Ich habe dieses Jahr drei Wochen Weihnachtsferien. Die halbe Woche im Januar habe wir mit beweglichen Ferientagen voll gemacht.
Beiträge von state_of_Trance
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Mein Zahnarzt heute: „Zahnstein hast du auch nicht, obwohl du Privatpatient bist ...“
Klingt humorvoll, sagt aber einiges darüber aus, wie mit sinnlosen Maßnahmen an Privatpatienten Geld verdient wird.
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Von mir aus kann es bei Maylin regnerisch bleiben, die ist paar Kilometer nördlich. Solange es hier dann schneit^^
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Ich bin kurz davor meine Klimaanlage wieder auszupacken, ich schaffe es gar nicht mehr das Schlafzimmer so kalt zu lüften, wie ich es gerne hätte.
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Ist es nicht auffalend: mentales Unvermögen bis hin zur offenen Leistungsverweigerung schülerseits muss mit pädagogischen Initiativen, wie Diagnosen, Maßnahmen, Nachteilsausgleichen usw. begegnet werden. Funktioniert hingegen ein Lehrer nicht wie gewünscht, dann kommt das Dienstrecht zur Anwendung?
Kommt es doch eben nicht. Ich kenne genug Kollegen mit "Nachteilsausgleichen". Nur in bestimmten Klassen einsetzbar, Beförderungsaufgaben, die ihren Namen nicht verdienen, nie Klassenleitung, konsequenzloses verpassen sämtlicher Fristen, Klausuren die nicht den Ansprüchen genügen und vieles mehr.
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Ich schaue, ob's Wetter hoffentlich so bleibt

Ich hoffe im Januar gibt es einen Wintereinbruch, der sich gewaschen hat. Das wäre mal was zur Freude.
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Worüber ich mich freue?
Frühlingswetter im Dezember

Das deprimiert mich so sehr. Ich brauche echten Winter. Ich schaue ständig in die Wetter App, ob der Quatsch sich ändert.
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Bei uns müssen Fortbildungen außerhalb des Unterrichts stattfinden. Seit diesem Schuljahr. Ihr könnt euch die Begeisterung vorstellen.
Ich war heute den ganzen Tag auf einer Fortbildung 👌 bin froh dass es der letzte Termin war.
Tja, wir unterrichten abends und Fortbildungen waren immer schon tagsüber. Man "kann" sich theoretisch freistellen lassen, aber das machen nur ... nunja, nicht die einsetzbaren Kollegen.
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Ich hatte auch keine Visionen und musste somit auch nicht zum Arzt... Aber klare Vorstellungen, was man möchte und wie man seine neue Aufgabe ausfüllen möchte, sollte man schon haben - das wird auch gerne im Kolloquium gefragt.
Es klang für mich so, als würde die Aufgabe zumindest an der Stammschule sowieso schon übernommen. Vielleicht stört mich auch einfach der Begriff Vision.
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Wo ich das so lese, wundere ich mich darüber wieso man für eine A15-Stellen, die keine Schulleitungsstelle ist, irgendwelche "Visionen" haben müsste. Klingt für mich nach der Fortführung der leuchtenden Kinderaugen.
Zum Thema: Ich kannte es bisher nicht so, dass sich jemand für zwei A15-Stellen bewirbt, aber der Fall, dass gleichzeitig exakt die gleiche Stelle ausgeschrieben ist, scheint mir auch neu.
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Sagte der Beamte.
Ich sehe die Ironie. Wenn es so ist, kann man die Vorzüge ja nutzen, das heißt aber nicht, dass ich das generelle System hier gut finde.
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Bringt der Widerspruch auch etwas, wenn ich zu denen gehöre, die dank drei Kindern und hoher Mietenstufe aktuell einen ziemlich hohen Familienzuschlag bekomme?
Ja. Du bist zwar aktuell Nutznießerin, aber eine pensionswirksame Erhöhung wäre auch für dich langfristig sinnvoller.
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Ich würde mir auch in Deutschland mehr Eigenverantwortung und weniger, von uns allen teuer bezahltes Sicherheitsnetz wünschen.
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Ich wundere mich auch über die Liste und mir ist bei vielem nicht verständlich, wofür es da nun A14 gibt, wo es doch absolutes Alltagsgeschäft ist.
Die Logik ist verkehrt herum. Es gibt halt A14-Stellen und dafür werden seltsame Aufgaben zugewiesen.
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Ein großer Teil der Aufgaben fällt an Grundschulen doch überhaupt nicht an, oder ist deutlich trivialer (Stundenplan).
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