Beiträge von state_of_Trance

Zitat von Schmidt

Das stimmt nicht. Wir haben eine Langhantelbank und diverse Kurzhanteln. Das reicht für 90% der typischen Fitnesstudiobesucher aus.

Dass ausgerechnet der Lehramtsstudent das liket finde ich allerdings lustig. Er hat vor einem halben Jahr noch darüber geklagt, dass er ein untergewichtiger "Lauch" sei. Für ihn reichen ganz sicher auch Eigengewichtsübungen daheim aus, um einen deutlichen Fortschritt zu erreichen.

Diverse Kurzhanteln kann vieles heißen. Da könnte ich noch aufstocken, so in der Größenordnung 40kg je Stück aber bitte. Das kostet schon was (zumal der Markt jetzt sowieso leergefegt ist).

Ach CDL, es ist echt bewundernswert wie differenziert und objektiv du deine Überlegungen hier äußerst. Ich wollte mit meinem Beitrag eher auf die immer wieder aufkommende Frage, ob unser Student überhaupt jetzt als Lehrer arbeitet oder nicht hinaus. Deine Hypothese ist auf jeden Fall auch sehr denkbar, wir wissen es nicht

@samu Das kann man auch als mangelndes Verständnis von Implikationen verstehen; ein mathematisches Thema. Da könnte man jetzt noch einen weiteren Vermerk anführen, aber ich lass es mal so stehen

Leider hast du Recht

Ruhr24 schreibt:

Zitat

Update, Samstag (16. Januar), 12.47 Uhr: Seit Ende Dezember 2020 wird in Deutschland gegen das Coronavirus geimpft. 961.682 Impfdosen wurden bereits verabreicht - Tendenz steigend. Am Freitag (15. Januar) kamen 94.654 Impfungen dazu. Im Schnitt wurden bisher 1,16 Menschen pro 100 Einwohner geimpft.

In Nordrhein-Westfalen ist der Impf-Durchschnitt im Gegensatz zu ganz Deutschland etwas geringer. Bisher wurden im bevölkerungsreichsten Bundesland 176.801 Impfungen verabreicht. Das entspricht 0,99 Impfungen pro 100 Einwohner.

Mal abgesehen davon, dass diese Langsamkeit peinlich ist, schockiert mich, dass man hier seine Leser für so blöd hält, dass sie nicht mal verstehen, was "Prozent" bedeutet und deshalb gleich anschaulich von "pro 100 Einwohner" spricht

Selbst wenn die Zahlen nach der Schulschließung signifikant gestiegen wären, ist das kein Grund sie wieder auf zu machen und weitere mögliche Kontakte zu ermöglichen. Was ist das denn schon wieder für eine "Logik"?!

Ich finde den Artikel wie immer total polemisch und ihr beiden schließt euch da leider an.

Zitat

„Wir müssen wieder Türen öffnen für das soziale Miteinander und für mehr Anwesenheitszeiten von Schülerinnen und Schülern in den Schulen“, sagt Gebauer im heute erschienenen Interview. „Wenn es zu Lockerungen kommt, sind die Schulen von Anfang an dabei.“ Gebauer betonte, dass es „beim Präsenzunterricht als oberstem Ziel“ bleibe. Aber: „Nicht um jeden Preis.“

Was ist daran eurer Meinung nach falsch? Natürlich sind die Schulen bei ersten Lockerungen dabei. Wisst ihr, mal wünscht ihr euch Wechselmodelle, dann die ganze Schließung, wenn die Schließung da ist ist sie auch nicht Recht. Immer nur mehr und radikaler, mich kotzen diese Kommentare nur noch an. Ich bin kein Fan von Frau Gebauer, aber tauschen möchte ich wirklich nicht bei so einer "Kundschaft".

Top, dann hat deine ehemalige Realschule genau das geleistet, was man von der Schulform Realschule erwartet, nämlich eine solide Grundlagenbildung ohne den Anspruch halbherzig weitergehende Themen zu unterrichten.

Zitat von Sommertraum

Ich!

Allerdings habe ich das auch schon vor Pandemiebeginn gemacht, da ich daheim viel flexibler und spontaner trainieren kann. Seit ich daheim trainiere und nicht mehr im Studio, mache ich viel mehr Sport. Ich könnte mir vorstellen, dass diese Erfahrung momentan viele Leute machen.

Echtes Krafttraining mit schweren Gewichten kennt aber deutliche Grenzen zuhause, solange man nicht für viele Tausende einen ganzen Keller anlegt.

Zitat von Ruhe

Es gibt viele Möglichkeiten zum Abitur, wenn es denn sein muss. Nach der Realschule gibt es, wie im Zitat oben erwähnt, das Gymnasium, die Gesamtschulen, die Berufskollegs und vieles mehr.

Ist alles richtig, ich arbeite ja selbst an einer Schulform, die Erwachsene zum Abitur führt. Ich kann aber nur sagen, dass es wirklich einfacher ist, wenn man keine "Lücke" hat. Unsere Schüler müssen teilweise richtig ackern, wenn sie sich bei uns anmelden, wenn der letzte Schulbesuch schon ein paar Jährchen her ist.

