Beiträge von Hope

Hallo ihr Lieben!

Unglaublich, bin eben vollkommen durch Zufall bei einer Googlerecherche über die Obermayr Privatschule auf meinen eigenen Beitrag hier gestoßen! Habe jeden Beitrag nochmal gelesen und bin noch ganz gerührt davon.

Die gute Nachricht ist:
Ich habe das 2.St.ex. vor wenigen Tagen wiederholt und bestanden!
Ich kann es selbst noch gar nicht richtig fassen, es war ein langer Weg... und irgendwie habe ich die Kraft aufgebracht, ihn bis zum letzten Schritt zu gehen.

Ich möchte euch allen nochmal für eure Unterstützung danken, ihr habt mir damals sehr geholfen! Vielen, vielen Dank!

Und ich möchte mich entschuldigen, dass ich mich gar nicht mehr gemeldet habe.
Eben habe ich gelesen, dass es Anfragen gab, wo auch ich hätte helfen können - ich habe das gar nicht mitbekommen, sorry!!
Es ging bei mir etwas drunter und drüber, Trennung, Umzug, neue Schule...
Ich hoffe, ihr habt es auch noch geschafft!

Allen, die durchgefallen sind, kann ich und möchte ich auf den Weg geben:
Gebt nicht auf!! Versucht es nochmal!

Ich drücke euch alle,

eure Hope :grins:

Hallo Bienenmama,

sehr empfehlen kann ich ein Wörterbuch. Du selbst aber auch die Kinder können darin deutsche Wörter suchen und dem Jungen das Wort in seiner Sprache zeigen - ist ja auch eine gute Übung für deine Klasse Und auch er kann umgekehrt diesen Weg der Verständigung versuchen. Kenne einen Fall, wo das bestens funktioniert hat! Ansonsten wirklich abwarten, Kinder lernen in dem Alter ja meist recht schnell.

LG*hope*

alias

Danke für den Link, das ist ja eine tolle Fundgrube

LG*hope*

Oops, hätte auch fast geantwortet und übersehen, dass der Beitrag von 2008 ist

StarlightEye ???
Melde dich und berichte doch mal, wie alles ausging!
Ich hoffe alles hat beim 2ten Anlauf geklappt - ich habe ihn noch vor mir, mich hat es leider auch erwischt.

Debbie
Wie kann man so herzlos sein und derart reagieren? Ich finde es wirklich traurig, dass Menschen die von sich selbst glauben, gute Pädagogen und in diesem Beruf richtig zu sein, sich so verhalten können!
Ich kann für deine Schüler nur hoffen, dass du ihnen nach einer versemmelten Deutsch-Arbeit nicht rätst, sie mögen das mit dem Schreiben- und Lesenlernen doch lieber lassen...

Aber im Sinne Deiner Überzeugung würde ich mich auch schleunigst mit ein paar Deiner guten Ratschläge in diesem Forum hier umsehen:
http://www.fahrschulforum.de/
und den Durchgefallenen schleunigst davon abraten, aufgrund vermuteter Unfähigkeit die Fahrerlaubnis beim 2ten Anlauf zu erwerben. Empfehl ihnen als Zukunftsperspektive doch zB das Fahrrad fahren, ist ja auch schön

Ich kenne auch ein süßes Lied, das meine Kids sehr gern singen:

Ich will euch begrüßen, das mache ich so:
Hallo! (2x klatschen) 2X
Schön dass ihr hier seid und nicht anders wo.
Hallo! (2x klatschen) 2X

Hallo, Hallo, Hallo.
Hallo, Hallo, Hallooo.

Was sagt Katze Kicki am Morgen zum Floh?
Hallo! (2x klatschen) 2X
Und was ruft der Wärter den Affen im Zoo?
Hallo! (2x klatschen) 2X

Hallo, Hallo, Hallo.
Hallo, Hallo, Hallooo.

