Beiträge von indidi

  • Impotenz des Lehrkörpers?

    klöni

    Mein spontaner Gedanke beim Lesen deines Beitrags:

    Die Stunde ist zu sehr durchgeplant.
    Von den Schülern werden keine "echten" Antworten erwartet,
    sondern nur die, die ins Konzept passen.

    Die Referendarin hat alles bis auf die letzte Minute im Griff.

    Die eigene Meinung oder eine Frage der Schüler, die nicht ins Konzept passt werden wahrscheinlich "abgewürgt".
    Die Schüler sind nur so eine Art Marionetten.

    Ich kann natürlich jetzt völlig daneben liegen.
    Wie gesagt: Mein 1. Eindruck.

    Hier wäre vielleicht weniger mehr.
    Vielleicht sollte sie mal eine Stunde nur mit dem Buch halten.
    Keine tollen Zusatz-Sachen.

  • macht ihr nach der schule ein mittagsschläfchen?

    :D
    Bin eine absolute Nachteule und genieße mein Mittagsschläfchen (wenn es geht) ohne schlechtes Gewissen.

    Natürlich ging das nicht, als die eigenen Kinder noch im Kindergarten oder in der Grundschule waren.

    Aber irgendwann sind sie aus dem Gröbsten raus
    ;)
    und Frau genießt ihr Schläfchen, bevor die KInder aus der Schule kommen.


    Und bevor ihr jetzt alle über mich herfallt:
    Zählen wir doch einfach unsere tägliche Zeit zusammen, die wir korrigieren/vorbereiten.
    Der Eine macht das halt nachmittags oder am frühen Abend,
    der andere ab 20 Uhr und später.
    Und wieder ein andere schwerpunktmäßig am Wochenende.
    :D

    Das ist doch das schöne am Lehrerberuf,
    dass ich mir meine Vorbereitungszeit frei einteilen kann.

  • Geschenke für Weihnachten?

    Sonnenblume:
    Aus gelbem Buntpapier die Blütenblätter reißen,
    für die Mitte einen Kreis aus braunem Buntpapier.


    Ostereier:
    Aus farbigem Tonpaier ausschneiden und beliebig verzieren:
    - Locherpunkte aufkleben
    - Muster mit Filzstiften
    - kleine Dreiecke aus Geschenkpapier auschneiden und aufkleben
    usw.

    Mandala:
    einfach ausmalen und aufkleben

    bunte Blätter:
    richtige Blätter (mit den Blattadern nach oben) unter ein Papier legen und mit verschiedenen Wachsmalkreiden drüberfahren.
    (nur leicht aufdrücken und immer in eine Richtung zeichnen)
    Mit Zickzack- oder Wellenschere ausschneiden und aufkleben.
    Vielleicht könnte man noch einen Igel darunter verstecken.

  • antolin

    Es gibt mittlerweile auch viele Lesebuchtexte bei Antolin.

    Da gibt es zwar weniger Punkte drauf,
    aber für den Einstieg sind sie nicht schlecht.

    Man kann auch welche aus verschiedenen Lesebüchern kopieren (evt. sogar Farbkopie oder wenigstens auf farbiges Papier) und in einem Ordner zur Verfügung stellen.
    So kann sich jeder seinen Lieblingstext aussuchen.

    Die einfachen aus Klasse 1 verhelfen den schwächeren Lesern schnell zu Erfolgserlebnissen.


    Viele Bücherein verleihen auch Kisten mit Antolin-Büchern.

  • Ruhe in Sport

    Gerade bei den schwierigen Klassen ist es ganz wichtig sehr detailiert zu planen, wie die Stunde ablaufen soll.

    Ganz klare Regeln und Rituale:
    Wer mit dem Umziehen fertig ist kann in der Halle sausen. Wenn alle da sind: Sitzkrei sin der Mitte + Besprechung.
    Die Halle wird erst verlassen, wenn alles!!!! aufgeräumt ist.

    Notfalls findet auch mal eine Stunde im Klassenzimmer "theoretisch" statt, wenn die Reglen so garnicht klappen wollen.

