Beiträge von s3g4

    Hallo liebes Forum,

    es ist wieder soweit - in 2 Wochen wird schriftliches Abitur im Leistungskurs Wirtschaft bei uns geschrieben. Bisher habe ich das Prozedere erst einmal durch, bin vor 2 Jahren allerdings wirklich in Arbeit versunken, weil der Lehrer im Parallelleistungskurs aufgrund eines Burnouts ausgefallen war.

    Eine junge Kollegin hat nun seit ca. 1,5 Jahren seinen Part übernommen und hat einen gesamten Leistungskurs (5 Stunden), während mein Kollegin und ich uns den anderen Leistungskurs teilen (er 3 Stunden, ich 2 Stunden). Im Vorabitur teilten mir der Kollege in meinem Leistungskurs und die Kollegin im anderen Kurs mit, wir würden uns die Arbeit aufteilen und jeder der Kollegen sollte einen Teil (es sind insgesamt drei Teile) für BEIDE Kurse korrigieren. Mein Kurs hat dabei nur noch 12 SuS (mein Kollege und ich waren etwas konsequenter bei der Notengebung), während der Kurs der Kollegin 24 SuS hat - also erhebliche Mehrarbeit allein dadurch bedeutete. Da die Kollegin tatsächlich auch kurz vorher krankheitsbedingt ausgefallen war länger, stimmte ich dem zu. Aber jetzt möchte ich das nicht mehr machen - und glaube auch nicht, dass man man mich dazu zwingen kann, in einem Leistungskurs, den ich nicht hatte, die Erstkorrektur zu machen. Vor allem nicht, weil ich zeitgleich noch die Abschlusskonferenz der HBF-Oberstufe organisieren muss. Gibt es hierzu eine Dienstregelung, auf die ich mich berufen kann oder Ähnliches? Mich würde eure Meinung hierzu interessieren.

    Vielen Dank und viele Grüße

    Ich kann zum Abitur ansich wenig sagen. Wir machen unser Abschlussprüfungen selbst. Die Aufgaben Verteilung wird entsprechend der Unterrichtsstunden gemacht. Jeder korrigiert logischerweise nur die eigenen Aufgabenteile.

    Wenn es bei euch aufgeteilt werden soll, dann würde ich es auch über die Stundenzahl machen.

    Ein reicher Staat bedeutet viele Möglichkeiten für gerechte Verteilung und lebenswertes Gemeinwesen wie z.B eine intakte Infrastruktur. Da profitieren alle von.

    Das ist so pauschal Unsinn. Der deutsche Staat wahnsinnig hohe Einnahmen und aber auch furchtbar viele unnötige Ausgaben. Die Ausgabenseite ist das Problem, nicht die Einnahmen.

    Sagst du einem Gehbehinderten auch, dass er dann lieber mal zum Orthopäden gehen soll, statt einen behindertengerechten Arbeitsplatz zu fordern?!?

    Unglaublich solche Sprüche.

    Also bitte, wenn man wirklich so schlecht sehen kann, dann reichen 16" auch nicht aus. Die haben eine Fläche von 705 cm² gegenüber von 540cm² bei 14". Das sind 30% mehr. Auch unter MacOS wird es native tools für die Barrierefreiheit geben.

    Was der Unsinn mit dem Gehbehinderten damit zutun haben soll weiß ich gar nicht.

    Mal davon ab, wenn es um eine Behinderung geht, dann ist der Dienstherr noch viel mehr in der Pflicht hier ein passendes Arbeitsmittel zu stellen. Dann sollte umgehend die Schwerbehindertenvertretung eingeschaltet werden.

    Was nützt dir in der U-Bahn ein externer Monitor zuhause z.B.?

    16" in der U-Bahn? Das ist in den meisten mobilen Situationen viel zu groß. 14" ist perfekte Größe zum Mitnehmen und für zwischenzeitliches Arbeiten.

    Jemand der sonst nichts sieht.

    Wenn man darauf nichts sehen kann, dann ist das eher ein Fall für den Augenarzt und nicht für ein größeres Gerät.

    So wie ich das sehe, sind das nur faule Ausreden. Es ist ja ok, wenn man privat gerne das Gerät YXZ haben will. Ich verstehe das auch und würde mir auch irgendwelche Spielereien kaufen, wenn ich das Geld über hätte bzw. nicht so geizig wäre. Das aber dann als dienstliche Notwendigkeit zu deklarieren ist einfach frech.

    Aber ich wundere mich schon, dass GrundschulkollegINNen so teure Geräte benötigen, die TE sogar jährlich. Ich vermute, dass bei Widerspruch der Restwert des Gerätes vom letzten Jahr gegen gerechnet wird (wurde es vielleicht schon und deshalb nur 50 % (üblicher Satz) und 3 Jahre (damit nächstes Jahr nicht gleich das nächste kommt) anerkannt).

    Im Jahre 2025 braucht niemand mehr teurer Geräte. Von der Hardware her sind sogar Einsteigergeräte für 90% der Anwendungen ausreichend. An der Grundschule werden rechenintensive Berechnungen eigentlich gar nicht gemacht, außer beim setzen von Stundenplänen.

    Was mir noch einfällt: MacOS könnte man auch einfach über einen beliebigen Hypervisor Virtuell auf jedem x-beliebigem Gerät laufen lassen. Auch wenn das rechtlich laut EULA nicht zulässig ist. Ich belasse es nun dabei, mehr als Hass habe ich für Apple eh nicht übrig.