Wollt ihr mich begrüßen, dann macht es doch so:
Hallo! (2x klatschen) 2X
Und wenn alle mit machen, bin ich ganz froh.
Hallo! (2x klatschen) 2X

Hallo, Hallo, Hallo.
Hallo, Hallo, Hallooo.

Tja, die Melodie kann ich allerdings nicht mit Worten erklären

LG
*hope*

Danke für die aufmunternden und motivierenden Worte Mia09

Bin schon gespannt, wofür das gut war, das sieht man ja leider erst viel später. Grundsätzlich versuche ich auch immer auf diese Weise positiv zu denken, nur fällt es sehr schwer, auf ein offenes Fenster zu hoffen, wenn grade ein schönes, großes Tor zufiel.

Habe mich jedenfalls dafür entschieden, meine Prüfung an einer anderen Schule zu machen und bin sehr froh darüber. Als ich kürzlich wieder zu meiner alten Schule musste, um noch ein paar Sachen zu holen, hat es mir richtig en Hals zugeschnürt - undenkbar da täglich hin zu müssen. Freue mich jetzt auf meine neue Aufgabe, eine 1. Klasse. Allerdings habe ich auch Panik vor der Verantwortung und der vielen, vielen Arbeit und habe keine Ahnung, ob ich dann noch das Examen stemmen kann.

Aber das wird die Zeit zeigen...

Euch allen DANKE, dass Ihr mir in dieser schweren Phase geholfen habt, mit Rat, Verständnis und warmen Worten!!!

@ Andi
Ich mag Dein Zitat!
In diesem Sinne will ichs besser machen als die Katze - aber momentan ist die heiße Platte meine aktuelle Schule und die Prüfung im wenigen Wochen, auf die kalte setze ich mich jedoch gerne ;o)

Gebe DIr absolut Recht, es ist mein Job meine 4 Buchstaben hoch zu kriegen, aber es hätte mir einfach gut getan, wenn meine Mentorin etwas Interesse an dieser wichtigen Entscheidung gezeigt hätte, mich nach alldem etwas aufgepeppelt hätte.
Und ich finde man kann diese Situation beim besten Willen nicht mit sonstigen Durchhängern im Berufsleben vergleichen...

Danke Finchen, bin auch heilfroh, kann es noch gar nicht fassen

Genau diese "Jaas" sind mein Problem!
Die SuS sind top, alles Schätze und sie haben schon gefragt, ob ich die Prüfung wieder bei ihnen machen werde, sie stehen total hinter mir.
Was die Schule und das Kollegium angeht kann ich leider nicht "Jaaa!" rufen. Hab mich schon vorher nicht richtig wohl gefühlt und jetzt ist es noch schlimmer. Es gibt natürlich Ausnahmen, ich will nicht unfair sein, aber allein bei meiner Mentorin habe ich keinen richtigen Rückhalt, alles nur oberflächlich. Sie zeigt kein echtes Interesse, unterstützt mich jetzt nichtmal bei der Entscheidungsfindung oder sagt "Hey, nutz die Chance und ziehs durch, ich helf Dir, halt durch" oder etwas in der Art. Sie lässt mich damit total allein ;o( Klar ist es meine Entscheidung und keiner kann sie mir abnehmen, aber etwas Zuspruch und die Gewissheit, dass sie zu mir hält, wüden es mir so viel leichter zu machen. Schließlich hat mich dieser Rückschlag ziemlich geschlaucht, bin verunsichert und hab etwas Angst, dass es wieder schief gehen könnte. Und jetzt diese Kraft aufzubringen, mich direkt wieder in die Vorbereitungen zu stürzen, ich weiß nicht, ob ich das schaffe, ohne dass mir jemand ein wenig "in den Allerwertesten" tritt und mir sagt "Du schaffst es, ich glaub an Dich", das was kommt ist ziemlich halbherzig...

