Sachanalyse/Englisch 3. Schuljahr

    Hallo liebes Forum,
    frage mich gerade wie man eine Sachanalyse in Englisch zum Thema Früchte (oranges, lemons. strawberries.... sour, bitter and sweet...can I have some...) schreibt. Verstricke mich immer wieder in fachdidaktischen Überlegungen. Habe zwar Lehramt Englisch Grundschule studiert, aber im Erweiterungsstudium, daher nie Sachanalysen schreiben müssen. Kann mir jemand einen Tip geben?

    Hallo Salsa,
    in die Sachanalyse muss eine Analyse der phonetischen Eigenschaften rein, also Lautschrift und Übersetzung und daraus resultierende mögliche Schwierigkeiten, die aufreten können. Außerdem: Wie vermeidest du diese möglichen Schwierigkeiten in deiner Std?
    Am Anfang habe ich kurz den Inhalt der Std dargestellt ( Satzstrukturen, neuer Wortschatz). Fals du Fragen hast, meld dich. Könnte dir auch ein Beispiel zumailen, wenn du magst. LG

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