Was wird zugemacht, der Park oder die Jugendherberge? Von letzterem zumindest gibt es 2...
Beiträge von D371
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-Archäologischer Park in Xanten (eher für einen Tagesausflug)
-Jugendherberge Hellenthal (in der Eifel; in der Nähe u.a. ein Tierpark mit toller Greifvogelshow und die Burg Reifferscheidt) -
Ich kann noch beitragen, dass bei uns (Gymnasium) die Konferenzen deutlich seltener waren als offenbar an der Grundschule. Im halben Jahr, das ich jetzt dabei bin gab es 2 "nachmittagsfüllende" Lehrerkonferenzen plus jeweils 1 Fachkonferenz pro Fach. Dazu noch die Zeugniskonferenzen und 2 Dienstbesprechungen, die aber nur so 15 Minuten dauerten.
LG
Doro -
Was ich in diesem Thread bisher ein bißchen vermisse, ist der Klassenlehrer (ihr seid doch keine Klassenlehrer in den betreffenden Klassen, oder?) Ich finde es nämlich sinnvoller, wenn allgemein Regeln festgelegt werden, die in allen Fächern gelten, als wenn jeder einzelne mit anderen Anforderungen ankommt - gerade was die Sitzordnung betrifft (damit meine ich natürlich nicht, kurzfristig jemanden für 1 Stunde umzusetzen).
Ansonsten schon viele gute Anregungen - danke!
LG
Doro -
Gruesse von Teneriffa - wo ich ja hingefahren bin, um endlich mal abzukuehlen!
Traumhaft hier - wer mal richtig schoenen Urlaub machen will, melde sich fuer die Adresse!LG
Doro -
Hallo Paulchen,
guckst Du hier:
http://www.diebrain.de/k-hitze.htmlLG
Doro -
Hallo,
ich finde es auch ganz schlimm
Und ich darf jammern, weil ich den Winter mag und nie nach Sommer schreie!
Gott sei Dank sind wenigstens Ferien.
Was ich noch an Tipps anbieten kann:
-habe mir in der Apotheke ein Thermalspray gekauft, das ich im Kühlschrank lagere und womit ich mich ständig einsprühe. Nehme das Teil sogar mit ins Bett.
-wenn man aus irgendwelchen Gründen (die es vermutlich gibt) nicht den ganzen Tag in der Dusche verbringen kann, kann man diese mit kaltem Wasser fühlen und ein Handtuch immer wieder neu einweichen, das man sich dann auf die Körperstelle legt, die es am nötigsten hat. Wie heißt nochmal dieses Peanuts-Männchen, das immer mit Handtuch rumläuft? Linus? Das bin eigentlich ich.
-ich liebe meinen Ventilator!
LG
DoroP.S. Seeeeehr guter Thread!
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Paulchen: ich unterrichte den 13er Kurs "unbegleitet". Aber die Zusatzkurse sind ja nicht Abiturfächer - insofern traut man mir das offensichtlich zu
LG
Doro -
Hallo,
ich unterrichte an einem Gymnasium und bekomme eine 7 in Englisch, eine 11 in Englisch und einen 13er Zusatzkurs in Geschichte. Bin zufrieden: ich sollte zuerst eine 11 in Geschichte statt der 13 kriegen und bin jetzt ganz froh, dass ich wenigstens einen Kurs ohne Korrektur habe. Eine "kleine" Klasse in Englisch finde ich gut und dass ich in der 13 vom Lehrplan her sehr viel Freiraum habe, auch. Wie ich das in diesen Kursen ja fast obligatorische Motivationstief überwinde, ist eine andere Frage...
LG
Doro -
Hallo, ich fand das hier ganz interessant:
[URL=http://www.spiegel.de/reise/aktuell/0,1518,425742,00.html]http://www.spiegel.de/reise/aktuell/0,1518,425742,00.html[/URL]
LG
Doro -
Ich finde das auch völlig indiskutabel. Vielleicht liegt es daran, dass ich gerade einen Artikel über Koedukation gelesen habe
, aber so ein Frauenbild - in der 7. Klasse??!!?? - sollte man wohl eher nicht unkommentiert lassen (womit ich natürlich nicht meine, dass Deine Schüler so ein Frauenbild haben). Hattest Du denn den Eindruck, dass die ganze Klasse das Lied ok fand? -
Bei uns sind ja inzwischen Ferien, aber die Wochen davor waren für "richtigen" regelmäßigen Unterricht auch nicht mehr zu nutzen. Von einer Klasse konnte ich mich gar nicht verabschieden, weiil ich in der letzten Stunde dort keine Ahnung hatte, dass alle weiteren Stunden dort ausfallen würden. Und der Siebtklässler, der mir in der drittletzten Stunde vor den Ferien schon halb auf dem WEg nach draußen mitteilte, sie hätten einen Fussball und wir könnten deswegen ja spielen gehen war reichlich fassungslos, als ich davon nicht so begeistert war wie er...