    Erklärungen immer "ohne" Material geben.
    Die Bälle bleiben solange im Ballwagen, bis alles geklärt ist.

    "Auszeiten" für Schüler (Strafbank wie im Fußball) , die sich nicht an die Regeln halten.

    Große Geräte-Aufbauaktionen würde ich am Ende erst mal lassen (so schade es auch ist)

    Schau, dass möglichst alle Schüler immer in Bewegungs sind. Keine "Ausscheidungsspiele" wo mehr draußen sitzen als im Spielfeld sind. Lieben hinstellen lassen und "erlösen".


    Gute Erfahrungen hab ich auch mit "Staffeln" gemacht.
    2-3 "Bahnen": Langbank, kleine Kästen, Hütchen und Kastenteile.
    Man kann erst mal trainieren.
    dann laufen immer drei auf Zeit, dann drei Staffeln.
    ---schon hast du Noten.

  • kastanien löchern?

    Die Handbohrer heißen auch "Nagelbohrer".
    Da gibt es ein paar Seiten, die die im Angebot haben.


    Wenn du nur kurze Löcher willst,
    um z.B. Streichhölzer oder Zahnstocher reinzustecken,
    geht das auch mit einem Milchdosenöffner.
    [Blockierte Grafik: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/bb/Dosenstecher.jpg/180px-Dosenstecher.jpg]
    hm, ob es die noch gibt?
    ;)

    Massig Bastelideen findest du,
    wenn du in der Google-Bilder-Suche
    Kastanie basteln
    eingibst.

  • Zusammenarbeit mit Bibliotheken?

    Jeder Lehrer im Einzugsbereich der Bibliothek kann kostenlos Bücher dort ausleihen.
    Auch DVDs, Videos und Computerprogramme gibt es kostenlos.

    Die Ausleihzeit ist unbegrenzt.
    Bei sehr beliebten Bücher und Medien wird aber ein Abgabetermin vereinbart.

    Mahngebühren muss man nicht bezahlen.

    Die Bücherei stellt auf Wunsch auch Ausleihkisten zusammen.
    z.b. zu einem bestimmten Thema, oder für eine bestimmte Klasse, oder Antolin-Bücher

    Führungen gibt es für alle Alterstufen, auf Anfrage.
    Auch Lesenächte werden angeboten.


    Das hängt bei uns aber alles vom Engagement der einzelnen Lehrer ab.

  • Krise Berufseinstieg- Abbruch?

    Was du beschreibst, kennen sicher viele am Anfang der Lehrertätigkeit.
    Volle Stundenanzahl schlaucht einfach ungemein.

    Ergänzent zu obrigen Ausführungen:

    Vielleicht findest du ja Leute (eben z.B. übers Internet) mit denen du du dich austauschen kannst.
    Die in dem Bereich arbeiten, wie duch auch. Die du volljamern kannst und dich verstehen.
    Die dir vielleicht Tipps für käufliche Sachen geben, oder mit denen du Materialien austauschen kannst.

    Sowas ist immer Gold wert.

  • Beim Lesen differenzieren

    Ergänzend zu dem Obrigen vielleicht noch:

    Man muss ja nicht jedes Mal eine vereinfachte Version bieten.
    Hin und wieder halt.

    Oder die langsameren Schüler lesen einen Teil im Buch und den Rest dann verkürzt als Zusammenfassung auf einem Blatt.


    Gugg mal bei http://www.4teachers.de

    Da habe ich zwei differenzierte Texte mit Materialien eingestellt.
    Vielleicht ist das was für dich.

    (Links oben auf "Arbeitsmaterialien", dann auf Deutsch – Lesen-Texte – differenzierte Lesetexte)

    und wenn du bei den 4teachers rechts in der Suche RUDI RÜSSEL eingibst,
    findest du beim Material "Rennschwein Rusi Rüssel - seitenweise Materialien" Beispiele, wie solche Kombiblätter (teils Lesen im Buch, teil auf dem Blatt) aussehen können.

Werbung