Beiträge von MrsPace

    Ich war im Oktober 2015 mit einer Klasse in Nizza. Von dort haben einige Schüler die Krätze mitgebracht und mussten zuhause bleiben bis sie sie wieder los hatten...

    Es kommt nicht darauf an, ob es sinnvoll ist, es reicht aus, wenn es jemand macht, und schon ist die 10MBit-Leitung komplett dicht. Der gleiche Effekt tritt auf, wenn zwei bis drei normale HD-Videos gleichzeitig gestreamt werden. Und das tritt in einer großen Schule doch dauernd auf.

    Und was habt ihr empfohlen? 10Mbit. weil ihr damit so gut klar kommt?
    Gruß !

    Wir haben empfohlen, die maximale Bandbreite zu nehmen, die der Landkreis vor hat, dafür bereitzustellen. Mehr als 10 Mbit werden da aber auch nicht drin sein, zumal die Schule deutlich kleiner ist als unsere.

    Kann definitiv nicht sein.
    10000er Leitung bedeutet umgerechnet ca. eine Downloadgeschwindigkeit von 1,2 Megabyte/Sekunde. Wenn wir einfach mal nur davon ausgehen, dass 400 Leute gleichzeitig drin sind und irgendwas machen, dann hat jeder Nutzer eine Downloadgeschwindigkeit von 3 Kilobyte/s (!!!) . Das ist nur 1/3 dessen, was zur Verfügung steht, wenn beispielsweise dein "Inklusiv-Volumen" deines Handyvertrages aufgebraucht ist, und effektiv ist hier die Internetnutzung nicht mehr möglich.

    Nun, was soll ich dir sagen. Es ist aber so!

    Nachzufragen brauche ich nicht, weil wir erst eine andere Schule beraten haben, was den W-Lan-Ausbau anging und daher weiß ich das.

    Also eine 10Mbit-Leitung ist ja im Privathaushalt schon absolut unterdimensioniert. Wir haben bei uns an der Schule 16 Mbit/s und die Schüler haben keinen Zugriff darauf. Und das ist bei uns teilweise eine Katastrophe, wenn z.B. Microsoft Patchday ist und auf einmal jeder PC irgendwelche Windows-Updates zieht. Oder wenn ein Kollege einen Film bei Youtube guckt

    Ich kann dir nur sagen, wie es bei uns ist, weil ich technisch sonst absolut keine Ahnung habe... Wir haben meiner Meinung nach sehr viel Traffic... Wie gesagt bis zu 1300 Schüler im W-Lan, knapp 100 Kollegen mit dienstlichen Laptops oder Tablets im W-Lan, weiterhin ca. 100 Fest-PCs mit LAN-Anschluss. Dass das Internet zu langsam wäre, kommt alle Jubeljahre mal vor... Wie gesagt, mit einer 10.000er-Leitung.

    Ernstgemeinte Frage: wie machst du das? Mir torpediert die Handynutzung durchaus teilweise den Unterricht, wenn die Schüler eigentlich Arbeitsaufträge (z.B. arbeitsteilig in Gruppenarbeit) lösen sollen. Wenn dann paar Schüler Schmalspur-Lösungen bringen und die restliche Zeit am Handy hängen leiden alle anderen Schüler darunter. Sowas ärgert mich dann schon irgendwie.
    Bei klassischem Frontalunterricht gebe ich dir Recht, da ist jeder selbst schuld.

    Auch in Gruppenarbeiten erhält jeder Schüler von mir eine individuelle Note. Da kann sich keiner hinter jemand Anderem verstecken. Wir nichts tut und oder Schmalspur arbeitet hat halt nen Unterkurs. Auch der soziale Druck ist da nicht zu unterschätzen. Wenn ein sehr guter Schüler um seine Note bangen muss, weil sich da jemand auf die faule Haut legt, werden untereinander auch mal deutliche Worte gesprochen. Spätestens nach dem ersten Halbjahr in der Eingangsklasse hat sich das eingespielt und man kann mit der Klasse produktiv arbeiten.

