :jubel:

    Die Stunden waren zwar nicht toll aber das ist mir Wurscht!

    BESTANDEN :) :) :)


    Gruß leppy


    PS: Jetzt hab ich auch wieder mehr Zeit fürs Forum ;)

    Hallo ihr Lieben,

    ich suche Ideen, wie man Kinder darauf bringen kann, dass der Meter in kürzere Stücke bzw. kürzere gleich große Teile eingeteilt wird.

    Die Kinder sollen etwas messen, das kleiner als ein Meter ist. Den Meter kennen sie bereits und können damit messen. Jetzt sollen sie ausgehend vom Meter erkennen, dass dieser eben in kleinere Teile unterteilt wird.

    Habe schon einige Ideen, aber vielleicht fällt jemandem von euch noch etwas anderes ein. Einerseits kommen sie sicher auf das Lineal oder den Zollstock. Vielleicht sagen sie auch gleich "Zentimeter". Von diesem Vorwissen könnte ich ausgehen. Wie würdet ihr das angehen?

    Gruß leppy

    Korrigieren in der Stunde find ich jetzt nicht soooo schlimm. Grad in der 1./2. kann man auch nebenbei noch das meiste und wichtigste mitbekommen (das weiß ich von meiner Mentorin ;) ). Habe dann auch schon während Hospitationsstunden was durchgesehen. Gerade so etws wie Schreibschriftübungen oder einfache Rechenaufgaben sind dafür simpel genug.

    Diese fehlenden Absprachen sind nervig. Zum Glück hat das bei mir meistens geklappt. Vielleicht könnt ihr ja eine feste Zeit in der Woche ausmachen, in der ihr die folgende Woche besprecht.

    Gruß leppy

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