Aber es könnte ja noch schlimmer kommen, wer weiß wo ich was finde und wann und wie sehr ich mich dort wohl fühlen werde. Außerdem erzählen alle Ex-Referendare, wie hart es anfangs in einer Vollzeitstelle ist - dann noch parallel die Prüfung, soll ich mir das wirklich antun?

Ihr Lieben,

stellt Euch vor, ich habe einen Antrag auf Wiederholung gestellt und ich darf wiederholen. Ist das nicht wundervoll?
Ich hatte wirklich persönliche Gründe, familiär, die mich vorher belastet haben, aber ich hätte nie gedacht, dass das ausreichen würde und anerkannt wird, dass die Entscheider so mitfühlend und verständnisvoll sind, echt schön, dass sie so menschlich reagiert haben. Sogar mein Anwalt war skeptisch.

Jetzt muss ich nur entscheiden, ob ich mein Ref. verlängere und die Prüfung an der alten Schule mache, oder es regulär beende, für den Übergang ALG II beantrage, mir eine Stelle suche und dann mein Examen nächstes Jahr irgendwann an der neuen Schule mache.
Ich freue mich über diese AUswahl, aber die Entscheidung fällt mir schwer.
Was würdet Ihr machen?

Wie schwer/leich ist es, eine Stelle ohne das 2 St.Examen zu finden, besonders wenn man durchfiel, wisst Ihr das eventuell ??

Liebe Grüße,
Eure Hope

Liebe Melo,

Du bist eine der Moderatoren in diesem Form, oder?
Ich möchte Dir einfach sagen, wie toll ich es finde, dass es diese Möglichkeit gibt, sich das alles von der Seele zu reden - nicht nur wegen der Ratschläge, aber auch wegen der psychischen Entlastung.

Natürlich könnte ich das alles auch in mein Tagebuch schreiben oder mit Familie/Freunden sprechen, aber ersteres kann mir keinen Rat geben und meine Familie möchte ich, abgesehen davon dass sie sich nicht so gut auskennen wie ihr, auch nicht so sehr belasten, sie machen sich auch so schon genug Sorgen.

Weißt Du evt., ob ich Widerspruch wegen Befangenheit einlegen könnte? Habe dazu hier was geschrieben:
Widerspruch Prüfungslehrprobe

Hmm, ich weiß, dass die Stunden nicht perfekt waren und sehe einige Dinge die benannt wurden auf jeden Fall ein - nur rechtfertigen diese in meinen Augen nicht ein Durchfallen. Die Stunden waren doch nicht schlechter als sonst und da wäre ich ja auch nicht durchgefallen. Die Fachleute, die ich bat die Stunden zu lesen sind ja bereits Lehrer und haben bereits viel Berufspraxis, sie fanden sie gut. Da ist einfach eine rieeeesen Diskrepanz von gut zu 'nicht bestanden', die ich nicht nachvollziehen kann.

Und was ist das für eine Ausbildung, in der man in eine gewisse 'Sicherheit' gewogen wird (gute bis befriedigende Leistungen) um dann in der Prüfung mit mangelhaften Noten abzustürzen?? Legt man da plötzlich andere Bewertungsmaßstäbe an?
Ehrlich, ich kenne Lehrer, die ihre Examensarbeit nicht selbst sondern von einem Ghoastwriter haben schreiben lassen, ebenso die Prüfungslehrproben. Sie werden Lehrer, sind verbeamtet, machen ihren Unterricht aus aufbereiteten Heftchen, lernen ganz von selbst täglich in der Praxis und sind damit didaktisch überfordert, wenn sie eine UVorbereitung zu ihrem Wahlfach von einem Referendar lesen. Es ist keine Regel, das möchte ich damit nicht sagen, aber das gibt es. Und weil ich didaktisch ein paar Fehler drin hatte, falle ich durch, als ob die fachdidaktische Kompetenz während der Berufspraxis nicht täglich wachsen würde. Jeder lernt doch dazu mit den Jahren. Natürlich gibt es gewisse Anforderungenm, die man in der Ausbildung erreicht haben muss, aber laut meiner bisherigen Noten habe ich die doch bescheinigt bekommen. Ich drücke mich etwas umständlich aus, glaube ich, mir geht nur nicht in den Kopf dass Lehrer mit jahrelanger Praxis an meinen Stunden nix auszusetzen haben, ich damit jedoch durchfalle - sowas dürfte doch nicht sein...

