Kommentarseite dazu (mit Schülerkommentaren):
https://www.facebook.com/LNOnline/photos…9687231/?type=1
Ich sehe hier mehr braune Soße als Schülerkommentare. Sorry - Schokoeis schmeckt mir nun mal nicht. Jamás . Never - Nur bäh.
Kommentarseite dazu (mit Schülerkommentaren):
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Ich sehe hier mehr braune Soße als Schülerkommentare. Sorry - Schokoeis schmeckt mir nun mal nicht. Jamás . Never - Nur bäh.
Wie viele Grund- und Sek I-Schüler haben denn zu dieser Zeit Unterricht und können daher "zwangsverpflichtet" werden. Genauso bei den knapp 4000 Berufsschülern. Die sind doch bei weitem nicht jeden Tag in der Schule.
Ja was nun? War die Teilnahme doch eine freie Entscheidung? Haben am Ende sogar die Schülerselbstverwaltungen das organisiert und dazu aufgerufen? Pfui aber auch!
Gab es da nun Pass- und Zeugniskontrolle oder nicht?
Also gehst Du erstmal davon aus, dass die Schüler auf Facebook lügen?
Nach meinen Erfahrungen zu Facebook generell:
Ja.
Da geht es zu wie bei Kontaktbörsen.
Von unseren Schülern verwenden nur ca. 10% auf Facebook ihren richtigen Namen.
Und ich rate ihnen SEHR, so zu verfahren. Das widerspricht zwar den Regeln von Facebook - aber Regeln, die eine amerikanische Datensammelkrake vorgibt, haben für mich den Wert von Klopapier.
Rechenbeispiel
Baltic-Schule:
Grundschule weiblich 110 männlich 110
Gemeinschaftsschule weiblich 445 männlich 387
Summa: 1052 Schüler
----------------
Ernestinenschule
weiblich 482 männlich 264
Summa: 746 Schüler
-----------------
Friedrich-Liszt-Schule:
http://schulportraets.schleswig-holstein.de/0706240/8-1/
Berufsschule 729
Berufliches Gymnasium 432
Berufsfachschule Typ I 159
Berufsfachschule Typ III 314
Summa: 1634 Schüler
-------------------
Emil-Possehl-Schule
http://schulportraets.schleswig-holstein.de/0706198/8-1/
Berufsschule 2718
Berufsfachschule Typ I 303
Berufliches Gymnasium 274
Berufsoberschule 29
Fachschule 295
Berufsfachschule Typ III 91
Fachoberschule 64
Summa: 3774
------------------
Thomas-Mann-Schule
http://schulportraets.schleswig-holstein.de/0705105/8-1/
Gymnasium weiblich 468 männlich 499
Summa: 967
Von insgesamt 8182 Schülern haben an diesem Tag 7182 Schüler die Anweisungen der Lehrkräfte nicht befolgt und die Schule geschwänzt! DAS ist erschreckend !!!!! ![]()
Gruselig ist in diesem Zusammenhang jedoch die Zahl 666.
Ein Schelm, wer BÖSES
dabei denkt... huuuhuuuuu
Davon abgesehen:
Richtig gesund ist nur die Vielfalt - und Schokoeis ist WIRKLICH nicht gesund. Es rangiert mit 1 von 100 Punkten am Ende der Skala - wo es hingehört:
http://de.biomanantial.com/nuval-system-d…-a-1248-de.html
Und das war nur der Hauptgang! Als Vorspeise gabs schon 110 Kugeln...
Zitat von »Bear«
Zum Schluss verließ da doch jemand tatsächlich den Laden mit 666 Kugeln(*)!?!11!!1!!!
Wie großartig! Das ist mir gar nicht aufgefallen. Herrlich!
Ich fand toll, wie groß dabei die Geschmacksvielfalt - und Toleranz für andere Geschmäcker - ausfiel und dass das von mir verpönte, schnöde Schoko nur marginal gewünscht war.
Mal wieder Zeit für einen meiner Lieblingswitze:
ZitatIm Autoradio: "Achtung, Achtung! Auf der A8 kommt Ihnen in der Nähe des Autobahnkreuzes xy ein Falschfahrer entgegen!"
Meint der Autofahrer: "Die spinnen doch! Einer?? HUNDERTE!!!"
