Beiträge von Milk&Sugar

Clownfisch

Ich bin mir gerade nicht sicher, ob ich die Frage richtig verstehe (sorry erster Tag nach den Ferien - Gehirn ist noch nicht fit )

3 Minusstunden, 2 Plussstunden => 1 Minusstunde.

In Bayern können diese bis zu drei Monate im Nachhinein noch angerechnet werden.

Z.B. März 5 Plusstunden, April nichts, Mai 1 Minusstunde => Im März nur 4 Plusstunden die angerechnet werden könnten.

Total OT aber wie nennt man denn "Hast du Angst vor dem schwarzen Mann" jetzt?

Btw. ich hatte auch immer an einen Mann im schwarzen Anzug gedacht.

@ Turnen
Viel Info sinnvoll. Sonst wenig Hilfe.
Löschen von Beiträgen immer doof. Dann Fragen nicht mehr zu beantworten.

Ist dir nur langweilig?

Weitere Informationen wären schon hilfreich. Einige Informationen zu deiner Situation, könnten helfen.

Welche Informationen hast du vorab? Kennst du die Klasse? Hast du eine Stunde oder eine Doppelstunde?
Hast du Kontakt zu Lehrern vor Ort? Kannst du die Fragen, was sie mit 1. Klassen immer machen?
Wirst du die Klasse häufiger haben oder ist das einmalig?

Sonst würde ich mir da keinen Kopf machen und eine Stunde Völkerball oder ähnliches spielen.

Bist du ausgebildeter Sportlehrer? Andere dürften bei uns gar keinen Sportunterricht vertreten. Ist das in BW anders? Dann solltest du eigentlich ein paar Sportspiele kennen.

Ich finde die Infos etwas dürftig.

Planst du nur einfach so eine Stunde oder planst du einen UB/Lehrprobe oder ähnliches?
Was sind deine Ziele? Was möchtest du erreichen?

Zum Ende bietet sich oftmals ein kurzer Spiel an.
Wir haben z.B. schwarzer Mann immer erst am Schluss gespielt.

Ne, morgen geht's wieder los.

Konntest du deine Ferien genießen oder war zu viel Trubel?

Zitat von Dieckmann 1987

Da habe ich schon bestellt. Als Antwort kam da dann nur, das das Buch zur Zeit nicht lieferbar ist.

Wenn ich auf die Seite gehe, steht da versandbereit in 14 Tagen

Sonst mal bei älteren Kollegen oder in der Fachschaft nachfragen, oftmals findet sich da etwas.

Und wenn du tatsächlich nur eine Einheit/Reihe aus dem Buch übernimmst, geht aus selbst rechnen relativ schnell.

Ich muss zugeben, dass ich teilweise schon mit Lösungsbüchern arbeite.
Gerade bei einfachen Aufgaben (z.B. 5. Klasse schriftlich addieren, subtrahieren ...)

Komplexere Aufgaben bereite ich meist ausführlicher aus den von Ruhe genannten Gründen vor.

Bei uns hat jeder Vollzeitlehrer drei Präsenzen in denen man zu Vertretungen herangezogen werden kann. Teilzeitkräfte haben ein oder zwei (abhängig von der Stundenanzahl).

Außerhalb der Präsenzen wird man nur im äußersten Notfall herangezogen.

Unsere Vertretungsplaner schauen schon immer, dass alle ungefähr gleich viele Stunden Vertreten müssen und versuchen dann aber auch schon, dass die vierte Stunde erreicht wird und man damit auch bezahlt wird.

Druck von oben bzgl. möglichst wenig bezahlen müssen, gibt es eigentlich nicht, eher Druck, dass alles vertreten wird und kein Unterricht ausfällt.

Zitat von Realschullehrerin

Naja, wenn sie ihre Ergebnisse noch nicht kennen, besteht da wohl weniger Gefahr.Ansonsten, finde ich, ist es doch auch okay, mal zu sagen, dass man sich noch einmal Gedanken darüber gemacht hat und nun entschieden hat, die Ehrlichen nicht auch bestrafen zu wollen. So lange das nicht ständig vorkommt, sollte das kein Problem sein.

Das war auch nicht als Kritik, sondern als Vorwarnung gemeint.
Ich bin jetzt mal von meiner Klasse ausgegangen (die eh gerne diskutiert) und da hätte ich auf jeden Fall Diskussionen gehabt.

Nur so aus Interesse, wie hast du die beiden an einem Freitagnachmittag in den Ferien so schnell erreicht?

