In Englisch vielleicht schwierig, aber in meinen naturwissenschaftlichen Fächern behelfe ich mir auch damit, dass ich zum Beispiel die Reihenfolge von Aufgaben ändere. Oder eben einfach einzelne Elemente anpasse (Zahlen/Chemische Moleküle etc).
In mathematisch-naturwissenschaftlich ist das eben einfacher. Manchmal wird es ungewollt schwieriger, aber eben eher weil die "einfachen" Aufgaben schon verbraucht wurden.
Aber das Tauschen der Aufgaben führt auch schon leicht dazu, dass nicht nur auswendig gelernt werden kann.
Mache ich auch gerne bei A und B - identische Aufgabenstellungen, aber andere Reihenfolge.
Ich hatte schon in einer Parallelklasse eine korrekte Lösung die leider nicht zu den gestellten Aufgaben(nummern) passte. ![]()