Zitat von Lindbergh

Lehrerin2007: Bei "Kannkindern" würde ich im Zweifelsfall immer auf die niedrigere Schulform gehen lassen und wenn dein Kind 2 die Realschule gut absolviert, stehen ihm immer noch viele Möglichkeiten offen.

Ganz so einfach ist es nun auch nicht, Schüler der Realschule haben beim Übergang in die gymnasiale Oberstufe oft große Probleme. Da ist die "böse" Gesamtschule oft das bessere System, da dort mehr auf die Oberstufe hingearbeitet wird.

Zitat

Wer soll der Theorie nach irgendwann die Jobs übernehmen, die gesellschaftlich wichtig sind, aber als "einfach" gelten, sprich Müllmann, Putzfrau, Metzger oder ähnliches? Ich bin ehrlich: Wären jetzt auch nicht die Jobs, die ich mir für meine Kinder wünschen würde, aber wenn sie keiner macht, sähe unser Alltag schnell sehr düster aus. Es kann in unserer Gesellschaft nicht nur Manager geben, sondern auch welche, die gemanaget werden.

Mal wieder gänzlich schwarz-weiß gedacht. Es gibt noch was, zwischen Müllmann und Manager. Lehrer zum Beispiel.

Zitat von Lindbergh

Für mich wäre eine solche Ausgabe doch ein größeres Loch im Geldbeutel und dann wäre die Frage, was ich mit den Geräten mache, sobald die Fitnessstudios wieder aufmachen werden. Dann brauche ich sie auch nicht wieder zu verkaufen, denn wer will dann noch Hometraining machen?

Das finde ich mal wieder sehr verwirrend, du wohnst doch im hessischen Dorf, ich schätze in einer "Etage" im Haus der Eltern, vermute also, dass du noch nicht mal Miete zahlst und wenn doch eine sehr geringe.

Da passt es irgendwie nicht zusammen, dass du als Lehrer arbeitest und dir Homegym Equipment ein "Loch in den Geldbeutel" reißt.

Und selbstverständlich kann man sie verkaufen, es gab immer schon Leute, die zuhause trainiert haben, das ist ja kein neuer Markt, er wurde nur begehrter.

Ich habe im übrigen schon im ersten "Lockdown" viele hunderte ausgegeben und seit November nochmal aufgestockt. Ich wohne in einer teuren Stadt und komischerweise kann ich es mir trotzdem leisten als Lehrer.

Edit: Oh chilipaprika ich rede jetzt nicht von so leichten Gewichten, die man für 25 Euro bekommt

Zitat von Lindbergh

Ich meide sonst Discounter, aber jetzt bin ich neugierig. Magst du Näheres berichten?

Und warum meidest du Discounter? Denkst du die höheren Preise wären bei Rewe und Co gerechtfertigt? Die Mitarbeiter dort werden schlechter bezahlt.

Zitat von Lehrerin2007

Ja gut, ich war dann wohl auch sehr naiv 😬 Meine LK-Lehrerin (gleiche Fächer-Kombi) hat mir abgeraten davon, ich habe es trotzdem gemacht... Ich hatte null Ahnung, aber würde wieder die gleichen Fächer machen...

War kein Vorwurf an dich, ich fände es nur ungünstig diesen Ratschlag von Dritten zu bekommen.

Zitat von Pons

Ob ein Fach mehr oder weniger Arbeitsaufwand hat, davon würde ich mich nicht beeinflussen lassen.

Diese Sichtweise finde ich naiv und unangebracht, besonders, weil du selbst keinerlei Erfahrung mit dem Arbeitsaufwand des Faches Englisch in der Oberstufe hast.

Zitat von Lehrerin2007

https://9gag.com/gag/a3wn1re

Der ist wirklich gut

Ich gebe zu, das ist auch der Grund wieso ich interaktive Gespräche wie an der Tafel eher beschränkt habe, weil in manchen Kursen zu wenige mit mir sprechen. Aber es ist in Ordnung, ich führe wie gesagt die Inhalte ein und fordere die Interaktion über Aufgaben.

Zitat von elCaputo

Wir benutzen nunmal ein Tool zur Videokonferenz und das wiederum beinhaltet ja die Übermittlung von Bilddaten. Zum Beispiel sollen nächste Woche Berufsfelder präsentiert werden.

Ich übermittele Bilddaten, nämlich meinen Bildschirm. Damit kann man mehr anfangen als mit meinem Gesicht, zumindest in Sachen Unterricht

Die Berufsfelder könnten sie doch mit einer eigenen Präsentation vorstellen? Die hochzuladen macht auch mehr Sinn als das Gesicht.

Das mag deine Perspektive sein, aber die Schüler, die meine Angebote Ernst nehmen, lernen SELBSTVERSTÄNDLICH etwas neues hinzu. Das ist nicht nur Schadensbegrenzung. Ich schaue Aufgaben exemplarisch nach, ich führe neue Inhalte per Videokonferenz (oder, ausgewählten oder selbst erstellten, Erklärvideos ein) und stelle passende Aufgaben, die man auch gut Zuhause schafft.

Verstehe ich nicht, also ich brauche für meinen Unterricht weder die Gesichter meiner Schüler noch die meines.

@Pyro kannst du ein bisschen genauer erzählen, was die VK heute so erfolgreich gemacht hat? Bin wirklich neugierig.