Beiträge von *Eichhoernchen*

Wie schaffe ich was? So lange zu schlafen oder dann wieder aus dem Bett zu kommen?

Aaalso, ich als noch knackig und engagierter Neulehrer mit 23 Stunden muss gestehen, dass ich mich fast jeden Mittag hinlege ( es sei wie heute bis eben Konferenz oder so) und ich komme erst nach ca. 1,5 Stunden wieder aus dem Bett. So erledigt bin ich (kommt mir auch komisch vor und ich überlege immer, was ich falsch mache). Aber komme ich nachmittags zu Ruhe überwältigt mich das auf einmal so, dass ich mich nicht wehren kann. UNd trotzdem liege ich abends schon wieder recht früh in der Falle..... aber vielleicht wird es mit der Zeit besser, wenn man sich ein wenig an alles gewöhnt hat?

Ich hoffe es.

Respekt an alle, die ne volle Stelle haben und noch so viel leisten können!

Hallo

Nein, ich kann dir keine Seminarleiter nennen. Meist hat man eh keine Wahl sondern nimmt den, wo das Modul passt und ob der nun gut ist oder nicht, ist ja wurscht Du sitzt meist Deine Zeit da ab und wer dann in Deiner Prüfung dabei ist kannst du ja auch nicht beeinflussen und bei wem Du dann die Hausarbeiten schreiben willst, da lernst Du die mit der Zeit schon kennen und kannst schauen, wie ihr harmoniert.

Wichtig wäre aber, dass Du ein Auto hast.

Huhu, ich hatte kein einziges Modul an meinem Schulort und bin bis Möll, Lübeck, Schleswig, Husum überall gewesen (von Kiel aus):

Das Ref war grausam für mich unter Anderem, weil die Schule mich schlecht betreut hatte und ich somit kaum Rückmeldung und so. aber ich denke dass das ne ganz individuelle Sache war. Ich weiß nicht, wie es im Bereich Gymnasium ist.

Gruß Caro

Hallo,

ein paar erste Antworten in Schnellform:

In SH gibt es nicht mehr das typische Seminar, mit dem man sich wöchentlich trifft sondern die Ausbildung erfolgt in Modulen, die Du online buchen musst. Wo sich diese befinden ist immer unterschiedlich. Schlimmsten Falls in ganz SH. Ein Modultag dauert von 8.30 bis 16.30 Uhr so ca. (Gibt auch Abweichungen). Modultag ist immer mittwochs Ausgebucht sind manche Module schon deshalb, weil die nicht unbedingt nur für ein Semester sind, sondern Semesterübrgreifend und deshalb schon voll.

In die Note gehen ein (wie genau kann ich Dir nicht mehr sagen, ist schon ein Weilchen her und ich habe nicht im Bereich Gym gemacht): Du schreibst 2 Hausarbeiten (für jedes Fach eine), bekommst ne Bewertung durch die SL, musst nen Schulrechtstest schreiben und dann den Prüfungstag mit 2 Lehrproben, pädagogischer Aufgabe, Portfoliogespräch.

Ich hoffe, ich konnte Dir schon ein wenig weiterhelfen

Gruß Line

Ich habe Streichholzschachteln genommen, aus Pappe nen kleinen Steg reingeklebt in die Mitte und arbeite mit kleinen weißen Bohnen.

Hatte mir bei Lidl oder so nen günstigen 10er Pack gekauft, die Streichhölzer haben wir dann für Kastanientiere verwendet.

Die SChüler schütteln, schieben dann erst die eine Seite auf und überlegen, wie viele auf der anderen sein müssen und schauen dann nach. Klappt eigentlich sehr gut.

Ab und zu muss mal ne Bohne nachgelegt werden. War gar nicht viel Arbeit und die Kinder haben Spaß dabei

Hallo!

Für alle Interessierten: Dienstag 22.15 Uhr ZDF

Zitat

"Ich bin jetzt echt frustriert", sagt Charlotte Hornbostel. Ein Satz, den die Lehrerin der Gesamtschule in Bad Hersfeld häufig sagt. Genauso wie ihr Kollege Jürgen Liefke aus Duisburg. Nur den Bruchteil des Lehrplans haben die beiden in ihren Englisch-Stunden durchbekommen, den Rest der Zeit mussten sie lärmende Schüler bändigen oder unmotivierte ermutigen. Nach solchen Stunden fragen sich die beiden, warum sie überhaupt bis spät in die Nacht den Unterricht vorbereiten. Ob in Bad Hersfeld oder Duisburg - überall in Deutschland kämpfen Lehrer mit einer Fülle neuer Aufgaben - und damit mit Stress und Überbelastung. Das Bild des faulen Lehrers, der viel Freizeit und Ferien hat, macht Liefke wütend. Bis nach Mitternacht korrigiert er Klassenarbeiten oder telefoniert mit ratlosen Eltern. In den Ferien bietet er den Schülern sogar die Nachbereitung des alten und die Vorbereitung des neuen Schuljahrs an. Dass er dabei an den Rand seiner Belastbarkeit geht, will Liefke nicht wahrhaben. Auch Charlotte Hornbostel ist schockiert, als ihr der Arzt einen beginnenden Burn-out attestiert. Die 35-Jährige hat Herzrhythmusstörungen, häufig starke Kopfschmerzen und manchmal ein Rauschen im Ohr. Lehrer sind in den letzten Jahren zu Trainern der Kinder geworden, da die individuelle Förderung von den Ministerien vorgeschrieben und die Erziehungsarbeit häufig von den Eltern an die Pädagogen abgegeben wird. Schüler verbringen inzwischen mehr Zeit vor dem PC oder Fernseher als beim Spielen mit Freunden. Hausaufgaben werden, wenn überhaupt, nebenbei erledigt. Also sitzen viele Lehrer nach einem vollen Unterrichtstag mit sozial auffälligen Schülern oder deren Eltern zusammen, diskutieren mit Polizei und Jugendämtern oder überlegen mit Kollegen, ob man Problemschüler trotz schlechter Noten nicht besser versetzt, damit man nachfolgende Klassen nicht zusätzlich belastet. Dazu kommen neue zentrale Prüfungen und ausführliche Bewertungen. Die Folge: Viele Pädagogen werden krank. Ein Film über Lehrer am Limit.

