Beiträge von Conni

    Es gibt zusätzlich zum Simsalasing diverse Liederbücher, Gitarrenakkorde stehen standardmäßig bei den neueren dabei. Ich nehme oft das Duett-Liederbuch und manchmal auch "Mein Liederbuch" von Volk und Wissen. Aktuelle Hits sind da nicht drin aus nachvollziehbaren Gründen, die muss man sich irgendwie aus dem Internet raussuchen. Alternativ gibt es die Zeitschrift "Popmusik in der Grundschule", die ich aber überwiegend doch etwas zu schwierig finde.

    An meiner derzeitigen Schule wurde das genau so kommuniziert: Wenn man zum Arzt geht, wird oft gleich eine Woche draus. Also nutzen viele Kolleginnen die Karenztage, wenn sie der Ansicht sind, dass sie nur sehr kurzfristig nicht arbeitsfähig sind. Ich hole mir momentan (neue Schule) erst einmal Infekte, ich bin da anfällig - leider dann auch so, dass ich ein bis zwei Tage vom Kreislauf her ausgeknockt war. Da war ich froh um die Karenztage.

    Aussagen der Art, dass man ohne Fieber arbeiten gehen kann und einen die Ärzte ja doch schnell mal krankschreiben, kann ich nicht nachvollziehen und habe eher das Gegenteil erlebt. (Ich gehöre leider zu den Menschen, die fast nie Fieber bekommen und bei denen dann auch mal eine schwere Bronchitis "kurz vor der Lungenentzündung" beinahe übersehen wird.)

    Irgendjemand hat mir jetzt erzählt, dass Ärzte Bonuszahlungen von den Krankenkassen (GKV?) bekämen, wenn sie wenig krankschreiben würden.

    Und ist es auch das Recht des Lehrers es schade zu finden, wenn die Kommunikation ein ganzen Kollegiums, das sich mal brauchbar gut verstanden hat, auf "guten morgen" beschränkt?

    Ja, aber du kannst das alleine nicht ändern. Du musst damit klarkommen. Das ist blöd und das ist bitter. In solchen Situationen hilft aber Zwang auch nicht unbedingt was. Da sagen ggf. sogar Mediatoren: "Da ist nichts zu machen". Rate, woher ich das weiß.

    Was mir zuerst auffällt: Die Überschrift heißt "Sammelbestellung aufgeben". Dein HTA-Baum geht aber weit darüber hinaus, indem er sich um die Zahlung und vor allem die Aushändigung der Produkte kümmert. Lieferprozesse und Verteilen von Waren sind in meinem Sprachgebrauch in "Bestellung aufgeben" nicht enthalten.

    Zu 1.1 gibt es natürlich eine ganze Reihe nicht aufgeführter Unterpunkte, das ist aber hoffentlich klar. (Mehr oder weniger demokratische Entscheidungsprozesse etc.)

    1.2: Hier kommt es drauf an, ob man Standard oder individuelle Lösungen kauft, z.B. ein Hausaufgabenheft für die Schule mit individueller Zusammenstellung. Bei letzterem fehlt hier überhaupt das Finden eines geeigneten Anbieters und das Erstellen von Kostenvoranschlägen. Hinzu kommt, dass einige Schulen Rabatte von bestimmten Anbietern (z.B. für Schulausstattung) erhalten.

    An irgendeiner Stelle, z.B. an 1.3 muss nun ermittelt werden, wie viele Teilnehmer es noch gibt (Bsp. Hausaufgabenheft) und ggf., ob darunter das Angebot aufrecht erhalten werden kann.

    Den Punkt 1.5 würde ich als eigenen Punkt 2 (Sammelbestellung erhalten und verteilen) aufführen. Dort müsste geklärt werden, wann die Lieferung erfolgt (Öffnungszeiten). Anschließend müsste die Bestellung an die Unterverteiler (Lehrer) weitergegeben werden, die dann die Produkte aushändigen können.

    Vielleicht habe ich das aber auch alles falsch verstanden und es ging gar nicht so richtig um Schule.

    <Mod-Modus>
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    Manchmal lassen wir die Threads offen, damit nicht schreibberechtigte User Antworten lesen können. Hier gucke ich aber ähnlich wie dein Smiley. Ich verstehe zwar den Zusammenhang mit der Informatik, aber nicht so ganz den Zusammenhang mit "Schule".

    Aber wenn du hier Tötungsfantasien entwickelst, läuft etwas schief bei dir @Meike. Immerhin sollte ja jede Zelle deines Körpers glücklich sein, mir Mordgelüsten verträgt sich das nicht so recht.

    Doch natürlich. Mord dient dem Stressabbau und Stressabbau macht glücklich.

    Heißt Sekte, dass wir eigentlich regelmäßig Sekt trinken sollen? Ich frage für eine Freundin.


    ALLERDINGS gibt es unterschiedliche Arten von Traumata: ein durch EIN einzenes Ereignis ausgelöste Trauma, durch mehrere Ereignisse oder durch sich wiederholende Ereignisse...
    Es gibt unterschiedliche Auswirkungen - aber der Unterschied zwischen den Auswirkungen ist unabhängig, welche Art von Trauma.

    Typ-1-Traumata (ein Ereignis oder kurze Dauer) sollte es bei Flüchtlingen weniger geben. Das haben eher Menschen, die ohne große Probleme aufwachsen und plötzlich z.B. einen schweren Unfall haben, eine andere Naturkatastrophe miterleben oder auch eine subjektiv lebensbedrohliche Situation erleben (das kann bei einem kleinen Kind was anderes sein als bei einem Erwachsenen).
    Typ-2-Trauma entstehen durch mehrere oder sich wiederholende Ereignisse.

    Die Psychologie unterscheidet noch zwischen Traumata, die durch Unfälle oder Naturkatastrophen hervorgerufen werden und menschlich hervorgerufene (Überfälle, Folter...). Letztere wirken sich auf die Beziehungen zu anderen Menschen stärker aus.
    Zusätzlich kann man vom Zuschauen traumatisiert werden.

    Wichtig ist hier auch die Resilienz, das ist die psychische Widerstandsfähigkeit, die den einen traumatisiert zurücklässt und den anderen die Situation relativ unbeschadet überstehen lässt. An dieser Stelle wird weiter geforscht, ist in den letzten Jahren verstärkt in den Medien, auch im Bereich Pädagogik.

    Flüchtlinge dürften ein Sammelsurium aus Typ 2, menschengemacht und Zuschauertrauma haben.

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