Aber nach den Ferien sind natürlich alle wieder hochmotiviert, insofern...
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Hallo,
diese Sommerferien sieht es bei der wirklichen Erholung für mich irgendwie schlecht aus: Jede Nacht grölt eine Gruppe besoffener Jugendlicher auf dem Platz vor meinem Haus herum. Ich rede nicht von einem gemütlichen Rumhängen am Abend sondern davon, dass diese Jugendlichen bis halb drei morgens schreien, Flaschen zerdeppern, lauthals singen... und ich wach liege. Ich habe ja nix gegen zeitweilige WM-Feiern oder normale Unterhaltungen, aber was die da abziehen ist einfach lächerlich und ich sehe keine andere Möglichkeit, als beim nächsten Mal das Ordnungsamt anzurufen (auch wenn ich mir dabei sehr sehr alt vorkomme...)
Jetzt mögt Ihr mich für den größten Angsthasen halten, aber: kann ich davon ausgehen, dass die Gruppe nicht erfährt, wer diesen Anruf getätigt hat? Bei uns im Nachbarort kam das in einem ähnlichen Fall irgendwie raus und den Autos der Anrufer hat das gar nicht gut getan... Andererseits sehe ich überhaupt nicht ein, mir das gefallen zu lassen.
Ratlose Grüße
Doro -
Hallo,
ich werde im nächsten Schuljahr an meiner Schule (Gym) ein noch nicht genau definiertes Angebot zu Arbeitstechniken/ Methodentraining machen; in Form einer AG, für welche Klassen ist aber noch nicht bekannt. Darum wäre ich an Tipps oder Ideen von allen interessiert, die das schon mal in irgendeiner Stufe durchgeführt haben.
Was genau habt ihr gemacht, wie habt ihr das aufgezogen, wo gab es Schwierigkeiten... ich bin an allem interessiert
Danke schon mal,
Doro -
Hab nach einem ersten Schreck (wollen die mich rauswerfen?) voller Interesse erfahren, wie unglaublich viel Zeit gerade die Lehrer mit dem neuen Schulgesetz sparen. DIE Idee fand ich wirklich mal interessant 8o, das hatte ich nicht gewusst

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Hallo,
wollte den Thread mal wieder hochholen, um zu fragen, wie Euer Fazit nach (fast) vollendetem 1. Halbjahr aussieht (zumindest in NRW fast vollendet) -
Hallo,
könnt Ihr denn auch Referendare "gebrauchen"? Oder nur "richtige" Lehrer?
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Hallo,
übernächste Woche gebe ich meine "ersten letzten Stunden" vor den Sommerferien. Bei uns ist in der letzten Woche vor den Ferien von Montag bis Mittwoch Projektwoche, so dass ich jetzt rätsele, was ich dann am Donnerstag machen soll. Es gibt ja vermutlich eine Menge Spiele oder ähnliche Aktionen, die Spaß machen, aber trotzdem noch was mit dem Fach Englisch zu tun haben, habt ihr irgendwelche guten Ideen? (Klassen 6 & 7)
Vielen Dank schon mal
Doro -
Hallo,
grundsätzlich sicher eine gute Idee, den WM-Wahn als Thema zu nehmen....
Wenn Du einen Sportler nimmst (es gibt ja vermutlich einen Verein, dem ein Großteil Deiner Schüler nahe steht, oder? Dann würde ich vielleicht den bekanntesten/beliebsteten davon nehmen), gehst Du natürlich das Risiko ein, dass dabei die Kenntnisse und die Begeisterung Deiner Schüler besonders stark variieren wird zwischen "Kenn ich nicht", "Ist mein Idol und ich weiß jedes noch so kleine Detail über ihn" und "Kann ich auf den Tod nicht ausstehen". Ist ja ein emotionsgeladenes Thema. ..
Das muss nicht unbedingt schlecht sein (So ne Zeitung lebt ja von der Meinungsvielfalt :)), Du solltest aber auf alle möglichen Reaktionen gefasst sein.
Viel ERfolg,
Doro -
strubbelsuse: Jetzt bin ich doch mal neugierig: was ist denn eine Toilettenampel? Vielleicht ist das ja an Grundschulen allgemein bekannt,
aber ich hab davon noch nie was gehört
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