E11, Stufe 6,
Bitte nur ein Überschlagsrechnung, bzw. Erfahrungswerte.
Mit E13 Stufe 6, Lst-Klasse 1 und 89% Teilzeit in Berlin waren es letztes Jahr netto etwa 105 €. Bei E11 mit Vollzeit könnte das ähnlich hoch ausfallen.
Beiträge von Conni
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Immerhin wissen jetzt alle mal wieder, wie die derzeitige Bildungsministerin von NRW heißt.
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Brauchen wir im Lehrerforum Vanilleeis in einfacher Eisführung?
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Dann ist es ja auch kein Wunder, wenn du dich depressiv fühlst.
Ich fühle mich ja nicht depressiv, erst seit ich weiß, dass es falsch war. Aber mit der intravenösen Therapie ist das sicher bald behoben, dann muss ich nur auf die Erhaltungsdosis achten.
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Mist, dann habe ich es falsch gemacht!
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Na du wünschtest, gefragt zu werden und ich wollte dir hier freien Raum geben: geplante und erfolgreiche Gewichtsreduktion bedingt durch Eisverzicht oder nicht?
Naja, das wäre in der Umfrage gut gewesen, damit sie valide ist. Ansonsten habe ich Vanilleeis nur reduziert - erfolgreiche Gewichtsreduktion. In diesen Standardfragebögen wird einem das aber als Depressionsmerkmal ausgelegt.
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Und? Erzähl!
Was genau?
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Nach monatelanger Vanilleeisdiät wird man in Umfragen hier nichtmal gefragt, ob ein Gewichtsverlust gewünscht ist oder als Depressionssymptom anzusehen ist. *schmoll*
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ach
Ich könnte es auch zerschneiden und jede Seite einzeln komprimieren, kommt trotzdem nur Grütze raus bei der gewünschten max. Dateigröße, insbesondere wenn die Originaldatei Scans enthält, die sie aber in meinem Fall genau so haben wollen... Ich drucke dann mal wieder...Bei PDF24 in ein Bild umwandeln und dann das Bild in ein PDF umwandeln? Das wird mit den Standardeinstellungen schön klein. Ob man es besser lesen kann? Kostet zumindest nicht dein Papier.
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Wir müssen, ob es Pflicht ist, habe ich mich auch schon gefragt. Ich weiß nicht, ob Lehrkräfte für die Belehrung für alle Freizeitaktivitäten verantwortlich gemacht werden sollten. Schutz vor Erkältungskrankheiten gehört noch dazu, Drachensteigen...
Dass man kein Getränk offen stehen lassen sollte im Club und Pipitröpfchen wegwischt auf dem WC, gehört aber nicht dazu.
Bei uns gehört Sand- und Kiesgruben noch dazu, seit es da mal einen Unfall gab und die Lehrerin die Kinder nicht belehrt hatte. Da ein Teil meiner Schüler allerdings ein Gedächtnis von 12 bis Mittag hat, mache ich wenig Hoffnungen für die Zukunft.
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Bei Penny?
Genau, woher weißt du das? *in Engergydring gekochte Nudeln anblökend gesendet*
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Vanille-Mohn
Mein Bruder nannte einen berühmten Komponisten immer Mohn-zart.
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Dänemark ist ja traditionell eher flach. Die Inseln auch.
Die einzige Insel, die ein paar Erhebungen hat, die ich kenne, wäre Bornholm.
Also: Bornholm? (Ich frage mal eben Bisseline [Anzeige].)
Entschuldigt, ich war die letzten 2 Tage sehr eingespannt und lange unterwegs.
Bornholm ist richtig. Das ist der Doendalenwasserfall bei Gudhjem.
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Na bei uns war vielleicht was los! Erst warnt man uns vor rasch herangetragenem Vanilleeis in Hülle und Fülle und dann kommt - nichts.
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Er ist nicht auf Rømø, aber das Land ist richtig.
Ich habe aber anderes Eis gegessen.
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Dass der 20 m hoch sein soll, habe ich vorhin erst gelesen, ich hätte vielleicht mit einem Kännchen mehr pro Minute gerechnet.
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Du meinst wahrscheinlich breiter... Höher geht ja nicht so einfach.
Gib doch mal einen Tipp, wie hoch ist er denn?Höher als 2 Kugeln Vanilleeis.
Im Sommer hatte er so 4 Meter. Ich habe im Internet aber was von 20 m im Frühjahr gelesen. "Es kommt dann mehr Wasser", sagte der Reiseleiter.
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Texel, Niederlande
Nein.
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Hm... das ist eher ein Miniwasserfall. Ist die Insel normalerweise flach?
Jein. Also sie ist für eine Insel in dieser Region realtiv hügelig, im Vergleich zu Madeira ist sie aber flach.
Der Wasserfall soll im Frühjahr deutlich größer sein.
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Ich habe diese Aufteilung 2mal erlebt:
Einmal in gemischten 1./2. Klassen im Brennpunkt. Das fand ich sehr schlecht. Zum einen waren die Lehrerwechsel in den kleinen Pausen schwierig, weil die Kinder übereinander herfielen und sich prügelten oder mal auf den Hof gingen, weil sie gerade Lust dazu hatten. Die Kollegin, bei der ich in Mathe drin war, hatte kaum Regeln und Strukturen, was die Klasse sehr kribbelig macht. In meiner Klasse unterrichtete sie Mathe und ich hatte massiv mit Elternbeschwerden zu tun, was Zusatzarbeit bedeutete.
Einmal in Klasse 3/4 in einem besser situierten Stadtteil:
Auch hier fand/finde ich das schwierig: Ich musste aus meiner Klasse raus für Musik. Die Kollegin kam oft erst am Ende der Pause, die Kinder waren alleine, prügelten sich. Die Kollegin war ganz anders als ich: Gegenüber den Kindern extrem streng und unnachgiebig, in der Organisation ziemlich lost. Das heißt, ich habe jedes Mal nachdem sie drin war (und sie hatte immer die ersten Stunden, wenn die Klasse noch konzentriert war) aufzuräumen oder Blätter oder Hefte auszuteilen. Ich habe dann recht schnell ein Fach angelegt, in das ich all ihre liegengebliebenen Sachen geräumt habe. Es gab auch hier Elternbeschwerden und das Highlight war, dass die Kollegin einen 3-stündigen Elternabend geleitet und den Eltern in ähnlichem Ton wie den Kindern erklärt hat, was alles nicht klappt. Danach waren die Eltern mir gegenüber nachsichtiger und freundlicher. Immerhin.
Im Moment ist es in 2 Parallelklassen geteilt und auch da gibt es Probleme: In einer Klasse ist der Mathelehrer extrem streng und es gibt Elternbeschwerden und regelmäßig weinende Kinder. In der anderen Klasse läuft es besser, da verstehen sich die beiden Kolleginnen super, aber auch da gibt es Elternbeschwerden bei Klassenleiterin und Schulleitung, weil die Deutschlehrerin weniger betüddelt als die Klassenlehrerin.