Und ernsthaft: Die Meinungsfreiheit findet ihre Grenzen in den Regelungen der Gesetze, In diesem Falle sollte sich Lehrer Claudius das Grundgesetz - speziell die Paragrafen 2 und 3 - näher betrachten.
Mit "Geschlecht" sind dabei übrigens alle drei gemeint - um Sir Simon Rattle zu zitieren... ![]()
von den Homosexualitäts-Fans hier
Jemand Konfetti?
Ketchup zum Fisch?
<°)))o><
Wer so "argumentiert" hat das Recht auf Gegenargumente verwirkt.
Danke für den Wikipedia-Link. Zitat daraus:
ZitatGendertheologen und liberale Moraltheologen wie Valerie Hinck und Wiebke Krohn nehmen dagegen an, Homosexualität habe für Jesus keine theologische Bedeutung gehabt. Wäre sie für ihn ein Problem gewesen, hätte er wie bei anderen Streitthemen dazu Stellung genommen. Sie schließen aus Jesu Zuwendung zu damals moralisch verdammten Randgruppen, Leprakranken, Prostituierten, Ehebrecherinnen und Samaritanern, dass Jesus auch Homosexuelle nicht verurteilt und von Gottes Heil ausgeschlossen habe. Sie verweisen darauf, dass er das Gebot der Nächstenliebe mit der Gottesliebe gleichstellte und so allen übrigen Torageboten überordnete.[63] Hedwig Porsch fasste zusammen: „Für ihn ist Heuchelei ein viel größeres Hindernis für das Reich Gottes als die Einhaltung bestimmter Sexualformen.“[
Das weist doch die richtige Richtung ![]()
Wie bereits irgendwo erwähnt: Homosexualität wird auch im Neuen Testament abgelehnt (zum Beispiel Markus 7,21; 1. Korinther 6,9f.; vor allem Römer 1,26f.). Über Tätowierungen steht dort meines Wissens nichts, die Ehe mit Nichtchristen wird legitimiert (1. Korinther 7,12ff.), die Speisegebote werden explizit aufgehoben (Matthäus 15,11; Apostelgeschichte 10,9-15; Römer 14,14ff.; 1. Korinther 10,25 uvm.). Darüber hinaus gilt bei dem Großteil der Christenheit (Katholiken, Orthodoxe, Altorientale, Teile der Anglikaner) nicht "sola scriptura", sondern die kirchliche Überlieferung (Tradition) als weitere Quelle der Offenbarung, die diese Ansichten von der Urkirche über die Kirchenväter bis heute kontinuierlich teilt. Kein Eklektizismus.
In der Bibel gibt es auch zahlreiche Stellen, in denen das Trinken von Wein praktiziert und verherrlicht wird - so machte Jesus selbst aus Wasser hektoliterweise Wein. Mönche haben die ersten Brauereien gegründet.
Muss ich deshalb zum Säufer werden, um ein guter Christ zu sein? Halte ich mich wörtlich an die heilige Schrift?
Deine Bibelstellen sind zudem falsch zitiert:
In Markus 7,21 geht es nicht um Homosexualität, sondern um sexuelle Zügellosigkeit - besonders um heterosexuelle
Zitat21 Denn aus dem Inneren, aus dem Herzen der Menschen, kommen die bösen Gedanken wie: sexuelle Zügellosigkeit, Diebstahl, Mord, 22 Ehebruch, Habsucht, Bosheit, Betrügerei, ausschweifendes Leben, Neid, Verleumdung, Überheblichkeit und Unbesonnenheit.
Im Buch Korinther 6,9 geht es um Kinderschänder und Weichlinge. Setzt du das gleich?
http://bibeltext.com/1_corinthians/6-9.htm
Römer 1,26trifft als einzige Stelle inhaltlich zu:
Zitat26 Weil die Menschen Gottes Wahrheit mit Füßen traten, gab Gott sie ihren abscheulichen Leidenschaften preis: Ihre Frauen haben die natürliche Sexualität aufgegeben und gehen gleichgeschlechtliche Beziehungen ein. 27 Ebenso haben die Männer die natürliche Beziehung zur Frau mit einer unnatürlichen vertauscht: Männer begehren Männer und lassen ihrer Lust freien Lauf. So erfahren sie die gerechte Strafe für ihren Götzendienst am eigenen Leib.
