Könnte die Anwesenheit nicht durch die SL angeordnet werden?
Ohja, ich freue mich schon auf tolle Dialoge.
Abiturientin: „Schön, dass sie gekommen sind.“
Lehrerin: „Ich muss hier sein, Dienstanweisung.“
Ernst bei Seite. Wenn jemand Wert auf die Anwesenheit anderer legt, so kann sie die ja erreichen, indem man eine solche Veranstaltung interessant oder zumindest unterhaltsam gestaltet. Ein Punkt wäre sicherlich die Rede der Schulleiterin. Wo wir gerade bei Fremdschämen sind.
Dann kauft man sie. (Frage mich gerade, ob das Annehmen der Eintrittskarte zum Abiball (übergeben vom Abi-jahrgang) ggf. als Bestechung zählt.
Eher als Bestechlichkeit. Dürfte aber maximal Vorteilsannahme sein.
Eigentlich ist’s wohl eher eine Nachteilsannahme, immerhin soll man ja zu der Feier hin, äh, sorry, zu dem „Ball“.
Im Grunde meines Herzens mag ich ja auch keine Menschen.
Auch? Wen oder was magst du denn sonst noch nicht? Tiere? Pflanzen? Mineralien?
„Sachaufwandsträger“ - schonmal gehört?
Ja. Tatsächlich. Und der hat bestimmte
Aufgaben. Mag sein, dass dessen Exekutive den Haushalt von der Anzahl der Lehrerinnen bei der Zeugnisausgabe abhängig macht. Ich kann mir aber auch sachliche Gründe dafür vorstellen.
Verschobene Maßstäbe bei den Kommunen sind für mich kein Grund, Dienstzeit zu verschwenden.
Es ist Sommer, die Noten stehen fest. Man erspart sich also Diskussionen, ob man raus geht, irgendein Spiel spielt, einen Film guckt oder bei Dauermusikberieselung chillt, sondern gibt ehrlicherweise frei.
Wie gesagt, es geht um Klassen, die ihre Abschlüsse noch verdienen wollen. Denen gebe ich nicht frei. Mit denen mache ich Unterricht, anstatt mich im nächsten Jahr zu ärgern, dass mir Zeit fehlt.
Gestern, während die Abiturzeugnisse ausgegeben wurden, habe ich übrigens den Leerlauf während der Projektaufsicht genutzt, um einer Kollegin bei technischen Problemen beim Zeugnisdruck geholfen (genauer: ich habe bei der Lösung geholfen).
Danach habe ich Unterricht gehalten und dann habe ich mit einer Betreuerin telefoniert, um Ideen auszutauschen, was die Schülerinnen aus den Flüchtlingsklassen nach der Schule machen können (also diejenigen, die noch nichts haben).
Dann waren die Zeugnisse längst ausgegeben und die Abiturientinnen und die meisten Kolleginnen weg.
Lasst mich einfach meine Arbeit machen und mit dem ganzen unproduktiven Driss in Ruhe.
Nach der dritten Stunde fällt der Unterricht aus
Da fällt also der Unterricht der nachfolgenden Jahrgänge aus, die noch etwas lernen wollen, um später mal einen Abschluss zu erwerben.
Ich finde schon, dass das stark etwas über die Haltung aussagt, wenn man dort nicht hingeht.
Ja. Schön, wenn man merkt, wie wenig ich von solchen Veranstaltungen halte.
Richtig würdig fand ich die Verleihung meiner Diplom-Urkunde. Die habe ich beim Prüfungsamt abgeholt, als ich gerade in der Nähe war. Mehr braucht’s nicht.
Ich gehe nicht mehr zu Abibällen. Auch Zeugnisverleihungen klemme ich mir mittlerweile. Und wenn ich höre, dass dieses Konglomerat aus selten überzeugenden Reden und Amateurmusik auf zwei Stunden ausgedehnt wird, bin ich doch froh, dass ich die Zeit damit verbringe, die Wolken zu zählen.
Es gehört zu meinen Aufgaben, mich um die Schülerinnen zu kümmern, so lange sie bei uns sind. Ich bringe ihnen etwas bei und helfe ihnen, sich auf die Prüfung vorzubereiten. Wenn die Prüfung ’rum ist, ist meine Arbeit erledigt. Dann kümmere ich mich um die nächsten Jahrgänge. Dafür brauche ich auch Zeit.
Da werde ich mich nicht Freitag nachmittag dienstlich langweilen.
