bei Fragen des Erkennens und Förderns von Hochbegabten ist zunächst die Kompetenz der Lehrkräfte gefragt. Forum und Infos aus schulpsychologischer Sicht findet ihr hier:
Vor kurzem ist eine Einführung zum Bereich der Hochbegabteneinführung erschienen, auf die ich an dieser Stelle hinweise. (Ich mach vielleicht auch noch einen thread in der Bücherecke auf, damit sie besser gefüllt wird.):