Die übrigen Kolleginnen und Kollegen gehen leer aus, wobei dennoch erwartet wird, dass die Aufgaben weiterhin übernommen werden.
Da gibt es ja noch immer die Möglichkeit, das über Entlastungsstunden auszugleichen.
Die übrigen Kolleginnen und Kollegen gehen leer aus, wobei dennoch erwartet wird, dass die Aufgaben weiterhin übernommen werden.
Da gibt es ja noch immer die Möglichkeit, das über Entlastungsstunden auszugleichen.
Aktuell profitiert man ja davon 22 statt 25,5 Stunden zu unterrichten. So hoch wäre der Zuschlag nicht, zumal er ja erst ab 20 Uhr gelten würde. Natürlich würde ich ihn nehmen
Wann beginnt bei euch der Unterricht und wie viele Stunden sind es pro Tag?
Habt ihr eigentlich auch den Freitag oder nur 4 Tage?
Nehmen würde ich den Zuschlag auch. Aber auch ohne würde ich weiter abends unterrichten.
Früher gab es an meiner Schule einen Mehrwert in Form von 0,5 Entlastungsstunden. Das ist mittlerweile weg.
Der Unterricht endet aber auch um 20:15 Uhr, das empfinde ich noch als human.
Die Kollegen, die Samstags ran müssen bei uns haben dafür den Montag gesetzt frei.
Also: Fazit nach einer Woche - warum habe ich mir das e-Bike zum Pendeln nicht schon vor ein paar Jahren gekauft?
Freut mich zu hören! Ja gerade der zeitliche Aspekt, das Problem mit möglichem abhetzen ist nicht gegeben.
Egal, welcher Wind, egal welches Wetter, egal, wie fit die Beine sind, es ist eine planbare Zeit im Vergleich zum Bio-Bike.
Bei mir steht bald Bahnsperrung an, da muss ich auch einen Weg finden. Werde mir zu dem Zweck aber auch mal von Freunden ein E-Bike ausleihen. Um es zu testen und damit ich keinen SEV oder gar Auto fahren muss.
Ich beneide jeden der mit Fahrrad zur Schule kann.
Bei mir sind es 35km einfacher Weg ohne Fahrradwege auf einem Großteil der Strecke.
Ich habe auch diese Strecke, zwar Fahrradwege, aber zusätzlich noch Höhenmeter.
Das stellt mich nun mit Bahnsperrung schon vor ziemliche Herausforderungen.
Und ich fahre viel Rad (~10.000 km/Jahr), aber eben nicht jeden Tag neben der Arbeit 70 km (~4 h+ mit allem drum und dran).
Wo ein Wille da ein Weg. In meinem früheren Berufsleben hatte ich einen Kollegen, der täglich 50km (einfach) mit dem Fahrrad kam. Der hat dann immer auf der Arbeit geduscht und los gings. Mir wäre das jetzt nichts gewesen, aber machbar ist das scheinbar schon.
Wille, wenn man um 7:45 Uhr anfangen muss im Februar - schwierig.
Oder Abendunterricht bis 20:15 Uhr - schwierig.
Noch dazu keine Dusche am Ziel -_-
Habe ich während Bahnstreik hier und da schon gemacht und werde ich auch jetzt machen, aber dann bin ich auch platt am Ende des Tages und je nach Aufgaben ist der zeitliche Faktor einfach die Einschränkung.
Vielleicht wird aber noch gut irgendwann? Mal sehen.
Glaubst du dran?
Auf christlichen Friedhöfen liegen die Verstorbenen in Ost-West-Richtung,
Also wenn ich mich nicht komplett täusche, dann liegen meine Großeltern auf einem Friedhof wo die Gräber auch in unterschiedliche Richtungen schauen. (Katholisch)
Seine Eltern (also meine Urgroßeltern) liegen nämlich auch dort und den Weg dahin habe ich gut vor Augen und die Ausrichtung ist um 90 Grad gedreht zum Grab meiner Großeltern.
16.01.2026, also morgen, 11 Uhr
Spannend, bei uns (Anlage C und Anlage E), 31.01., daher bin ich noch entspannt ![]()
Hoffe du konntest dein Problem lösen mit den Anzahl Aufgaben.
Bei mir ist es dann immer 1.1, 1.2, 1.3, 2.1., 2.2, 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 ...
Insbesondere, wenn man erlebt hat, dass gewisse Sachen mal durchgehen und mal nicht, je nachdem wer so prüft. Oder, wenn man dann bei der Korrektur doch noch Fehler im Erwartungshorizont findet die vorher keiner gesehen hat...
Eben dies. Und wie fachinformatiker auch richtig schreibt, manche nehmen sich da wichtig und manche gucken kaum drüber.
Leider nicht bei der Beihilfe und leider nutzen das einige Abrechnungssvervices nicht.
Bei mir nutzt das nur ein Service, das ist dann wirklich einfach.
Ich habe nicht einmal eine Idee ![]()
Kommt Streit drin vor?
Müssen nicht, aber da ich an zwei Orten einreichen muss (Beihilfe und PKV) und dafür sammel, scanne ich meine Rechnungen ein, wenn sie eintrudeln und ich sie überweise. Und dann, wenn einiges beisammen ist, reiche ich gesammelt ein. Die PDFs liegen in der Cloud und ich lade sie dann in die App.
Fotos habe ich früher gemacht, aber entweder lag es an der App oder meinem schlechten Handy (Kamera), dass ich die nie vernünftig fotografiert bekommen habe.