Dankenden aber traurigen Gruß,
Hope

Edit: @ Susannea
Du verdienst 1700,- brutto mit einer vollen Stelle, also 29 Stunden? Das ist ja furchtbar. Wie ist das möglich? Da kann ich mir ja gleich einen Nebenjob suchen, um zu überleben. Eine Freundin von mir in einer vollen Vertretungsstelle direkt nach dem 2. St. examen 1650,- netto!!! Liegt das nur an dem Examen? Oh Gott, da bekommt man doch höchsten 1100,- raus oder? Das ist ja wie im Ref. oder beim ALdi an der Kasse. Bitte entschuldige, damit möchte ich dich keinesfalls kränken, ich bin nur total entsetzt. Bin zwar Idealistin und möchte diesen Job machen, weil ich ihn liebe, aber etwas materialistisch bin ich auch. So viele Jahre der finanziellen Entbehrungen und Nebenjobs im Studium und Ref., um dann am Ende finanziell nicht ausreichend abgesichert zu sein, das ist echt hart...

Zitat

Original von Talida

Der mir wohl einzige wohlgesonne Prüfer verriet mir unter vier Augen, dass das Ergebnis schon vor der ersten Stunde feststand. Es war mir dann auch sofort klar, dass das Protokoll entsprechend frisiert wurde. Ich musste halt zu dem zu erfüllenden Prozentsatz Durchfaller gehören, die sich das Seminar zum Ziel gesetzt hatte. Da ich viele Leidensgenossen hatte, fehlte es uns nicht an Solidarität. Trotzdem kam keiner der gewagten Widersprüche durch. Einziger Erfolg: Man durfte sich ein neues Seminar aussuchen und wurde nicht einfach verschickt.

Es ist unbefriedigend, aber manchmal muss man einfach nachgeben.

Sehe ich das richtig?
Die haben dich einfach mit voller Absicht durchfallen lassen ? Dh auch wenn deine Stunden top gewesen wären und du in der mündl. Prüfung alles Gelernte vorbildlich runtergebetet hättest, hätten sie trotzdem Kritikpunkte gefunden, damit du nicht bestehst?? Ich bin fassungslos!!
In meiner Prüfung war die Stellvertretung 2 Tage vorher für die Schulleitung eingesprungen. Ich hatte deswegen auch Magenschmerzen und Angst, denn er hat mich im SMS Modul bewertet und mir 3 Pkt. verpasst. In meinen Augen war das ein Racheakt (wir hatten anfangs ein paar Diskrepanzen und seitdem keinen 'freundschaftlichen' aber professionellen Umgang) und das Ausleben seiner Machtposition und keine ehrliche Beurteilung meiner mit Sicherheit nicht mangelhaften Arbeit. Er hatte mit dem ganzen Projekt nichts zu tun und da er sich auf dem Gebiet gar nicht auskennt wollte er urspünglich, dass meine SME Betreuerin als Fachfrau das Modul benoten sollte, das stand lange fest. Nach der Präsentation meiner Arbeit vor dem Kollegium suchte er meine Betreuerin auf, um ihr die Bewertungsrichtlinien in die Hand zu drücken und traf uns bei einer fröhlichen Nach-Besprechung an. Dabei konnte er nicht übersehen, dass wir uns sehr gut verstehen. Am Folgetag riss er die Benotung aus heiterem Himmel wieder an sich, vermutlich aus Angst, dass sie mich gut bewerten würde. Und er hatte seitdem nichtmal die Courage, mir die Note gegenüber zu begründen. Auf meine Wunsch hin, mir deswegen einen Termin zu geben weil es von meiner Seite Klärungsbedarf gibt kam nie was und ich hab dann dummerweise aufgegeben, um ihn nicht noch mehr zu meinem Feind zu machen.

