Wieso machst du da eine Gruppenarbeit? Du kannst als Lehrkraft doch schlecht überwachen, wie diese bei allen verläuft. Das wäre mir zu unsicher.
Warum nicht ein Filmchen zeigen von schlecht und gut laufenden Gesprächen und die Kinder halten ein grünes oder rotes Schildchen noch, ob das gut oder schlecht lief gerade. Dann fomuliert man dazu die passende Regel.