    Und da das gerichtlich festgelegt wurde, dass man jedes Jahr ein neues Gerät kaufen darf, sehe ich auch keinen Restwert o.ä. der anzusetzen wäre. Die Technik ist inzwischen so schnelllebig, dass da nicht mehr wirklich etwas ist an Restwert.

    Ist sie seit 10 Jahre eigentlich mehr. Die Leistungszuwächse und zusätzliche Funktionen kommen nicht mehr im Jahresrhythmus. Alle 5 Jahre geht auch, ist meiner Meinung nach auch schon nicht nötig. Zumindest auf der Anwenderseite.

    Steuerlich mag das anders aussehen, die Begründung ist aber einfach falsch.

    Ein einfacher A13-Gym-Lehrer ist das ohne Extraaufgaben und käme nie auf die Idee ohne Entlastung eine entsprechende Aufgabe (Vertretungsplan, Stundenplan, Zeugnisdruck, Projektleitung Schulentwicklung usw) zu übernehmen.

    Bekommt ihr so viele Stellen und Entlastungsstunden? Bei uns reicht das nicht aus für jeden, es ist ja nicht so, dass die Aufgaben weniger werden würden.

    Oder die Gymnasien werden hier bevorteilt, das Gefühl habe ich bei den A14-Stellen schon ziemlich lange.

    Genau, ich arbeite einfach gar nicht, weil geht halt nicht.

    Sehr lustig, wohl eher nicht. Natürlich mussten dann andere Kinder eben auf andere Dinge verzichten, damit es den Mac gab, aber nein, einfach die Ipads gar nicht nutzen und keinerlei Tablets usw. haben, ist keine Option.

    Das ist nicht lustig. Das meine ich ernst. Wie soll sich das denn sonst ändern?

    Warum ist das keine Option? Kann man ohne Spielzeuge heute nichts mehr lernen?

    Aber genau da ist es doch schon, wenigstens ein IPad, wir haben keinerlei dieser Geräte gehabt und haben nun auch einen Mac gekauft. Was blieb uns anderes übrig.

    Den Kram einfach nicht benutzen, weil ohne Geräte nicht geht. Weiß nicht was daran schwierig zu verstehen ist.

    Mit wieviel Prozent, mal sehen, aber da man mir dieses Jahr im 1. Versuch ja alle Arbeitsmittel komplett gestrichen hat und das dann auch Stress mit dem Vorgesetzen im Finanzamt gab, bin ich nicht sicher, ob man es nächstes Jahr noch einmal versucht (wobei das mit dem Runden hat der Finanzbeamter ja bis zum Schluss nicht verstanden und falsch ausgeführt, musste ich auch bei dem Schreiben, dass ich mit seinem "Deal" einverstanden bin dann auch dazu schreiben, dass ich nächstes Jahr seinen Fehler wieder so hinnehme oder gar, wie er wünscht meine korrekten Eingaben falsch korrigiere

    Manchmal haben die auch Humor. Den versteht nur nicht jeder 😉

    Wie bitte? Also noch mal: Wer erklärt wie man Airdrop, Airplay, XCode, Facetime, Handoff etc. auch außerhalb von Apple nutzen kann, der möge die "heiße Luft" mit Inhalten bereichern. Na?

    Du bist für die Koordination der Geräte und Ausstattung bei den Schulträgern zuständig oder? Was hast denn vom Dienstherren für die Aufgabe bekommen?

    Das habe ich nicht geschrieben. Ich habe A14 und mit der Beförderung ein Aufgabe übernommen ohne eine Ermäßigung zu bekommen. Das ist in SH so. Für die Beförderung zu A14 ist das vorgeschrieben.

    Meine Kollegin ist im Zuge der Gleichsetzung zu A13 gekommen, da ist es nicht so.

    Kolleg*innen, die immer schon A13 hatten (Realschullehrkräfte und Studienrät*innen), sind nicht dazu verpflichtet, Sonderaufgaben zu übernehmen.

    Warum sollten denn bei der Aufwertung des GS-und-HS-Lehramtes plötzlich alle irgendwelche Aufgaben ohne Ermäßigung übernehmen? Das wäre ja komplett unlogisch da keine Aufwertung.

    Bei euch macht niemand Zusatzaufgaben ohne Entlastung oder Beförderung? Wild

    Dafür bekommst du keine gerät gestellt? Also sicherlich nicht das teuere Ding, was du haben willst. Weil du es technisch eigentlich nicht brauchst. Wenn du es dir kaufst und es dann nicht voll absetzen kannst, ist das so. Ich würde mich darüber nicht wundern.

    Sicher habe ich das begründet. Mit mehreren Gründen. Aber das spricht nicht für deine Lesekompetenz. Apple ist da leider Pflicht. Oder du zeigst wie man FaceTime und AirDrop auch auf Windoofs nutzt.

    Ich kann Moodle und irgendwas anderes für die Plattform übergreifende Zusammenarbeit nutzen.

    Echt traurig, dass Kinder hier Systeme lernen, die sie im Berufsleben nie wieder sehen werden. Könnt ihr denn die Systeme selbst administrieren?

    Diablo 4?

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    Zu dem Apple-Gerät: naddel81 schrieb mal irgendwann, dass das Gerät mit der Applewelt der Schule kompatibel sein müsse. Bzgl. Der Software-Testmöglichkeiten etc .

    Ob das auch mit einem günstigen WinLap geht? Keine Ahnung.

    Langweilige Ausrede.

    Wenn man sich AirPlay hat verarschen lassen (beim Ministerium oder Schulaufsicht), dann müssen den Lehrkräften auf entsprechende Geräte zur Verfügung gestellt werden.

    P.s.: vielleicht schaue ich mir Diablo mal an. 1 und 2 haben Spaß gemacht.

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