Könnte ich denn jetzt seinetwegen evt. Einspruch einlegen? Wie du in einem früheren Beitrag schreibst "wegen Befangenheit"? Denn ich bin auch durchgefallen. Als sie mir dieses "Urteil" verkündeten hatte er einen hochroten Kopf. Mein Freund sagte, dass das ein relativ eindeutiges Zeichen für seine Aufregung war, und zwar eher nicht, weil er ein Plädoyer FÜR mich gehalten hat

Leider kann ich nicht auf dem normelen Weg wiederholen, denn ich habe beim ersten Anlauf meine Ex.arbeit verhauen, insofern war das juristisch gesehen bereits meine "Wiederholungsprüfung"... Sonst würde ich mich jetzt einfach ausheulen, tief durchatmen und dann mit aller Kraft für meinen Traum kämpfen, also meine Prüfung wiederholen. Ich suche einen AUsweg, denn dass es jetzt nach über 6 Jahren 'Kampf' endgültig vorbei sein soll, das ist einfach keine Option, mit der ich leben kann.

Dazu habe ich auch ein Thema eröffnet, wäre nett, wenn ihr dort antworten könntet:
2. Staatsexamen - durchgefallen... Gibt es Hoffnung?
damit alles schön ordentlich zusammen bleibt und ich nicht den Überblick verliere

Vielen Dank!
Hope

Hallo :wink:

Ihr seid alle so lieb, danke!
Tut wirklich gut, Verständnis und Trost auch von Menschen zu bekommen, die einem gar nicht nahe stehen aber das ganze Drama aus der Praxis oder sogar eigenen Erfahrung kennen.

@ Nuffi
Du Arme/r! Haben die eigentlich gar kein Gewissen? Wie kann man einen Prüfling einen Tag vor dem Examen so runter ziehen und entmutigen? Verstehe nicht, dass solche Leute Pädagogen sind. Sehe in diesem Beruf eine andere Aufgabe, als seine Schützlinge fertig zu machen und auch noch in einem Moment, wo diese alle Kraft und Vertrauen in sich brauchen! Was soll das? Und wer hat da Lücken in Pädagogik? An den Seminaren wird etwas ganz anderes verkündet, und zwar genau von den Leuten, die unfähig sind, genau das bei uns umzusetzen. Alles so verlogen... Nein, es gibt natürlich auch Andere, ich will nicht unfair sein. Mag sein dass ich in der Didaktik Defizite habe, aber ich sage meinen Kindern nicht dass sie unfähig sind, bevor sie eine Arbeit schreiben sondern mache ihnen Mut, um ihnen zu helfen ihr bestes zu geben. Meine Mentorin hat mir gesagt, es sei nicht ihre Aufgabe mich zu motivieren, als ich sie nach einem halben Jahr bat mir nicht nur negativ sondern auch positive Kritik in ein Feedback-Heftchen zu schreiben während sie meinen Unterricht beobachtet. Das Gespräch ist damals ziemlich eskaliert, als Ergebnis habe ich sie von ihrem Amt "entlassen".

@ Isa
Hmm, ich weiß nicht genau, wie meine SL zu mir steht. Der Co-Rektor jedenfalls nicht besinders gut und er war im Prüfungskommitee. Ich könnte mir vorstellen, dass er nicht für mich "gekämpft" hat
Kennst du einen Fall, in dem so ein Vorgehen erfolgreich war? Und wieso Hausarzt?