Ich muss auch noch Prüfungsvorschläge machen und wie jedes Jahr hält sich meine Lust sehr in Grenzen.
Eben drum, deswegen:
Ich habe so lange ein Motivationsproblem, bis ich ein Zeitproblem habe.
Wenigstens habe ich mittlerweile einen größeren Fundus.
Zweitprüfung kann ich zum Glück auch die aus dem letzten Jahr nehmen.
Einzig Mathe bin ich neu, aber auch da habe ich von der Kollegin vor mir die alten Prüfungen, die ich als Grundlage her nehmen kann.
Mittlerweile bin ich auch entspannt wegen der Korrektheit, im Zweifel kommt es zurück und ich passe was an. Mir doch egal.
Die Vorgabe war drei Aufgaben, ich hatte aber alles auf vier Aufgaben ausgelegt..Habe da nicht lange überlegt....
Same here.
Wir machen meist 3 Aufgaben und dann entsprechend Teilaufgaben.
Bis wann müsst ihr hochladen? Ich muss meine Prüfungen noch erstellen und bekomme direkt ein schlechtes Gewissen. ![]()
Genau. Das ist doch super. Da kann man irgendein Thema nehmen, mit dem man sich gut auskennt. Idealerweise sollte das Thema passend zu deinem zukünftigen Arbeitsgebiet sein.
Genau das war auch in den Fällen, wo ich mitgewirkt habe (und das waren nun 3 Verfahren auf A15).
War bei mir z.B. auf Basis der systemischen Beratung.
Auch das ist wichtig, die Beratung sollte einem Konzept folgen (SMARTE Ziele, 5 Finger Methode, Moderationskarten etc. pp).
Es ist eine Klasse, die ich auch so im Unterricht habe.
Ich glaube kaum, dass es bei uns eine Vertretungsregelung für Distanz geben würde.
Dann kriegen die halt keine Aufgaben und der Unterricht entfällt. - Pech gehabt.
Das klingt sehr spannend bei euch an der Schule. Tut mir Leid für dich.
Mir tut es ansonsten leid um meine 6 Stunden Labor, die heute entfallen, ich habe zwar Youtube-Videos und Beispiel-Messwerte zusammen gesucht, aber das ist nicht das Gleiche.
Ansonsten habe ich aber für eine Klasse ein kahoot-Quiz erstellt und hoffe das motiviert sie etwas sich mit den Inhalten auseinanderzusetzen.
Care to share? (Falls erlaubt)
Vielleicht hilft dir der Handlungsleitfaden NRW etwas, darauf beruht auch unser Konzept,
https://www.qua-lis.nrw.de/system/files/m…-bk_09-2024.pdf
Krass, bei uns machen alle Videokonferenzen.
Wir haben keine Plattform dafür. BBB wurde uns gestrichen. Logineo Messenger ist die Hölle auf Erden.
Daher mache ich Video nur mit Fachschulklassen, die das auch gut können.
Alle anderen bekommen sinnvolle Aufgaben, wo ich aber auch die Bearbeitung nachvollziehen kann.
Und wie erwartet fehlen heute einige Kollegen, habe bereits die erste Vertretung reinbekommen...
Wie darf man sich das bei Distanzunterricht vorstellen?
Habt ihr denn wirklich Glatteis? Hier war das eine erwartbare Ente. Dafür selbst heute Abend frei. Love it.
Wie Frau Feller völlig richtig sagte - es musste eine Entscheidung getroffen werden und Wetter kann am Ende niemand genau vorhersagen.
Ich bin froh, dass mal eine Entscheidung getroffen wurde.
Es wird aber von vereinzelt Glatteis, bzw. Unfällen berichtet, dass das nicht flächendeckend ist, ist klar.
Bei mir auf dem Innenhof ist es mit Schnee und Kälte sehr glatt. Hauptverkehrswege dürften wahrscheinlich gut gestreut sein.
Dass 5-7 Klässler damit nicht klarkommen. Um eigenständig arbeiten zu können müssen die ganz genau wissen, wo sie nachschauen müssen (an einer(!) Stelle) und wie sie ggf. Ergebnisse abgeben. Und das müsste im Untericht auch einige Male geübt werden.
Ansonsten sind sie halt doch wieder auf Eltern angewiesen (die das aber ggf. auch nicht können).
Das ist nachvollziehbar, ging aus deiner Nachricht so nicht hervor.
Deswegen schrieb ich - bei uns wird LMS (Moodle) verpflichtend genutzt und zudem WebUntis als digitales Klassenbuch, beide Plattformen bieten eine Nachrichtenfunktion.
LMS wird zu Beginn der Schullaufbahn bei uns eingeführt und geübt, Aufgaben und Abgaben, Tests werden dort auch während des Normalbetriebs abgehalten, kennen also alle.
Bei uns gibt es das nicht, und von Mails über Chatnachrichten bis zu Videokonferenzen (und sogar totstellen) ist alles dabei.
Ist bei uns auch so.
Als Schüler und Elter würde mich das einigermaßen anfressen, wenn jeder Lehrer da was eigenes backen würde.
Was genau stört dich da so?
Unsere Schüler müssen ihre Nachrichten (WebUntis / digitales Klassenbuch und LMS/Moodle) im Blick haben und nach Vorgabe Sachen machen.
Glaub aber Videokonferenzen machen die Wenigsten, weil wir keine Plattform haben.
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