Schenken müssen die mir auch nichts. Insbesondere solche, die mich drei Jahre vollgenölt haben, dass die das alles nicht interessiert, sie eh keine Mathematik bräuchten, und überhaupt, bei mir sei alles so schwer und die alte Mathelehrerin war viel besser. Genau die müssen sich bei mir nicht für die „tolle Zeit“ bedanken. Erst recht nicht mit Tinnef, für den ich dann die Entsorgungskosten an der Backe habe.
Wenn sie meinen mir etwas schuldig zu sein, sollen sie etwas aus dem
machen, was ich ihnen beigebracht habe. Was sagte noch Captain Miller zu Private Ryan?
Manchmal habe ich den EIndruck, du willst andere Standpunkte/Optionen gar nicht verstehen.
In der Tat kann ich die Sinnhaftigkeit dieses Brimboriums nicht nachvollziehen. Da ich gerne besser verstehen möchte, frage ich. Wenn dir das Thema nicht so wichtig ist, sei es so.
Aus meiner Klasse sind 5 Schüler:innen mit dem Rad zur Schule gekommen
Wie oft in den drei Wochen? Fünfzehn mal? Damit ist dann schon „der Radverkehr“ gefördert? Das ist ja einfach.
Belastbare Daten, dass durch die Aktion der Modalsplit sich Richtung Fahrrad verschiebt, habt ihr nicht zufällig.
Ich wollte halt jungen Menschen nicht vorleben, dass drei Wochen im Jahr Rad gefahren wird. Weil nämlich. Da ist Aktion, da werden die Kilometer aufgeschrieben. Den Rest des Jahres darf man dann wieder zu faul sein.
die das sonst nicht tun (ÖPNV
Ja, wenn man nicht mit dem Bus fährt, spart man auch jede Menge Zeh-Oh-Zway.
Daher sind ebikes ( die ohne Kennzeichen) zu Recht als Fahrrad erlaubt.
Verstehe ich nicht. Wenn es um Fitness und Gesundheit geht, halte ich es für keine gute Idee, junge Menschen anzuregen, mit einem Motorfahrzeug zu fahren.
Stadtradeln ist eine Aktion zur Förderung des Radverkehrs.
Inwiefern wird denn der Radverkehr dadurch gefördert?
zählt nicht nur der Schulweg/Arbeitsweg, sondern alle Alltagswege, die mit dem Rad zurückgelegt werden
Das ist mir relativ wurscht, was eine Verwaltungseinheit festlegt, was da „zählt“. Ich fahre einfach unregistriert. Meine Kilometer zählen nicht, ich trage auch nichts zum Klimaschutz bei.
Du kannst Deine gefahrenen km auch händisch aufschreiben und abgeben.
Wozu? Ich kann die einfach fahren. Warum sollte ich etwas aufschreiben?
Dich dort anmelden. Die freuen sich sicher, wenn sie mit Deinen Kilometern rechnen dürfen.
Kein Interesse. Die können rechnen, womit sie wollen. Aber ich melde mich doch nirgends an, um zu radeln.
Bei uns bekommen die fünf besten Schulen
Das sind die mit den meisten Kilometern? Also bekommen die Schulen einen Preis dafür, dass die Schülerinnen weiter weg wohnen? Das ist ein Preis für Einzugsgebiete?
Was bedeutet das, das man da mitmache?
Ich werde die Moderation bitten dieses Thema zu löschen.
Wie immer können auch diese Informationen für andere interessant sein. Deshalb bleibt das.
Und. Achja. * PLONK *
Okay, hier habe ich die Begrifflichkeit durcheinander gebracht. Annahmeerklärung klingt auch passender zum Inhalt.
In dem Formular steht der Name der Schule, das voraussichtliche Einstelldatum, der Name meiner Frau, ihre Bewerbernummer, Adresse.
Allerdings z.B. keine Angaben zur Kontoverbindung (ala IBAN). Wird dafür noch ein Dokument rausgeschickt vom LBV? Oder wird das irgendwie anhand der Bewerbernummer und den Angaben vom Referendariat übernommen?
Geh‘ mal davon aus, dass noch einige Formulare auszufüllen sind. Manche Angaben werden mehrfach abgefragt.
Es ist ein Vertrag, mit dem man bestätigt, dass man die Stelle an der Schule annimmt und danach nicht an weiteren Auswahlgesprächen teilnehmen darf.
Die Annahmeerklärung ist aber kein Vertrag.
