Beiträge von pepe

  • Lesemütter

    In meiner ersten Klasse hatte ich über einen langen Zeitraum 4 Lesemütter, die regelmäßig an einem festen Tag der Woche in einer 5. Stunde kamen, und dann mit den Kindern gegen halb eins nach Hause gehen konnten.

    Jede Gruppe hatte so 4-5 Kinder. Die Einteilung habe ich nach der Lesefähigkeit der Kinder eingeteilt, so dass unterschiedlich schwere Texte gelesen werden konnten. Es ging vorrangig ums laute Vorlesen und Sprechen über die Texte. Eine Schulstunde verging in allen Gruppen immer wie im Fluge, die Zeit ist angemessen und reicht auch. Wichtig war, dass wir uns im Schulgebäude verteilen konnten und jede Gruppe in einem anderen Raum war, an warmen Tagen auch draußen.

    Gruß,
    Peter

  • 1.Klasse: Unterschied e und i hören

    Zitat

    Original von klosterfee...Es gibt keinen Unterschied zwischen dem kurzen Vokal i (wie in 'mit') und dem Schwa-Laut (wie bei Wörter, die auf e enden z.B. Blume).
    Beide Laute hören sich völlig identisch an...

    Na, da melden sich bei mir aber spontan starke Zweifel an. Es mag ja durchaus regionale Unterschiede geben, aber das "unbetonte e" und das "kurze i" sind in meinen Ohren ziemlich verschiedene Laute. Und in denen meiner Schüler glücklicherweise auch, denn da o.g. Problem war hier bisher noch keines. Schon das Bewusstmachen der Mundstellung beim Sprechen kann Kinder für den Unterschied sensibilisieren.

    Gruß,
    Peter

  • gelöscht

    Zitat

    Original von Meike.
    Wenn man schön brav mit dem Finger isst, GIBT es keine Reste im Nutellaglas.

    Also, ich komme nicht bis nach ganz unten...
    ?(

  • gelöscht

    Was macht ihr eigentlich mit den Resten im Nutellaglas? Warme Milch rein, kräftig schütteln, austrinken? Also, nicht dass ich das mache, aber ich habe davon gehört...

  • gelöscht

    Zitat

    Original von BillyThomas


    Endlich sind wir am Kern des Themas angekommen !!!
    Ich sage meinen Schülern immer: "Hört doch endlich mit diesem Sch**ß-Nutella auf! Probiert mal Nusspli !!!"
    :D


    Genau, das sind die wichtigen Dinge des Lebens! Analog zum Thread "Schokoeis oder Vanilleeis?" ergibt das sicher endlose Diskussionen, bei denen man aufpassen muss, niemanden wegen seiner Einstellung herabzuwürdigen...
    Ich (als Aachener) stecke da ja in einer besonderen Zwickmühle. [Blockierte Grafik: http://www.grundschulmarkt.de/Animationen/schokocreme.gif]

  • UB Funktionen v. Zähnen 1.Klasse Handlungsorientierung?

    Zitat

    Original von janna23
    ..." und Eckzähne "reißen" (die Eckzähne haben heutztage ja leider keine wirkliche Funktion mehr)...


    Nimm Brötchen von vorgestern mit, dann wirst du sehen, dass die Eckzähne durchaus noch als "Reißzähne" benutzt werden (aufwändiger wäre ein zähes Steak...) ;)
    Ich würde am Rande auch die Verbindung zum Tierreich herstellen und die Reißzähne bei Raubtieren thematisieren.

    Gruß,
    Peter

  • Gibt es eine Erklärung?

    Zitat

    Original von pepe
    Hallo,
    mit "Erklärung" meine ich zumindest einen Hinweis, was aus den diversen Beiträgen der jüngeren Zeit geworden ist. ... Darf in diesem Forum nicht mehr offen diskutiert werden? Oder müssen bestimmte Themen nur für eine gewisse Zeit vermieden werden, damit man sich hinterher um so lauter darüber aufregen kann?
    Leicht angesäuert,
    Peter

    ---
    pepe, sorry fürs Editieren. kl. gr. Frosch

    Schade nur, dass du nicht mal meine Antwort per PN abgewartet hast. Hier muss jemandem ja der A**** auf Grundeis gehen... Wenn dieses Wortspiel erlaubt ist...

  • Gibt es eine Erklärung?

    Hallo,
    mit "Erklärung" meine ich zumindest einen Hinweis, was aus den diversen Beiträgen der jüngeren Zeit geworden ist. ... Darf in diesem Forum nicht mehr offen diskutiert werden? Oder müssen bestimmte Themen nur für eine gewisse Zeit vermieden werden, damit man sich hinterher um so lauter darüber aufregen kann?
    Leicht angesäuert,
    Peter

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    pepe, sorry fürs Editieren. kl. gr. Frosch

  • Wortgenerator?

    So ein Progrämmchen, das gut für den Anfagsunterricht geeignet ist, gibt es hier.
    Anagramm - Generator
    Die Freeware ist alt, aber funktionstüchtig (zumindest bei windows XP, unter Vista oder Windows 7 müsste man's probieren).

    Zitat

    Bei der Einführung der Druck- und der Schreibschrift üben die Schüler die neu eingeführten Zeichen an Hand von Übungswörtern. Sinnvoll ist es, diese dabei aus dem Grundwortschatz des Lehrplans auszuwählen. Diese Arbeit nimmt Ihnen das Programm ab. Außerdem stellt das Programm Übungswörter zum Lesen zur Verfügung, in denen bestimmte Zeichen vorkommen dürfen bzw. vorkommen müssen. Schließlich erlaubt es gezielt, Wörter zu bestimmten Rechtschreibfällen in der Wörterbasis zu suchen.

  • Zaubereinmaleins

    Hier steht's genau:

    Zitat

    Häufig lassen sich Schulen freischalten und bitten um einen Zugang für das komplette Kollegium. Hierbei hat sich eine Summe von 60 Euro - einmalig - für einen unbegrenzten Zugang als realistisch erwiesen.

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