Beiträge von Maylin85

Okay, das verstehe ich und da stehen dann wohl wirklich andere Zwänge hinter.

Im Endeffekt muss man sich nichts vormachen, diese Regelungen bedeuten Feuer frei und Durchseuchung. Eltern, die ihr Kind schützen möchten, KÖNNTEN aber aus eigenem Einwirken und der Nichtteilnahme an z.B. solchen Dingen halt noch zusätzliche Risikominimierung betreiben. Ich wollte nur ausdrücken, dass man der Situation in den Schulen nun auch nicht ganz so hilflos ausgesetzt ist, wie manchmal dargestellt wird. Ein bissi Stellschraube hat man individuell schon noch...

Zitat von yestoerty

Und Mittagessen?

Ok, ehrlich gesagt verstehe ich nicht so recht, wieso das überhaupt stattfinden muss 🙈

Wenn ich so an meine Kindheit zurückdenke, da wurde morgens gefrühstückt, in der Pause gab es ein Butterbrot, mittags einen Apfel oder anderes Obst, und warm wurde abends gegesssen, wenn Papa von der Arbeit kam. Läuft bei ausnahmslos allen in der Familie bis heute so weiter. Vielleicht bin ich da nicht repräsentativ, aber warmes Mittagsessen kannte und kenne ich nur vom Wochenende.

Aber auch wenn man es anders gewohnt ist, wäre es in einer Pandemie denn so schlimm, einfach ZWEI Brote mitzugeben jnd statt Mensa nochmal Brotzeit auf dem Schulhof zu machen? Wenn das wirklich das Problem sein soll, können die Infektionsbedenken imo eigentlich nicht so riesengroß sein...

Zitat von Susannea

Du meinst wohl Butterbrot aus dem Sand tut es doch auch.

Ja, meine ich. Wo ist das Problem?

Wieso muss man sein Kind denn drinnen mitessen lassen? Butterbrot auf die Hand in der Pause tut es doch auch und so wahnsinnig hoch ist die Ansteckungsgefahr draußen dann wohl nicht.

Dass es schwierig ist, für Kinder gut sitzende FFP2 Masken zu bekommen, habe ich im Bekanntenkreis auch mitbekommen (es wurde aber schließlich was gefunden). Und ja, gesund ist das über Stunden vielleicht auch nicht (bei uns übrigens auch nicht, meine ich - fragt auch keiner nach), aber einen Tod muss man hier wohl sterben. Unterm Strich meine ich jedenfalls, dass bei entsprechender Vorsicht eurchsus möglich ist, weitgehende Eigenverantwortung zu übernehmen.

Zitat von German

Ich finde die Frage spannend. Wer trägt denn nun die Verantwortung für gesundheitlich Schäden bei Schülern wegen Corona. Die Eltern müssen ja derzeit ihre Kinder in die Schule schicken.

Im Zweifel die Eltern. Wer seinen Kindern eine gut sitzende FFP2 Maske kauft und verklickert, dass die auch richtig drauf zu bleiben hat, kann eine Infektion fast sicher verhindern. Bei uns hat sich jedenfalls noch kein konsequenter FFP2-Träger infiziert (weder Schüler noch Erwachsene in meinem Bekanntenkreis). Insofern denke ich, man hat doch sehr viel selbst in der Hand.

Zitat von Lindbergh

Ich weiß gar nicht mehr, ob wir das damals im Englischunterricht hatten. Klar, das politische System Großbritanniens schon, aber die Problematik um Irland und Nordirland? Das wäre meiner Meinung nach auf jeden Fall ein Thema, wovon jeder fortgeschrittene Englischlerner (also eher Richtung Sek II) mal gehört haben sollte.

Zu meiner Schulzeit war das definitiv Thema. Wir haben Lektüre dazu gelesen und das Thema kam auch im Abitur dran.

Perfekt, um das Narrativ der sicheren Schule aufrecht zu erhalten.

Zitat von Andrew

Laut meiner Schwester behandeln die im Unterricht England, Schottland, Amerika, Australien und Indien. Aber da die Geschichte von Großbritannien ebenfalls ein Thema ist, kann da evtl. ein Rahmen für Irland sein (aber ich weiß nicht in welchem Schuljahr das unterrichtet wird)

Indien ist seit ein paar Jahren raus, dafür haben wir jetzt Nigeria mit drin.

Ich hatte ja irgendwie gehofft, dass mit der Umstellung auf G9 vielleicht in irgendeiner unit mal wieder Irland auftaucht, hab mich damit aber noch nicht weiter beschäftigt. Den Nordirlandkonflikt kann man zumindest im UK-Thema noch mit unterbringen (gerade auch im Zusammenhang mit der Brexit-Thematik).

