Ich finde immer noch "ohne Filter das Pulver reinkippen" (ist Teil von Connis Liste) am schlimmsten, das ist so eine nervige Sauerei 
Beiträge von state_of_Trance
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Die gibt es in NRW aber gerade nicht. Jede A14-Beförderung ist aufgabenbezogen. Diese Kollegen nehmen jüngeren A13ern, die den Laden am laufen halten, die stellen weg.
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Das weiß ich nur bei mir. Da war es "Mitarbeit in der Schulverwaltung". Früher war das deutlich spezifischer.
Wir haben zb Stellen für "Gesundheit" oder "sprachsensibler Unterricht". Da ist in den 6 Jahren, die ich an der Schule bin, nie etwas passiert. Aber der Posten bleibt.
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Mir fallen spontan vier A14-Kollegen ein, die überhaupt nichts mehr machen und auch ursprünglich für fadenscheinige Aufgaben befördert wurden. Dann gibt es noch zwei, die mehr schlecht als recht eine kleinere Aufgabe erfüllen. Und mich, der einzige A14er der tatsächlich was tut. Alle anderen Kollegen sind A13 oder A15 (und haben eine entsprechende Aufgabe).
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Ohne plattys extrem lange An- und Abreise hat der Tag plötzlich so viele Stunden. Das kann schonmal verwirren.
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Völlig richtig. Aber ich lehne mich mal aus dem Fenster und behaupte, bei locker der Hälfte (eher mehr) der NRW-KuK in Fächern ohne Klausurpflicht bedeutet Anweisenheit = 5 Punkte (ausreichend).
Bei einem Kollegen hat mal ein Schüler Widerspruch gegen eine 5 in Physik eingelegt mit der Begründung "er wäre doch immer da gewesen".
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Notenwürfeln.
Damit hast du das System in NRW sehr schön zusammengefasst.
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Das Lernzielkontrollen in der SoMi erlaubt sind, sollte man in dieser Fächergruppe ausnutzen.
Wenn du diese in der SoMi überbewertest (z.B. Habe ich Kollegen die im klausurfreien Fach Biologie ihre Tests zu 50% einfließen lassen), machst du dich rechtlich angreifbar.
Das System SoMi ist einfach Mist. Meiner Meinung nach dürfte es so etwas nicht geben, sondern wirklich nur konkrete mündliche Anfragen, Tests, Präsentationen, etc.
Aber alles für die Abiquote in NRW. Dafür ist die SoMi nämlich gut. Schriftlich alles miserabel, "aber er hat doch gut mitgemacht", bamm, kommt trotzdem eine vier oder sogar besseres bei raus.
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Ich habe den Begriff "Mitarbeitsnote" genutzt, in der Hoffnung, dass bundeslandunabhängig klar wird, was gemeint ist. War wohl nicht so.
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In der Oberstufe entsprechend: 50% in den Klausurfächern, 100% in den anderen Fächern.
Das ist ein Skandal und gehört verboten.
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Nur um das klarzustellen: Ich schrieb von mündlichen Prüfungen, nicht von Mitarbeitsnoten. Letztere darf ich gar nicht geben.
Und? Implodiert deshalb dein Unterricht? Ich habe Sprachkolleginnen, die ernsthaft glauben, gäbe es keine Mitarbeitsnote würden alle nur schweigend den Unterricht absitzen. I call BS.
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Die Überbewertung dieser Noten kann imho nur von Geisteswissenschaftlern kommen.
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Wow das ist lasch.
Es wurde weiter oben von Seph bereits erläutert, dass ein Notenschlüssel alleine nichts sagend ist. Wenn man hinreichend AFB3 einbaut, was bei jeder Klausur der Qualifikationsphase der Fall sein sollte, dann ist auch das sehr gut mit 85% der Punkte nicht verschenkt.
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Was ist das?
Die "mündliche Note". Steht für "sonstige Mitarbeit".
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Deshalb gehört die "Somi"-Note endlich abgeschafft. Die ist nämlich wirklich unprofessionell, egal wie sehr man sich auch versucht an Kriterien zu orientieren.
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Und in NRW geht einfach jeder hin, wo er will, weil die Empfehlung überhaupt nicht mehr bindend ist. 😅
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WTF?!
Du unterrichtest auch Mathe und Physik, oder?
In den sprachlichen Fächern ist der Defizitbereich zumindest in NRW nur mit viel Wehren überhaupt erreichbar.
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Wenn das Auto aber minütlich statt stündlich und in 30 statt 60 Minuten die Strecke zurückliegt, würde ich immer das Auto nehmen. Der Podcast geht da auch.
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Hätte ich um 5:30 Uhr losfahren müssen, hätte ich das Abi nicht geschafft bzw. ich wäre grundsätzlich erst zur zweiten oder dritten Stunde gekommen.
Mein Bus ist um 6:30 Uhr gefahren und zwar von Klasse 5 bis 13. Er war dann übrigens 35 Minuten vor Schulbeginn da, aber es gab keinen anderen. Das ist Dorf.
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Wie viele der Leute, die A14 am Gym bekommen, wären dafür bereit, eine Konrektorenstellen oder Rektorenstelle zu übernehmen?
Richtig. Das Äquivalent zum Konrektor wird mit A15 und das Äquivalent zum Rektor mit A16 besoldet. Und gerade der Unterschied zwischen A14 und A15 ist kein geringer.
