Beiträge von Conni

    DAs setzt doch aber voraus, dass sie auf den Plätzen sitzen bleiben und sonst Maske aufhaben und das ist doch bei uns überhaupt nicht der Fall, so ein Schwachsinn (sorry)

    Bei uns achten die meisten Lehrer durchaus drauf, dass die Kinder sich im Raum nicht umsetzen und nicht groß rumlaufen. Wenn sie im Raum rumlaufen, unterschreiten sie den Mindestabstand weniger als kumuliert 15 min. Außerhalb des Raumes haben sie Masken auf. Ich denke, unsere Schulleitung hat hier - im Sinne der Vorgaben - sorgfältig geschaut und sogar noch darüber hinaus in Quarantäne geschickt.

    Ich finde die Vorgaben nicht in Ordnung - wegen der Aerosole, weil neuere Forschungsergebnisse darauf hinweisen, dass die 1,5 m zu wenig sind und weil ich die 15 min für willkürlich gewählt halte.

    Online-Unterricht macht an der Grundschule leider niemand!

    Das kannst du so nicht verallgemeinern.

    An meiner Grundschule hat im Frühjahr etwa die Hälfte des Kollegiums Onlineunterricht angeboten, allerdings in geringer Stundenzahl, da die Kinder nicht so lange aufnahmefähig sind und die Eltern ihre digitalen Endgeräte zwischendurch auch mal wieder brauchen oder mehrere Geschwister sich die teilen müssen.

    Aber: Die Kinder sind eben nicht so selbstständig und benötigen Unterstützung bei der Technik, sodass Arbeitsblätter u.U. leichter zu bewältigen sind.

    Mit ner Merinoleggins würde ich mich totschwitzen. Ehrlich: Mir ist relativ schnell warm, wenn ich mich bewege, ich habe meinen Pullover öfter schon ausgezogen und im Baumwollshirt (mit hochgeschobenen Ärmeln) unterrichten müssen. Wir hatten z.T. 21 Grad im Klassenraum. Kühl finde ich es halt bei unter 19 Grad wenn ich länger sitze oder generell, wenn ich im Durchzug sitze.

    WIe die Lehrer des Kindes nicht? Finde ich absurd, denn wir haben doch genauso wenig Abstand usw. wie die Mitschüler.

    Jein.

    Es ist nur ein Teil der Mitschüler in Quarantäne, nämlich die, die in weniger als 1,5m Abstand sitzen und die, die mit ihr am Nachmittag gespielt haben.

    Von den Lehrern hatten zwei immer mehr als 2 m Abstand, eine hat ihn kurzzeitig (weniger als 15 min kumuliert) unterschritten, wir sind Kontaktperson 2. Grades, was auch den Vorgaben des Senats entspricht.
    Dass das Vorgehen die Aerosole nicht berücksichtigt und manche Fachleute das jetzt etwas anders sehen würden, ist klar, aber das wird ja generell nicht berücksichtigt, wie wir hier immer wieder lesen.

    Noch was Curioses: Die Eltern meiner Schüler wurden nicht offiziell über meine Quarantäne benachrichtigt und erfahren es jetzt von ihren Kindern mündlich. Ich erweitere die Schnapspralinenliste meines Einkaufszettels, damit ich für Nachfragen am Wochenende gerüstet bin.

    So, jetzt kann ich sagen: Premierenquarantänerunde an meiner Schule - und ich war dabei.

    Unsere Schulleitung hat gestern das Gesundheitsamt nicht erreicht und deshalb eine sehr weiträumige Quarantäne verhängt.

    Heute hat sich dann das Gesundheitsamt in der Schule gemeldet und richtiggestellt: Mitschüler ok, alle anderen dürfen wieder raus aus der Quarantäne.

    Allerdings bin ich seit gestern ganz leicht erkältet und soll nur wiederkommen, wenn es mir wieder gut geht, sonst soll ich den ergatterten Testtermin in Anspruch nehmen.

    Ich möchte jetzt gerne Schnaps und Schnapspralinen. Ich habe festgestellt, dass die zur Pandemiegrundausstattung gehören. Pommes könnte ich noch nachkaufen. (Wein, Schokolade, Nudeln und Klopapier sind ausreichend vorhanden, daran wäre es nicht gescheitert.)

    Gerade habe ich Lust, doch ein Buch zu schreiben.

    Oder ich gestalte mir eine Urkunde und hänge sie an die Wand? Neben den künftigen Schnapspralinenvorrat?

    Und falls Fragen kommen: Ja, ich finde, dass das gut in diesen Thread passt. Von gestern Abend bis heute Mittag dachte ich: "Hoffentlich läuft das jetzt nicht bei jedem positiv getesteten Kind so." Aber wahrscheinlich nicht, beim ersten Mal kann einfach mangels Erfahrung so viel schiefgehen.

    Wieso nicht, wäre doch eigentlich eine ganz schöne Idee, um hier etwas mehr Ruhe rein zu bringen.

    Och nö, ich musste gerade meinen Augenarzttermin verschieben. *Lupe hol*

    Wir haben eine positiv getestete Schülerin und erstmal recht großflächige Quarantäne (halbe Klasse, alle Lehrer, die seit Dienstag Unterricht in der Klasse hatten).

    Worauf ich mich schon sehr freue ist demnächst die Wahl zu haben, meine Pausenbrot im zugigen kalten Klassenzimmer oder im Lehrerzimmer mit allen anderen zu mir zu nehmen. Ich überlege ernsthaft schon, ob ich noch irgendwo einen anderen einsamen und trotzdem warmen Winkel finden kann.

    Intravenöses Frühstück? Magenballon?

    Ich überlege auch...

    Heute kam eine Kollegin in meine Klasse, die meiner Klasse was ansagen wollte, was meine Klasse nicht betraf. Ich glaube, sie ging durch alle Klassen. Bevor sie losreden konnte, habe ich sie gefragt, ob ich ihr einen Mund-Nasen-Schutz leihen soll, daraufhin Augenrollen. Dann hat sie ihren aufgesetzt. :stumm:

    Klar, mit den von der Politik festgelegten Werten klingt ein Inzidenzwert von 400+ viel. Auf der anderen Seite... Im Alltagsschulwahnsinn fallen 3 kranke Schüler oder mehr in der ganzen Schule nicht sonderlich stark auf - an schlechten Tagen hatte ich das schon in einer Klasse.

    Gerade in der GS sind die oft asymptomatisch. Die sind nicht krank. Die sitzen in der Klasse und verbreiten das Virus, falls unsere Kultusminister unrecht haben sollten und das Virus doch nicht lesen kann, dass es in Schulen nichts zu suchen hat. Das ist das Problem.

    Meine Schüler und deren Eltern empfinden es vielleicht so. Zum einen - wie Lehrerin2007 schrieb - durch die Pause. Zum anderen sind nun auch alle ein Jahr älter und es müssen höhere Anforderungen bewältigt werden. Gerade von Klasse 3 zur 4 und von der 4 zur 5 steigen die Anforderungen und auch die Zahl der Tests (zumindest hier, da ab Klasse 3 erst Zensuren vergeben werden und man da vorsichtig startet).

    Das ist an sich normal, könnte aber als "coronabedingt" angesehen werden.

    Allerdings plane ich in diesem Jahr akribischer, um genügend Zensuren in den Deutsch-Teilbereichen zu bekommen. Das sind nämlich 5 und da muss man einiges für tun, um alles gut vorzubereiten und zu festigen.

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