Beiträge von Realschullehrerin

Für eine erfolgreiche Versetzung spielen zunächst zwei Fragen eine wichtige Rolle: Wie bist du zu deiner Schule gekommen? schulscharf oder über die Liste? und: wie lange bist du schon an deiner Schule?
Bist du schulscharf an deine Schule gekommen, hat eine Versetzungsantrag in der Regel erst nach 4-5 Jahren Aussicht auf Erfolg. Bist du über die Liste dort gelandet, hast du auch früher schon gute Chancen.

Du hast damit ein wenig Recht, dass es oft nicht soooo einfach ist aus der Pampa wegzukommen, denn da scheitert es manchmal schon an der Zustimmung der SL.

Es spielt keine Rolle, wie viele Anträge man schon gestellt hat. Wenn man lnage genug an der Schule war (siehe oben), kann man auch mit dem ersten Antrag schon durchkommen. Ich bin damals schulscharf an eine ländliche Schule (Pampa) gekommen und habe exakt nach 5 Jahren einen Versetzungsantrag gestellt und hatte Erfolg damit. Allerdings kam ich danach nicht direkt an meine Wunschschule, sondern an eine andere Schule im gleichen Landkreis (ca.35 km von meiner Wunschschule entfernt). Ich will damit sagen, man muss halt auch da evtl. ein wenig flexibler sein und mit Kompromissen leben, aber es ist immer noch besser, als 120 km weit weg zu sein.

Viel Erfolg!

Es gibt eine genaue Vorgehensweise in BaWü, darunter fällt auch die Untersuchung des Urin. Ob es dabei auch um Drogen geht, weiß ich nicht.

Siehe hier: https://www.gesundheitsamt-bw.de/SiteCollection…fuer_Aerzte.pdf

edit: Der Thread ist ja schon über ein Jahr alt. Wer hat denn den wieder ausgegraben??!

Es kann sein, dass du ihn nicht persönlich abgeben MUSST, aber ich würde dir aus oben genannten Gründen dazu raten. Niemand wird gern überrumpelt

Passend zum Thema:

https://www.welt.de/vermischtes/ar…Auslaender.html

Zitat von MrsPace

Es hieß, dass ich spätestens Mitte Mai Bescheid bekomme. Den Belegausdruck gebe ich nach den Ferien bei der SL ab.

Weiß jemand, ob ich wegen des Antrags von der SL zu einem Gespräch gebeten werde? Nur damit ich mir schonmal überlegen kann, wie ich die Gründe schön verpacken kann.

Rechne mal eher mit den Pfingstferien.

Ganz bestimmt sogar. Ich würde aber den umgekehrten Weg gehen und die SL darauf ansprechen, dass du einen Versetzungsantrag gestellt hast. Sie müssen dir als Erste die Freigabe erteilen und wenn sie dann von deinem Antrag überrascht werden, ist das die denkbar schlechteste Ausgangslage. Wenn sie nicht zustimmen, ist, meines Wissens nach, der Antrag schon gescheitert. Ob du es im Kollegium schon herumerzählen willst, ist etwas anderes, aber die SL würde ich so bald wie möglich (spätestens einen Tag vor den Weihnachtsferien) informieren. Ist ja auch nur fair so, denn dann wissen sie schon, dass sie nach Ersatz Ausschau halten müssen.

Viel Erfolg!

Zitat von Midnatsol

Was passiert, wenn ich das Ref. nicht schaffe und aus der Gesetzlichen ausgetreten bin? Ich höre von allen Seiten, dass es nicht einfach ist in
einen gesetzliche Versicherung zurück zu kommen.
Stimmt soweit. Wenn man unter 26 (?) ist und wieder anfängt zu studieren gibt es wohl ein Schlupfloch um wieder in die studentsiche KKV zu kommen. Ansonsten brauchst du einen sozialversicherungspflichtigen Job, um wieder von der GKV genommen zu werden.

Oder man muss Hartz IV beantragen und kommt so in die GKV zurück.

Ich bin mir ziemlich sicher, dass man eine Wunschschule dort angeben kann. Erfolgsversprechender ist aber (meiner Meinung nach) ich die zusätzliche Kontaktaufnahme mit der Schule. Es kommt auch darauf an, ob du im gleichen RP oder gar Schulbezirk bleiben willst. Willst du sogar im gleichen Schulbezirk bleibe, ist es wohl am einfachsten.

Ich habe mich schon einmal versetzen lassen. Mit meiner Wuschschule hat es zwar nicht geklappt, aber immerhin bin ich jetzt schon einmal im richtigen Schulbezirk gelandet. Meine Versetzung war RP-übergreifend, was zusätzliche Hürden bedeutet hat.