@ Sunny
Welche Privatschule war das?
Stöbere viel im INET rum, die Dr. Obermayr beispielsweise verlangt auf ihrer HP das 2. Examen

@ Susannea
Das heißt Du hast Dein 1. Staatsexamen nicht nachgeholt und das Referendariat nicht gemacht aber unterrichtest an einer staatl. Schule? Wow! Aber das bedeutet gleichzeitig dass sie dich zwar beschäftigen, dir aber nie eine Festanstellung/Beamtenstelle anbieten werden, obwohl du gute Arbeit machst? Da ist echt ungerecht. Hat man da nicht irgendwann Anspruch drauf? Habe heute echt viele Infos aufgenommen bei meinen verzweifelten Recherchen, aber glaube das irgendwo gelesen zu haben.

Habe gehört, dass Waldorflehrer sehr viel weniger verdienen - weiß jemand mehr?
Wie ist es an den Privatschulen?

Ich drück Euch alle für Eure Antworten und auch das, was ihr selbst schon mitgemacht habt

@ Alias
Danke. Werde mich da umschauen.

Viele Grüße,
Hope

Hallo Sunny!

Zunächst vielen Dank für deine ehrliche, ausführliche und mitfühlende Antwort.

Finde es toll, dass Du nach all dem etwas gefunden hast, was Dich glücklich macht.

Dass wir noch gut genug sind, um als BAT-Kräfte an staatlichen Schulen zu unterrichten, sogar als Klassenlehrer, ist echt der blanke Hohn. Dann wäre mir schon lieber, sie wären konsequent in ihrer Aussage "Sie sind unfähig, Kinder zu unterrichten"...

Momentan kann ich mir nicht vorstellen, einen anderen Beruf auszuüben, ich wollte jahrelang nix anderes werden als Grundschullehrerin, mit Leib und Seele. Ich fühle mich wie eine Ballerina, die von heute auf morgen im Rollstuhl sitzt und überlegen muss, was sie mit dem Rest ihres Lebens anfangen soll. Und natürlich steckt mir diese Brandmarkung nicht gut genug zu sein tief in den Knochen. Wie soll man damit fertig werden? Und wie soll man an einer Privatschule mit einem guten Gefühl unterrichten, wenn man diese letzte Hürde für eine "richtige" Lehrkraft nicht bewältigt hat? Dies Abwertung meiner Fähigkeiten macht mich echt fertig, besonders weil ich es nicht nachvollziehen kann. Und natürlich war es eine nette Option, irgendwann verbeamtet werden zu können.

Oh, grad sehe ich, dass auch Susannea geantwortet hat.
Wieso reicht den Waldorschulen denn das 1. St.examen? Weiß nicht, ob ich da hin passe. Müsste mich näher damit beschäftigen aber gut zu wissen, dass es diese Option gibt. Habe das bei meinen Recherchen auch bei paar Montessori-Schulen gesehen vorausgesetzt man ist bereit nebenbei das Montessori Diplom nachzuholen.

Ich danke Euch beiden sehr!

Hope

@ MrsX: Danke für den Tipp, aber ich kann mir beim besten Willen nicht vorstellen, das Referendariat NOCHMAL zu machen, warum auch? Ich habe mir jeden Schein ehrlich erarbeitet und verdient! Und ich möchte auch nicht HR Lehrerin sein...

Hallo!

Ich hoffe sehr auf Eure Hilfe:

Ich bin durch mein 2. Staatsexamen durchgefallen.
Richtig realisiert habe ich es noch nicht und mein Gemütszustand schwankt ständig zwischen tiefer Traurigkeit, Verzweiflung, Aufgeben und der Hoffnung, dass es doch noch eine Möglichkeit gibt, meinen Traumberuf auszuüben.

Ich weiß dass es grundsätzlich möglich ist, die Prüfung zu wiederholen. In meinem Fall trifft das jedoch nicht zu, da ich bereits meine Examensarbeit ein 2. Mal schreiben musste. So war mein erstmaliger Antritt zu meiner mündl. Prüfung bereits der 2te Anlauf.

