Handlungs-und produktionsorientierter Umgang mit einer Ganzschrift

    Hallo, ich habe vor ab nächster Woche "King-Kong, das Geheimschwein" mit meiner 2. zu lesen und verschiedene handlungs- und produktionsorientierte Verfahren anzuwenden. Hat jemand von euch schon Erfahrungen mit dem Buch und ein paar hilfreiche Tipps?
    Danke schonmal! VG, mautz

    Ich glaub ich hab ein deja-vu :)


    Ich gestehe, dass ich das Buch selbst nicht kenne, würde aber raten bei der gesamten Erarbeitung vor allem für die Kinder einen "roten Faden"deutlich zu machen und nicht "auf Teufel komm raus" Methoden einzusetzen.
    Ich habe mal ein Buch (Deshalb heiße ich starker Bär) am Bodenbild erarbeiten lassen (geht auch in Deutsch) und bestimmte Stellen gezielt als Standbild aufbauen lassen. Hatte sich damals aber auch einfach angeboten, weil es eher eine Weg-Geschichte war.

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