In BaWü wäre es wohl verboten.
Ich verstehe aber auch nicht, warum sich die Kollegin das antut. Da hat man ja nie Feierabend...

Ich bin zwar nicht an einer Gemeinschaftsschule, aber da du auch nach Unterrichtsmaterial gefragt hast, kann ich dir eventuell die 3fach-Reihe von Cornelsen ans Herz legen. Die Arbeitsblätter sind, wie der Name schon sagt, 3fach diffferenziert und es gibt sie mittlerweile für (fast?) alle Fächer. Für Deutsch sind sie auf jedem Fall zu empfehlen, für Gemeinschaftskunde teilweise (es werden nicht alle Themen abgedeckt, die man braucht). Ich persönlich arbeite sehr gern damit, aber das ist halt auch alles Geschmackssache.

Grundsätzlich kommen durch den neuen Bildungsplan gerade massenhaft neue Bücher auf den Markt, die alle mit Differenzierungen arbeiten. Ich nehme mal an du bist noch ganz frisch im Schuldienst? Wenn du noch Zeit hast, gehe mal nach Stuttgart und klappere die Schulbuchverlage (Verkaufsstellen) ab und lasse dich dabei registrieren. Dann bekommst du hin und wieder neue Bücher (Ansichtsexemplare) oder Arbeitshefte geschenkt bzw. zu einem günstigeren Preis.

Zitat von studentin234

Beleidigungen an allen Ecken und Ende. Ist nicht mein Level und das muss ich mir nicht geben.
Sucht euch einen anderen, den ihr hier schikanieren könnt.
Ich bins nicht.

Ich hoffe wirklich, ihre Schüler behandeln einige nicht auch so, wie sie sich hier im Forum zeigen.

Damit:

Nicht dein Level? Ach wirklich? Interessant...

Das mit dem Behandeln der Schüler ist genau das, was dir so ziemlich jeder hier versucht näherzubringen: Der Ton macht die Musik. Wärst du ein Schüler, hätte ich dich schon längst weggeschickt mit der Aufforderung dann wieder zu kommen, wenn man mit dir wieder normal reden kann.

Aber lasse es. So gern man dir hier geholfen hätte, ich glaube du hast hier genug Nerven strapaziert

Alle doof außer mir

Sorry, aber du kommst hier rüber wie ein schmollender Teenager. Es hat doch nur jeder gut gemeint mit dir, aber leider hat halt noch keiner ein Patentrezept zum Gelddrucken oder kostenlos ein Zweitstudium zu absovieren, gefunden... wenn doch, kann er sich gerne bei mir melden
Aber was hier überhaupt nicht geht ist dein Tonfall und deine Ungeduld. Es kann hier keiner was dafür, dass du den falschen Beruf gewählt hast, noch kann keiner Gedanken lesen (z.B. dass du schon bei der Studienberatung warst). Sollte dieses Verhalten "normal" sein, würde ich den Berufswunsch Lehrer eventuell auch noch einmal überdenken.

Also jetzt mal ehrlich, was soll dieses Gejammer bringen? Entweder du bekommst deinen Hintern hoch, gehst z.B. mal zu einer Studienberatung deiner Wunschuni (oder PH) oder lässt es eben und bleibst in deinem Beruf. Eventuell musst du eben einen Studienkredit aufnehmen - ja, das Leben ist kein Ponyhof...

Dass du während/nach deinem Studium in deiner Region bleiben kannst, ist nicht sicher gegeben. Wenn du nicht gerade ein Mangelfach studierst und dir deine Stellen danach aussuchen kannst, musst du damit leben, eventuell auch für einige Jahre in eine andere Region gehen zu müssen. Außer du nimmst danach eine KV-Stelle an und wirst regelmäßig zu den Sommerferien hin entlassen und im Herbst neu eingestellt (meist dann auch bei einer anderen Schule). Viel mehr als die 1200 Euro verdienst du in dieser Zeit übrigens auch nicht. So sieht die Realität leider oft aus.

Also entweder in den sauren Apfel beißen und auch auf einige Annehmlichkeiten verzichten oder es eben lassen. Eine gewisse Flexibilität ist aber ratsam.

