pre-during-post - ja, machen wir auch so.
wir arbeiten an der schule mit "story time", da ist das ganze lehrwerk um geschichten herum aufgebaut. entweder englische bilderbücher (in klasse 4 z.b. der gruffalo, ist ja wahrscheinlich bekannt) oder comics, die für das lehrwerk entwickelt wurden. präsentiert wird die story also bildgebunden und wo immer es geht mit bewegung und geräuschen. darüber kommen die kids dazu, mitzusprechen.
für eine 5 fände ich das noch voll o.k., wenn es angemessene geschichten sind, "ten in the bed" muss da ja nun nicht unbedingt sein
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Beiträge von Linna
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mehr bewegung in die schule - damals friedrich verlag, da gibt es die heute leider nicht mehr
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bei solchen gelegenheiten verschenken wir gerne "szenen einer ehe" von loriot. gibt es als kleines hardcover von diogenes (glaube ich) für 7,90€. habe ich gerade gestern aus der buchhandlung abgeholt - für eine kollegin.
wir haben selbst 3 stück zur hochzeit bekommen, eben von solchen leuten - man will was schenken, aber es soll nur eine kleine aufmerksamkeit sein.nett wäre auch ein gutschein für ein café, das sehr nett gelegen ist und vielleicht einen romantischen garten hat...
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ja, man lässt sich durch gehäufte falschschreibung verunsichern..., kenne ich. habe doch wirklich mal nachgeschlagen, ob man "fuchs" oder "fucks" schreibt, weil sooo viele kinder das mit ck geschrieben haben und ich auch schon ganz plemplem war. -
habe eine dose von niederegger und liebe sie heiß und innig. ist länglich, schmaler und höher als die üblichen stiftedosen.
bin aber auch mal gespannt, was hier für tipps kommen. -
rufe unter anderem namen in der schule an und frag' oder trau' dich, dich mit deinem namen zu melden. die frage würde ich auf jeden fall vor einer bewerbung bzw. einem bewerbungsgespräch klären.
oder du machst die ganze bewerbung durch und wenn dir das gehalt dann nicht passt, lehnst du ab. -
vielleicht solltest du die bewerbung noch einmal überdenken...
ich bin nicht gut informiert - zugegeben - aber soweit ich informiert bin, verdient man im an privaten schulen in kirchlicher trägerschaft eher weniger.
und die "besonderen" aufgaben wirst du an jeder schule haben, ob privat oder staatlich.
wurde dir die stelle denn schon konkret angeboten und steht zum verdienst nichts in der ausschreibung? -
geknülltes papier mit wolle umwickeln zur gewünschten "grobform" und dann mit einigen lagen pappmaché einkleistern. wie lange das zum trocknen braucht weiß ich leider nicht.
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Anna, die es gererell hasst, wenn sich Lehrer verschiedener Schuarten "bekriegen"
ja, geht mir auch so. wir schlagen uns doch alle mehr oder weniger mit den gleichen kids und eltern in unterschiedlichen phasen herum...
grundschultussi - das wird ja immer besser...das kannte ich auch noch nicht.
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"Primimaus" muss wohl ein chauvinistischer Studentenausdruck sein.
Studienräte oder Gymnasialkollegen.
1. ja, studentenausdruck ist richtig, seit der uni habe ich das selbst nicht mehr gehört (es sei denn, ich benutze es selbst).
2. die "kollegen der weiterführenden schulen" sind das für mich - also den studienrat würde ich "niemalsnicht" benutzen... diejenigen, die uns in der uni als primimäuse bezeichnet haben, wurden im gegenzug als SEKe bezeichnen
bastelschlampe geht gar nicht - erstens ist schlampe ein no-go-wort und zweitens basteln wir nicht nur - ich fast gar nicht weil ungern (war übrigens auch so eine auffassung der SEKe in der uni: ihr bastelt und malt ja nur - klar, und ihr bringt den kleinen dann lesen-schreiben-rechnen und selbstorganisation bei
) -
vielen dank für die viele arbeit - ich finde das neue design gut!!! 
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ich schließe mich momo an - ergreife die initiative.
anscheinend geht es ja schon länger so ab. und es sind nur die eltern von einem kind, oder?
ein elternabend würde die ganze sache überbewerten. lade die eltern zu einem gespräch ein, bitte ggf. den pflegschaftsvorsitzenden und eine kollegin (die auf deiner seite steht) dazu.
die eltern sollen dann klipp und klar forumlieren, was sie eigentlich stört und was sie (ja, die eltern) zu tun gedenken, um die situation zu verbessern und sage du an, was du tun kannst und was nicht. -
Zitat
Original von chrischan_HH
Das Problem war, dass die Kinder den Umgang mit der Kreide an der Tafel nicht gewöhnt sind.
na, dann lernen sie es halt....
ZitatAusserdem kann ich das Flipchartpapier ja aufheben und in der nächsten Stunde damit weiter arbeiten. Das geht so mit an die Tafel-Geschriebenem nicht.
das stimmt allerdings.
wie oft habe ich ein "bitte nicht putzen" an die tafel geschrieben und es war dann doch am nächsten tag weg... -
ziemlich happy schließe ich mich an:
SCHÖNE FERIEN! ERHOLT EUCH ALLE GUT UND BLEIBT GESUND! -
nukis idee ist nett.
oder du besorgst ein poesiealbum und lässt jedes kind etwas hineinschreiben und -malen und ein foto hineinkleben. -
einen flipchart könnte man ohne füße (bzw. mit eingefahrenen füßen) gut in den sitzkreis stellen, um dort dinge festzuhalten...
ich finde das auf die dauer aber papiertechnisch zu teuer. -
zur sprachlichen anforderung kann ich nichts sagen.
aber ich habe das buch (auf deutsch natürlich) mit eine 4.-klassen-literatur-ag (also eher den "viel-und-gerne-lesern") gelesen und thematisch war das vollkommen o.k. -
eine kollegin will uns unbedingt mal in 'nen hochseilgarten schleusen. noch können wir uns wehren...
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ja, wir sitzen vor der benoteten abschlussbeurteilung auch mit der sl zusammen.
ako: ausbildungskoordinatorin. soll die "schnittstelle" zwischen seminar und schule sein und ist für die organisatorischen dinge an der schule zuständig.
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... wenn mein schreibtisch mal ordentlich aussieht - ab und an kommt das vor.
... wenn ich es schaffe, in meiner wusel-zwei regelmäßig bewegungs-entspannungspausen einzubauen.
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