Mach dich auf jeden Fall auf Diskussionen gefasst, wenn du den Schülern erst ankündigst, dass neu geschrieben wird und dann doch nicht geschrieben wird. Da haben sich evtl. auch andere Hoffnungen gemacht.

Ich habe es nur ein Mal im näheren Bekanntenkreis erlebt. Da wurde eine Schule nach längerem Hin- und Her eröffnet, allerdings wurde die Schule nach zwei Jahren wieder geschlossen, da sie einige Auflagen nicht erfüllen konnten.

Zitat von Helvi73

@Milk@Sugar: natürlich sollten sie sich vorab zu dem Thema informieren, das war ja der Sinn der Sache (siehe mein Beitrag), aber sie sollten keine Erörterung aus dem Internet wortwörtlich kopieren!

yestoerty: jaaaa! Das ist gut! Nichteigenständige Leistungen sind zu kennzeichnen... Danke für den Tipp!!

Hast du denn den Schülern schon gesagt, dass du die Arbeit noch mal schreibst? (Klang in deinem ersten Beitrag so) oder überlegst du noch, was du machen willst?

Was hat denn deine Schulleitung gesagt?
In BY werden Angestellte normalerweise nicht bewertet, allerdings hat die Schulleitung jederzeit die Möglichkeit vorbei zu schauen und deinen Unterricht anzuschauen.

Die Angabe des Bundeslandes und der Schulform wäre deshalb hier sehr sinnvoll.

Bist du noch Referendar oder schon fertiger Lehrer?

Wende dich doch mit deinem Problem an deinen Ausbildungslehrer oder Fachvorsitzenden oder notfalls die Schulleitung und kläre mit ihnen, wie du vorgehen solltest.
Fände es wie gesagt unfair gegenüber den Schülern, die nicht abgeschrieben haben.

Wenn du das Thema zuvor bekannt gibst, musst du damit rechnen, dass die Schüler sich im Internet oder anderweitig zu dem Thema informieren. Was hast du denn erwartet? Dass du ihnen das Thema sagst und sie dann nicht mal schauen ob es was gibt?

Wenn du dir sicher bist, dass sie nicht abgeschrieben haben, dann haben die Schüler tatsächlich eine tolle Auswendiglernleistung gezeigt.

Ich kann mir aber nicht vorstellen, dass jetzt alle eine 1 haben, bin kein Deutschlehrer aber ich kann mir nicht vorstellen, dass alle Aussagen zu deiner Frage passen, keine Grammatik- oder Rechtschreibfehler gemacht wurden ...
Wie waren denn deine Bewertungskriterien?
Kannst du nicht nur die klar abgeschriebenen Passagen streichen?

Die Arbeit noch mal schreiben finde ich gegenüber den Schülern unfair, die nicht auswendig gelernt haben uns sich in der Arbeit angestrengt haben.

Du hast ja schon die Antwort der Bezirksregierung. Ich verstehe sie so, dass es im Einzelfall eventuell gehen könnte, sie dir aber nichts sagen können, solange du keine Schule und keine Zusage hast. Und auch dann überlegen sie es sich noch einmal.

Also entweder suchst du dir eine Schule, die bereit ist dich zu nehmen und versuchst es oder du machst noch den Master und gehst dann regulär ins Ref.

Zitat von Magda_T

zu c) Ich würde dem Referendar raten, dass er nur eine der beiden Klassen für sein Lernziel ansetzen soll. Seinen Entwurf bzw. seinen UB zeigt er ja grundsätzlich nur in einer Klasse Die Besuchsklasse ist dann eher eine "genutzte(s) Mittel/Methode" die zweckdienlich sein sollte. Aber da hat er sich dann Gedanken drüber zu machen

Der Besuch muss dann wirklich sinnvoll begründet werden - sonst kann ganz leicht argumentiert werden, dass es ohne die zweite Klasse genauso gut funktioniert hätte.

Aber das muss sich dann - wie du sagst - der Ref selbst überlegen.

Zitat von joe411

Was meinst du mit alle Prüfungen? Klausuren?Die Schüler hatten auch vorher in WiSo kaum Unterricht, daher ist auch nicht wirklich etwas vorhanden, worauf man zurückgreifen könnte. (Probehalbjahr)

Hab es oben geändert, meinte alte Abschlussprüfungen.
Aber das bietet sich nach dem Probehalbjahr noch nicht wirklich an.

Kannst du nicht alle alte Prüfungen nehmen und die Schüler bearbeiten lassen? Das kam bei meinen Berufsschülern immer ganz gut an.
Hängt aber natürlich vom Jahrgang ab.