Meine beiden Unterrichtslehrproben verliefen nach meinem Empfinden gut, außer dass ich in einer mit der Zeit für die Erarbeitung nicht hin kam. Natürlich habe ich das in der Reflexion analysiert, Gründe benannt und Alternativen aufgezeigt.

Nach endlos erscheinendem Warten wurde ich rein gebeten und man erklärte mir, dass ich nicht zum mündl. Teil zugelassen werde, da meine beiden Std. mit 5 und 3 Pkt. bewertet worden sind.
Man bescheinigte mir eine tolle Pädagogin zu sein, eine wundervollen und wertschätzenden Umgang mit den Kindern zu haben, aber in meiner Ausarbeitung seien Schwächen in der Fachdidaktik deutlich, die für den Lehrberuf nicht ausreichen würden. Die Relistunde wurde zerrupft und als für die Einheit als unpassend bezeichnet. Die Einheit in Kunst sei nicht stimmig. Ich möchte keinem die Schuld zu schieben und weiß, dass ich allein für die abgelieferten Stunden verantwortlich bin, aber natürlich war ich nicht so verrückt, meine Stnden nicht von anderen, zB meinen Mentoren, absegnen zu lassen. Die Relistunde habe ich sogar in einer anderen Klasse vor einer Lehrerin gezeigt und sie fand sie toll.
Ich verstehe das alles nicht und auch diese Härte von Pädagogen, die berufliche Zukunft eines Menschen, der 4 jahre studiert und über 2 Jahre Referendariat hinter sich hat wegen einem oder 2 Punkten einfach wegzuschmeißen...
Wenn sie glaubten ich hätte fachdidaktische Schwächen, warum gaben sie mir nicht die Chance, ihnen in der mündlichen Prüfung das Gegenteil zu beweisen? Es hörte sich so an, als hätten sie nur auf die Bestätigung für ihre (in der Akte dokumentierte) Zweifel an mir gewartet, denn "es gab ja schon früher Anzeichen", dass ich keine ausreichenden Kenntnisse habe (der gescheiterte 1. Anlauf Examensarbeit; ganz am Anfang ein Gespräch, weil die SL dachte, ich würde zu wenig unterrichten, was sich als unbegründet herausstellte; ein mit 5 Pkt. bewerteter UB in Deutsch, alle anderen bewegten sich zwischen 7 und 12 Punkten).

Es lag so ein Druck auf mir, weil ich wusste es ist die letzte Chance und ich habe mich total verrückt gemacht. die letzten Wochen waren ein Albtraum aber stets begleitet von dem Glücksgefühl und der Hoffnung, dass bald alles vorbei sein und mein großes Ziel erreicht sein wird, sonst hätte ich diese Anspannung nicht durchgehalten. Hinzu kommt, dass ich schwerwiegende private Probleme hatte und nur dachte "Du musst es schaffen, halt durch!".

Bei dem Abschlussgespräch habe ich erfahren, dass ich nur noch 2 Möglichkeiten innerhalb einer Woche habe:
- Entweder den juristischen Weg, also eine Klage einreichen.
- Oder beim Schulamt glaubhaft begründen, warum ich die Leistung nicht bringen konnte, zu der ich eigentlich fähig bin und um eine Wiederholung zu bitten.

Hat jemand von Euch Erfahrung damit oder kann mir Rat geben, wie ich eine Wiederholungsprüfung erreichen kann? Und wisst Ihr, wie das dann abläuft (gleiche/andere Schule, Verlängerungsdauer, weitere Scheine)?

Alternativ: Welche beruflichen Möglichkeiten habe ich ohne das 2. Staatsexamen?

Ich danke Euch für jegliche Tipps, Hinweise und jedes Fünkchen Hoffnung!

Und sorry, dass Ihr so viel lesen müsst...

Hope/less