Gruß Line

Hat jemand den Bericht gesehen? Gut, ich denke, sie wollten den Leuten ein wenig die Angst vor Läusen nehmen und dass das keine Schande ist, trotzdem fehlte mir ein wenig was als es darum ging wie man sie los wird. Mit keinem Wort haben sie erwähnt, dass man auch Kleidung, Polster etc. behandeln muss.

Gruß Line (die hofft, keine neuen Läusefälle inn ihrer KLasse zu haben)

Ich darf wegen langjähriger Medikamenteneinnahme weder Blut- noch Knochenmark spenden

Finde ich echt schade, denn wie kann man sonst einem Menschen so einfach helfen.

Organspendeausweis habe ich aber

Hat aber hoffentlich auch mal ein Ende mit den Medis....

Heute kommt bei STERN TV ein Bericht über Kopfläuse falls es jemanden interessiert....

Ich habe mir jetzt Weidenteershampoo gekauft, das soll prophylaktisch helfen..... Nur so als Tipp für andere panische Lehrer

Ich hätte jetzt gesagt ein Konzentrationstraining. Also die Phasen, in denen Du von ihm erwartest konzentriert zu arbeiten langsam ausweiten. Ich mache das bei einem Schüler mit einem Kurzzeitwecker. 4 Minuten arbeiten, dann Pause, dann wieder 4 Minuten arbeiten etc.

Wäre so meine Idee, aber da muss man das Kind auch für kennen.

Ich finde, die Eltern haben in so ner allgemeingültiken Floskel reagiert. Ich würde sie mal ganz konkret fragen, was sie sich denn für Unterstützung gewünscht hätten. Bei dem, was Du alles gemacht hast, musst Du Dir glaube ich keine Sorgen machen, ihnen nicht deutlich machen zu können, dass Du das versucht hast, bzw. die anderen Aufgaben nicht in Deinem Bereich liegen.

Gruß Line

Ich denke, viel kannst Du da als Lehrer erstmal nicht so machen, nur aufpassen, dass die Dinge, die er verwendet ungiftig sind (also keine Klebe oder so).

Hat er denn auch noch das Bedürfnis nach anderen kleinkindlichen Entwicklungsschritten? Ich hatte meinen Jungen damals dann viel mit Knete und Wachsmalern spielen lassen, ihn ruihg im Sand spielen lassen etc. Meist sind sie mit Arbeitsbögen dann auch überfordert.

Wie ist denn das Elternhaus?

Bei mir sind auch gerade Läuse in der Klasse und seit fast 2 Wochen juckt und krabbelt es auf meinem Kopf. Grausam. Aber bisher habe ich nichts gefunden bei mir.

Ich hoffe mal, dass das bald vorbei ist...

wunderbar,
dann werde ich wohl noch mal ein paar Euro investieren müssen, aber es ist schon gut, wenn ich weiß, dass es sich lohnt

Huhu!

Kennt jemand diese Hefte vom BVK? Leider kann man dort keine Probeseiten sehen, und ich würde gerne wissen, ob sich die Anschaffung lohnen könnte.

Gruß Line

die MAthestars gibt es gerade für die Hälfte, habe da gleich mal zugeschlagen. Vielen Dank für den Tipp!

Moin, moin!

Darf dieses Jahr das erste Mal Mathe unterrichten. Wir arbeiten mit Floh und Flex. Ich würde das gerne durch Zusatzmaterialien ergänzen, habe aber im Fach Mathe keine Ahnung, wo gute Sachen zu finden sind. Kleine Aufgaben oder Spiele, die sie mal machen können, wenn sie eher fertig sind, oder so.

Würde mich über Tipps freuen

Danke!

Caro

ich hatte mir das dann so gedacht, dass wenn ADHS steht, die Hyperaktivität mit drin ist, sonst hätte da ADS gestanden. HAtte mich aber auch verwirrt....

Die Lehrer mal wieder die alten Klug.....