Alles anzeigenIch schreibe diese Woche wieder online Klassenarbeiten.
Wie ich das Risiko minimiere:
- Zeit sehr eng fassen. (Wenig Zeit zum Spicken/austauschen)
- Ich schreibe automatische Tests über Moodle - Fragen werden gemischt.
- Ich mische die Antwortreihenfolge bei den Multiple Choise Aufgaben
- Ich ändere die Zahlen in den Rechenaufgaben
Dadurch ist es recht kompliziert zumindest, dass die Schüler untereinander abschreiben.
Die Ergebnisse spiegeln eigentlich auch immer meine Beobachtungen aus dem Unterricht wieder.
Da die Schüler eh mit Formelsammlung arbeiten und nichts (wenig) auswendig lernen müssen, ist Spicken schwierig.
Im Unterricht nur nach Größe A und B umgestellt, müssen sie in der Arbeit nach C umstellen.
Ich nutze dazu Socrative. Damit lässt sich alles Beschriebene einstellen.