    In Mathe ist der Effekt noch ein bisschen stärker. Allerspätestens wenn es auf die erste Klassenarbeit zugeht, merken die ewigen Chiller, dass sie überhaupt keine Unterlagen haben um sich angemessen auf die Klassenarbeit vorzubereiten. Sie haben halt nix gemacht im Unterricht und von Nichts kommt Nichts. Konsequenterweise fahren sie dann in der ersten Klassenarbeit komplett vor die Wand. Die, die tatsächlich da sind um einen Abschluss zu machen, ziehen spätestens da die Reißleine und fangen an, was zu tun.

    Ja, und die wo eben nur da sind wegen Kindergeld oder weil Papa unbedingt will, dass man die Praxis übernimmt, fallen halt früher oder später hinten runter... Meine Klassen verkleinern sich regelmäßig von anfänglich 31 Schüler auf um die 20. Mit diesen 20 kann man aber dann wirklich arbeiten und hat da auch entsprechende Abischnitte. Vergangenes Jahr in Mathe 8,8 NP und in Englisch 9,4 NP.

    Anmeldung dieses Jahr in Englisch mit genau 10 NP im Durchschnitt; in Mathe mit 7,9 NP.

    Und ehrlich, wenn ein Schüler, der durchweg zweistellig schreibt, zwischendurch mal kurz auf‘s Handy schielt oder ins Brötchen beißt, so what?

    Wenn mir Frau Gebauer jetzt noch erklärt, wie ich die Schüler dazu kriege, während des Unterrichts nicht damit zu zocken, whatsapp zu schreiben, mich zu filmen u.ä. ist ja alles in Butter.

    Mir ist das vollkommen egal, wenn sie während des Unterrichts whatsappen, snap-chatten, etc. Wer die Unterrichtszeit nicht produktiv nutzt, hat in der Regel keine ausreichenden Noten zu erwarten. Den Rest regelt das System.

    Ich hatte das leider auch schon mal. Jedoch nicht ganz so krass.

    Die wichtigsten Dinge wurden schon gesagt: Schulleitung informieren und dafür Sorge tragen, dass du bei jedem Gespräch/Kontakt mit ihm Zeugen hast.

    Dass er am Handy gespielt hat, etc... Auch negative Zuwendung (Zurechtweisung) ist Zuwendung. Ich würde das an deiner Stelle im Unterricht komplett ignorieren, gleich nach der Stunde zum Abteilungsleiter gehen, ihm die Sache erklären. Er soll sich dann den Buben einbestellen und die Konsequenzen verhängen. Bitte geh auf keinen Fall auf seine Provokationen ein. Sonst entsteht ein Teufelskreis aus dem du nicht mehr rauskommst.

    Wenn er dich nochmals anspricht, würde ich ihm ganz klar und deutlich sagen, was Sache ist. Einmal, kein zweites Mal. Ende der Diskussion.

    Wobei man ganz klar sagen muss, dass ein Jahr schon arg knapp ist für eine solche „Unternehmung“.

    Hast du schon mal längere Zeit im Ausland gelebt?

    Als ich in England war, hatte ich nach einem Jahr gerade mal das Gefühl „angekommen“ zu sein, und dann musste ich schon wieder heim. Ob mir das Leben in England dauerhaft gefallen hätte, hätte ich da noch nicht beurteilen können...

    Und das Einzelzimmer in ein Doppelzimmer umbuchen, so dass die beiden Betreuer in einem Zimmer sind, geht nicht? Das wäre für mich ein annehmbarer Kompromiss. Mit Schülern das Zimmer teilen, never!

    Ich weiß nicht, wie viel dir das hilft, aber ich kann dir die Situation einer Bekannten schildern: Sie war hier in BaWü Lehrerin (verbeamtet allerdings) an einer BBS und hat sich beurlauben lassen um ihre kranke Mutter in der Schweiz zu pflegen. Offenbar hätte sie dort (also in der Schweiz) nicht mehr als geringfügig beschäftigt sein dürfen. Weil sie eben eigentlich beurlaubt war... Sie hat dann aber doch Vollzeit an einer Berufsschule in der Schweiz gearbeitet. Das flog auf und sie wurde daraufhin aus dem Beamtenverhältnis in BaWü entlassen. Fand sie aber dann nicht schlimm, weil sie ohnehin in der Schweiz bleiben wollte.

    Aber wie gesagt, das gilt für BaWü und Beamte... Ob dir das hilft, weiß ich nicht.

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