Zitat von punktundkomma

Ich habe etwas Zweifel, ob ich mich zB in einer 9. oder 10. Klasse wirklich behaupten könnte

Ich glaube da schenken sich die verschiedenen Klassenstufen wenig. Respektlose Kinder kannst du in jeder Klassenstufe haben und in den Klassen 9 und 10 kannst du immerhin Druck machen, dass sie die guten Noten für ihre berufliche/schulische Zukunft brauchen. Das zieht eigentlich ganz gut. Die anstengendsten Klassenstufen sind, meiner Meinung nach, eher die Klassen 7 und 8...aber wie gesagt, im Grunde schenkt es sich wenig. Ich habe zwar keine Unterrichtserfahrung in der Grundschule, aber habe auch schon so manches über befreundete Grundschullehrer mitbekommen.

Ja, das habe ich heute Morgen gemacht und es hört sich so an als wäre es mehr oder weniger nur Formsache. Evtl. muss ich nicht mal mehr zum Amtsarzt *freu*

Ich habe mich aufgrund der hier beschriebenen Erfahrungen entschlossen einen neuen Anlauf für die Verbeamtung zu wagen. Ich bin seit 7 Jahren "nur" festangestellt, weil damals mein zu hoher BMI im Weg stand. Nun gilt das ja nicht mehr als Grund. Weiß jemand, wie man das Ganze anzugehen hat?

Zitat von zreamo

Dazu fällt mir ein:
DAS DÜRFEN SIE GAAAR NICHHHHH... hab ich bei Gallileo gesehen!

Hehe, wie oft bekomme ich das zu hören

Zitat von Schantalle

Bei uns ist das schwieriger, weil nur 2 Bundesländer berufliche Gymnasien haben.

Ich wusste gar nicht, dass es berufliche Gymnasien nicht in ganz Deutschland gibt. Das kann ich nicht nachvollziehen, denn ich finde das eigentlich eine sehr gute Lösung, um nach der mittleren Reife fast ohne Zeitverlust das (allgemeine) Abitur noch zu machen.

Oh ja, Klasse 5:
Ich: Die Überschrift unterstreicht ihr jetzt mit euer Lieblingsfarbe
Schüler 1: Kann ich dafür grün nehmen?
Ich: Ja, natürlich.
Schüler 2: Ich habe keine Grün, geht das auch mit rot?

...und so geht es weiter

Das Youtube-Video ist klasse. Ich bewundere ja die Grundschullehrer, die wahrscheinlich noch mehr mit so einem Kram zu kämpfen haben

Ich kenne jetzt Logineo nicht, aber grundsätzlich kannst du E-Mails aus dem Schulaccount doch automatisch an deine Wunsch-E-Mail-Adresse weiterleiten lassen. Sollte eigentlich kein Problem sein.

Zitat von Rotkehlchen2015

Realschullehrerin: Seit den Sommerferien erst so richtig...davor hatte ich immer jemand mit "drinsitzen". Teilweise wurde ich auch ziemlich fertig gemacht, obwohl ich es einfach nicht besser wusste.ich rede mit einigen der anderen Refis darüber...aber niemand ist so am "abnippeln" wie ich..die haben mal eine lehrprobe daneben..beschweren sich, wenn ein UB mal keine Eins oder Zwei ist Probleme, von denen ich träumen kann. Mittlerweile bemerke ich wie mich immer mehr zurückziehe, da ich mit mir selbst soviel zu tun habe und es kaum noch wage, um Hilfe zu bitten, da ich anderen auch keine Hilfe bin.
Ich sehe immer wie andere refis unglaubliches mit schwierigen Klassen schaffen (Inklusion, die mich nicht mal betrifft)..Problemherde hat jeder irgendwo, das ist normal im Ref. Doch bei mir brennt alles irgendwie.

Mir erging es in so fern ähnlich, dass ich in der ersten Phase, als immer jemand mit drin saß, auch stark verunsichert war. Ich war verkrampft und fühlte mich einfach nur unwohl permanent beobachtet und bewertet zu werden. Erst als ich dann endlich mein eigener Chef war, änderte sich das schlagartig. Heute (nach gut sechs Jahren Schuldienst) ist von der Unsicherheit nichts mehr übrig. Vielleicht ergeht es dir ja ähnlich?
Eines mal vorneweg: Es erwartet niemand, dass du im Ref anderen eine große Hilfe bist. Es ist noch kein Meister vom Himmel gefallen, setze dich nicht so sehr unter Druck.

Allerdings, wenn du wirklich gar kein Licht am Ende des Tunnels siehst (und den Eindruck hat man auch bei deinen Beiträgen), ist ein Ende mit Schrecken vielleicht wirklich besser, als ein Schrecken ohne Ende. Ich glaube dann aber nicht, dass sich diese negative Grundeinstellung jemals ändern wird. Aber immer noch alles besser, als ein Leben lang unglücklich im Job zu sein.
Lasse dich in jedem Fall weiter von Leuten, die dich persönlich kennen, beraten.