Du solltest also vorsichtig darin sein, Gottes Wort und Wahrheiten falsch zu zitieren - die Strafe dafür ist niedergeschrieben... ![]()
GHS und Sonderpädagogik sind sehr beliebte Studiengänge. Daher sind auch die Bewerberzahlen sehr hoch.
Beispiel Heidelberg 2011:
6500 Bewerber für knapp 600 Plätze im 1.Semester GHS & SoPäd.
Zugelassen wird über NC und Wartezeit/Anrechnungspunkte.
http://www.die-stadtredaktion.de/2011/08/presse…zent-gestiegen/
An anderen Studienorten wird es ähnlich aussehen.
Nur, um noch einmal zu demonstrieren, wie grauenvoll menschenverachtend, zynisch und dumm so eine frömmelnd religiös nachgeplapperte Ideologie ist, sei hier eine Webseite verlinkt, die gerade verheiratete lesbische und schwule Paare zeigt.
Das ist Liebe. Die Religion die dagegen steht, kann in der Kloake bleiben, aus der sie gekrochen ist...
![]()
1.) Wo Nele Recht hat, hat er Recht. Ich hätte das Wörtchen "Religion" in Anführungszeichen gesetzt - weil sich eine derartige Einstellung mit keiner an Liebe und Mitmenschlichkeit orientierten Religion in Verbindung bringen lässt. Ich hätte zudem nicht das beschönigende Wörtchen "Kloake" benutzt.
2.) Es gibt im Forum die Möglichkeit "Persönliche Nachrichten" zu versenden. Das ist eine wunderbare Funktion, mit der man Auswürfe persönlicher verbaler Angriffe direkt dem Adressaten mitteilen kann, ohne den Rest der Forengemeinde an einer Kakophonie teilhaben zu lassen, zu der man sich bemüßigt fühlt.
SO geht durchstreichen - da entstehen schöne grafische Elemente:
[Blockierte Grafik: http://www.sokrates-digital.de/pix/DK550061-1-gr.jpg]
Aber 1916 gab's auch noch kein Tippex...
Vielleicht wirst du hier fündig:
http://www.autenrieths.de/links/linksdeu.htm#DAF
Kostenlose Arbeitsblätter und Materialien für DAF /DAZ
Bei welcher Versicherung hat sie den Antrag gestellt? Die Versicherungen reagieren hier sehr unterschiedlich.
1.) Man/frau nehme Nagellackentferner und gebe davon etwas in einen Flaschendeckel.
2.) Man/frau stupse den Korrekturstift einige Male in den Deckel, um die angetrockneten Bestandteile zu lösen.
3.) Man/frau bewahre diese Stifte möglichst stehend - mit der Spitze nach unten und gut geschlossenem Deckel - auf.
Hat vielleicht jemand ein paar nette Ideen, was ich denn als naechste Einheit im Sportunterricht machen koennte?
Vielleicht findest du hier ein paar Anregungen:
http://www.autenrieths.de/links/linkspor.htm
(Links zum Sportunterricht)
und
http://www.autenrieths.de/links/linkspas.htm
(Spielsammlungen & Sport-/Bewegungsspiele)
Der Privatarzt bzw. Chefarztbehandlung (vermute ich) ist mir persönlich auch nicht so wichtig, der Chefarzt/Privatarzt behandelt ja nicht zwangsläufig besser.
Ich bin sehr froh über die Möglichkeit der privatärztlichen Behandlung. Wenn du mal eine etwas kompliziertere Erkrankung hast, ist es schon ein Unterschied, ob du vom "Feld-Wald-und Wiesen-Assistenzarzt" im 2.Jahr oder vom Hochschulprofessor mit jahrelanger, spezialisierter Erfahrung in deiner Krankheit behandelt wirst. Ersterer wollte bei mir mit großer OP und tiefen Schnitten behandeln - der Prof hat das Problem minimalinvasiv gelöst.
DAS Geld war gut angelegt ![]()
Aber logo.
Hast du auch an die Vorbereitung des Ausfluges gedacht? Als verantwortungsbewusster Lehrer hast du sicher zuvor das Terrain erkundet und die Wege persönlich abgecheckt.
Aufschreiben. Fahrtkosten pro gefahrenen Kilometer x 0,30€. Parkhaus. Oder Bahnticket. Eintritt bezahlt. Landkarte gekauft. Telefoniert. Werbungskosten!
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