Wer unter A15 mehr als 40h braucht ist doch ziemlich ineffizient möchte ich behaupten.
Nee, überhaupt nicht. Es gibt so viele Aufgaben, die erledigen kannst/solltest/müsstest. Da gibt es sicherlich viele Aufgaben, die man zwar machen muss, aber nichts bringen. Aber alleine wenn ich an Differenzierung, Inklusion etc. denke, kann ich für jede Stunde viele sinnvoller Sachen machen. Und dann kommen noch Schulfahrten, außerschulische Lernorte, Digitalisierung, Schulentwicklung, Fortbildungen etc. dazu. Ich kann ohne Probleme sinnvoll mehr als 50h die Woche arbeiten. Das mache ich natürlich nicht. Aber wirklich unter 40 h zu kommen ohne das meine Arbeit schlecht wird, kann ich auch nicht.
Und dann gibt es z.B. noch Menschen mit korrekturintensiven Fächern am Gymnasium etc..