Man kann ja auch - bei entsprechendem Gestänker - ehrlich sagen, dass das Thema natürlich komplexer und vielschichtiger ist, dass Lerninhalte in der Schule aber aus guten Gründe immer didaktischer Reduktion unterliegen. Möchte er tiefer in die Materie einsteigen, kann er das gerne tun. Die Unterrichtsgestaltung ist aber dein Kompetenzbereich und du entscheidest aufgrund der Rahmenvorgaben und Rahmenbedingungen, wie das Thema im Unterricht behandelt wird. Ich würde versuchen deutlich zu machen, dass ein Reinreden in deine Entscheidungen hier eine Anmaßung darstellt, die du dir verbittest und für die ihm als Laie ohne Einblick in deine Beweggründe auch die Kompetenzgrundlage fehlt.

Allerdings würde ich gleichzeitig auch dafür sorgen, dass Arbeitsaufträge sauber vorbereitet und formuliert sind. Das können Schüler durchaus erwarten, meine ich.

Eine Komplettschließung mit Wechsel ins Videokonferenzformat halte ich für effektiver und sinnvoller als Wechselunterricht oder ausgesetze Präsenzpflicht mit Beschulungspflicht derjenigen, die sich entscheiden zu Hause zu bleiben. Ich bin auch ehrlich gesagt nicht mehr bereit noch irgendwas mitzumachen, was für mich mit Mehrarbeit verbunden ist. Der Wechselunterricht letztes Jahr war gruselig, wenn man ernsthaft versucht hat beiden Gruppen gerecht zu werden.

Wie kann man das als Schüler nicht mitbekommen? Ich würde die Aufgabe normal werten. Wieso sollte man das nicht tun "dürfen" unter den geschilderten Umständen?

Zitat von Ruhe

Den haben wir eigenmächtig abgesagt.

Das würde eine verantwortungsvoll agierende Schulleitung voraussetzen...

Ich finde es absurd, völlig unnötigerweise eine Großveranstaltung durchzuführen, wenn außerhalb der schulischen Blase überall auf die Notwendigkeit zur Kontaktminimierung hingewiesen wird. Hätte ich selbst ein Kind in Klasse 5, die bei uns für Showunterricht mit fröhlicher Durchmischung mit den Grundschülern herhalten müssen, würde ich es dafür definitiv nicht zur Verfügung stellen.

Ich hatte gehofft, die verbieten so einen Irrsinn wie Tage der offenen Tür endlich mal 🙄

Meiner ist chronisch erhöht, schon immer. War kein Problem. Probelamtisch war, dass auch noch irgendein anderer Leberwert zu hoch war (nein, nicht der, der auf Alkohol reagiert - das sagte die Ärztin explizit 😄) und letztlich hat das die Verbeamtung 2 Monate verzögert, weil der Amtsarzt über 8 Wochen alle 2 Wochen ein Blutbild haben wollte, um zu sehen, ob es chronisch ist oder eine Anomalie war. Schien dann letzteres gewesen zu sein.

Wieso denn Ordnungsamt? Wieso wird sowas nicht bei der Polizei angezeigt?

Ist das kein Verstoß gegen aktuelle Verordnungen? Ich hoffe, ihr zeigt diese Leute, die ihre Kinder schicken, konsequent an.

So recht verstehe ich das Problem ist. Mein letzter Kenntnisstand war, dass Kreuzimpfungen Vorzüge zu habem scheinen und dass Moderna hochwirksam ist. Könnte ich es mir aussuchen, würde ich tatsächlich Moderna bevorzugen.

Wenn es keiner haben will, können sie ja die 6-Monats-Frist lockern. Ich finde hier keinen Arzt und keine Imofstelle, der/die bereit ist, schon früher zu impfen.

Zitat von Der Germanist

Man könnte allenfalls fragen, ob jeder Besuch an Schulen durch die Ministerin derzeit sinnvoll ist, da sie ja in der Regel nicht allein kommt.

Wenn Tage der offenen Tür noch in Präsenz durchgeführt werden (und es auch hierfür übrigens keine Maskenpflichtbestimmungen für den Unterricht mit schulfremdem Besuch gibt), sehe ich keinen Grund, wieso man ausgerechnet die Ministerin ausklammern sollte.

Und die Bilder werfen in der Tat Fragen auf. Ich denke aber auch, dass man die Schule hier einfach in Ruhe lassen sollte; die werden sich das nicht ausgedacht haben.

Ich finde, das sollte bundesweit gelten. Vielleicht mit einer Übergangsfrist von 8 Wochen nach dem 12. Geburtstag, aber ganz grundsätzlich hat diese Altersgruppe mit die höchsten Inzidenzen und nimmt ganz normal am Infektionsgeschehen teil, es gibt zugelassene Impfungen - also was sollen die Sonderregelungen, die es in anderen Bundesländern gibt? Erschließt sich mir nicht. Wenn Bayern es anders händelt, ist das doch nur konsequent.

Zitat von Conni

Staubi wurde als Welpe adoptiert?

Das wäre vielleicht ein Erklärungsansatz 😄