Beiträge von Britta

Ja, ich geb Indidi Recht - unsere Nachbarschule hat ihr altes Schulmobiliar verkauft und das meiste war recht flott weg.

Wahrscheinlich hast du ja jetzt eine Vertretungsstelle und bewirbst dich schulscharf, oder? Dann sagt die Rechtslage eindeutig, dass du freigestellt werden musst (ujnd die Zeit eben nicht nachholen musst).

Viel Glück für die Bewerbungen!
Britta

Ich wünsch dir auch nen guten Start - da kommst du ganz schnell wieder rein, keine Sorge!

Naja, das geht ja direkt aus Primarballerinas Text hervor: Die Versetzungskonferenz beschließt...
Der Vater kann also beantragen, aber nicht selbst beschließen.

Dazu müsstest du das Bundesland verraten...

Bei uns machen die Teilzeitler weniger Aufsichten und sitzen in weniger Fachkonferenzen als die Vollzeitler. An Konferenzen nehmen sie genauso teil.

Ich hatte auch mal so ein Kind in meiner Klasse. Das Mädchen hat dann ein oder zwei Stunden pro Woche am Matheunterricht einer höheren Klasse teilgenommen und dann teilweise auch daraus Aufgaben mitgenommen.

Ja, ich kann das auch nicht so pauschal sagen - kommt halt drauf an, wie fit sie ist. Rückmeldung kriegt sie immer, mindestens meine Mitschrift mit positiven und negativen Aspekten. Wenn ich merke, dass es irgendwo besonders hakt, bekommt sie halt nen Auftrag für die nächste Zeit. Das kann die Ausformulierung bestimmter Dinge sein (z.B. schriftliche Vorüberlegungen zu den Arbeitsaufträgen) oder halt auch einfach ein gemeinsamer Focus für die nächste Zeit. Das ständige Vorlegen von Verlaufsplänen halte ich meist für Quatsch, will aber nicht ausschließen, dass es Fälle gibt, bei denen das hilfreich bis nötig ist.

Wie sieht es denn bei den anderen Mentoren aus? Sie kann ja nun bei dir auch nur bei maximal 3 Deutschstunden dabeisein (und die wird sie über kurz oder lang selbst geben müssen, auch wenn du dabei bist), das reicht ja nicht.
Springstunden sind meiner Erfahrung nach bei LAAs oft unumgänglich, aber das finden die meist auch nicht so schlimm sondern haben immer noch was zu tun.
Wegen der Absprachen würde ich mir gar nicht so viele Gedanken machen, sondern erstmal abwarten. Erst am Tag vorher zu wissen, was sie machen soll, finde ich schwierig, weil sie ja schon auch Vorbereitungszeit braucht und eine Stunde nochmal genauer durchdenken muss als wir es tun. Aber da finde ich die Mail am Wochenende auch ganz praktikabel, hab ich früher auch schonmal so gehandhabt.

Meine Kollegin hat es sich bestellt, als es auf einer Fortbildung vorgestellt wurde - ich bin auch gespannt auf ihre Erfahrungen.

Es gab mal eine "Grundschule Sachunterricht"-Zeitschrift zum Thema Zeit, die war ganz gut und es ging auch unter anderem um Zeitleisten. Hab sie aber leider nicht selber.

Geradezu anbieten würden sich da ja Sachtexte, vielleicht für ein fächerübergreifendes Thema mit dem Sachunterricht.

Nochmal wie üblich: Bitte keine Doppelpostings. Weil im anderen Thread schon jemand geantwortet hat, schließe ich den hier.

@ Frosch: Danke, bin gespannt, wie es läuft.

@ all: Aber das Ausdrucken bleibt dann offenbar immer an der Sekretärin hängen, oder? (Bzw. am Konrektor, falls man einen hat ).

Hm, die Frage ist dann noch, wie das mit den Texten läuft, die ja in der Grundschule teilweise recht lang sein können. An Erfahrungsberichten wäre ich da auch interessiert.

Ich würde behaupten, dass das niemand von dir verlangen kann, das ist mit vernünftigem Stillen kaum zu vereinbaren. Ich glaube irgendwo gelesen zu haben (zumindest für NRW), dass für Stillende die gleichen Schutzregelungen gelten wie für Schwangere. Damit wäre die Übernachtung, denke ich, nicht verpflichtend möglich. Ggf. könntest du den Personalrat um Hilfe bitten. Allerdings wäre der erste Schritt natürlich immer, mal zu fragen, ob eine Regelung für dich gefunden werden kann, die für dich auch in Ordnung ist.

Nö, meine Schwangerschaft ist jetzt schon über 2 Jahre her, jetzt ists also auch egal. Gefährdungsbeurteilung - stimmt, da gab es so einen Bogen, ich erinnere mich dunkel. Weiß aber nicht mehr wirklich, was wir da eingetragen haben. Mich traf das Problem aber auch nicht, meine damalige Klasse war echt friedlich.

Ich glaub, da gibt es noch keine neue eindeutige Regelung, oder? Wir (Grundschule) haben jedenfalls nächste Woche noch ne ganztägige Zeugniskonferenz - auch ohne Kopfnoten.

Zitat

Original von pinacolada
Sobald du in NRW deiner Schulleitung von deiner Schwangerschaft erzählst, musst du ja beim BAD und wie schon geschrieben wird da auch nach diesem Thema gefragt.

Hm, das muss irgendwie unterschiedlich gehandhabt werden - ich bin sowas gar nicht gefragt worden.

Zitat

Original von Shadow
Ist das überhaupt rechtens??? Was würde da der Zweitprüfer sagen?

Es heißt doch immer, man solle ein Konzept entwickeln und das zumindest weitgehend auch einführen / anwenden. Auf jeden Fall ist doch immer auch ein praktischer Teil mit dabei, oder nicht

1) Einleitung
2) Begründung des Konzepts
3) Theoretischer Teil
4) Praktischer Teil/ Umsetzung
5) Schluss

So kenne ich das. Hat sich das schon wieder geändert?
Wie machen das denn andere Refs? Da würde ich mal nachfragen oder im Seminar...

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Das legen wohl die Seminare unterschiedlich aus. Bei uns wäre eine Gliederung wie du sie beschrieben hast nicht in Ordnung gewesen, weil Theorie und Praxis verzahnt sein sollten und nicht getrennt voneinander abgehandelt werden durften. Grundsätzlich muss man auch nicht unbedingt ein eigenes Konzept entwickeln, es wäre auch möglich ein bestehendes auszuprobieren und zu evaluieren/ weiterzuentwickeln.

Zur Ausgangsfrage: Wo brennt es denn mehr in deiner Schule? Es ist oft am praktikabelsten, wenn du von bestehenden Problemen ausgehst statt irgendwie im luftleeren Raum zu arbeiten.

Gruß
Britta