Beiträge von Conni

  • Mit Schülern klarkommen

    Hi Mia,

    Zitat

    Mia schrieb am 01.09.2005 17:16:
    sondern nehme die Suchfunktion und suche den Quelltextbegriff, der mir sagt, dass noch kein Cover drin ist.

    das wusste ich nicht, sonst hätt ich den Link dringelassen. :O Na gut, nächstes Mal. ;)

    Viele Grüße,
    Conni

  • "Computerstunde"

    Hallo ihr,

    ich sitze grad im selben Boot wie ihr, meins hat aber doch ein paar kleinere Löcher.

    Aaaalso: Bei meinem Vorstellungsgespräch wurde mir erklärt, dass die Schule ein tolles Computerkabinett hat und ich wurde gefragt, ob ich mich denn in der Lage sehen würde, Kinder an Lernsoftware heranzuführen. Ich sagte ja, klar, wenn ich mir die Software vorher ansehen darf. Mein Rektor sagte nun auch schon, dass ich ja den Klassenraum neben dem PC-Kabinett habe und doch mit meiner 1. Klasse (26 Kinder zwischen 5einhalb und 7, 10 PCs, 20 zu den Tischen passende Stühle, auf denen die Knirpse wahrscheinlich knien müssen, um den Monitor zu sehen) mal am Computer was machen. Aber das ist ein anderes Thema.
    Nun musste ich noch 2 Stunden Schwerpunktbildung anbieten (äußere Differenzierung in Kl. 5/6 durch Wahlangebote) und habe mich für 2mal PC-Grundkurs entschieden.
    Problem nun: Die Kinder sind unterschiedlich fit von "Wie melde ich mich hier an?" bis recht schnelles Tippen und sicherer Umgang mit Schriftart-/-größe und -stil sowie speichern und Öffnen von Dokumenten in Word ist so ziemlich alles dabei. (bei 4 bis 5 Schülern pro Kurs, zum Glück bin ich nicht mehr im Ref, sonst müsste ich ne 3fachdifferenzierung anbieten :D ) Nun, der Hit ist das PC-Kabinett: Internet: Gibts (noch) nicht. Lernsoftware (die ich ja laut Vorstellungsgespräch an die Kinder heranführen soll): Gibts 1 voll funktionierendes und 2 halbinstallierte Programme für Klasse 4 bis 6 und die darf ich nicht verwenden, die sollen für den Unterricht bleiben. Geld gibt es in diesem Kalenderjahr nicht mehr.
    Immerhin habe ich diese Woche festgestellt, dass ich doch noch mehr kann als die Schüler, letzte Woche war ich mir nichtmal sicher. Aber ein Konzept habe ich nicht wirklich.
    Jede Woche diese Panik: "Hilfe, was mache ich nur?"
    Diese Woche habe ich die Kinder ein Gedicht abschreiben und formatieren lassen inkl. Clipart. Brief fällt mir noch ein.
    Shortcuts könnten sie zur Erleichterung lernen, einige generelle Erleichterungen (Entf-Taste, Rückgängig-Befehl statt alles neu Tippen), Absätze und Kopfzeilen noch?
    Was haltet ihr für sinnvoll?
    Was könnte für Schüler in Excel sinnvoll sein?
    Wenn wir noch einen Internetanschluss bekommen, könnte man noch Präsentationen erstellen...
    Habt ihr noch Ideen?

    Grüße,
    Conni

  • UB - An die Experten aus dem 1.Schuljahr

    Zitat

    Britta schrieb am 31.08.2005 21:22:
    @ Conni: Kurz vor dem Examen befällt mich fast Panik, wenn ich fragen muss: Was ist ein Mehrstundenplan? Müsste ich das kennen?

    LG
    Britta

    Hallo Britta,
    ich wollte dir keinen Schreck einjagen. Das musst du nicht kennen. In meinem Seminar hieß das "Planarbeit", aber Kolleg/innen, die in den alten Bundesländern ausgebildet wurden, reagieren auf diesen Begriff manchmal befremdet.
    Es handelt sich um eine Unterrichts"reihe". Also stell dir vor: 4 Stunden, bestimmte Pflichtaufgaben, bestimmte Wahlaufgaben. Aber eben nicht eine ganze Woche (Wochenplan) oder einen Tag (Tagesplan), sondern nur in einem Fach (Deutsch) 4 Stunden auf 3 Tage verteilt.

    Grüße,
    Conni

  • UB - An die Experten aus dem 1.Schuljahr

    Hallo ihr,

    ich hab mal eine Stunde aus einem "Mehrstundenplan" gezeigt. In der Vor-Besuchsstunde hatte ich 4 Aufgaben eingeführt, an denen die Kinder gearbeitet hatten, in der Besuchsstunde wurden 3 Aufgaben eingeführt, gearbeitet, kurze Reflexion und die 3./4. Stunde war im Ausblick eben mitbeschrieben.
    Ich habe dann Aufgaben gewählt, bei denen bestimmte, für mich zu dem Zeitpunkt wichtige Ziele erreicht werden konnten: 3mal mit farbigen Stiften in den Hohlbuchstaben schreiben, den Zettel auf ein Plakat kleben, dabei einleimen auf einem Zeitungsblatt, gerades Aufkleben. Das konnte man am Ende wunderbar kurz auswerten.
    Eine weitere Aufgabe war den Buchstaben zu kneten, die lagen auf einem kleinen Tisch und man konnte einzelne anschaun. (Auftrag: Die Knete nicht nur biegen, sondern zu einer Wurst ausrollen. Auswertung diesbezüglich.)
    3. Aufgabe: Gegenstände in denen der Laut vorkommt in 3 Ablagekästen sortieren: Laut vorne, in der Mitte, hinten. Auswertung: Frontal Gegenstände rausgreifen, Wort nennen lassen, gemeinsam überprüfen, ob der Gegenstand richtig liegt. Dabei unbedingt die unklaren/falschen Gegenstände herausgreifen.

    Grüße,
    Conni

  • Mit Schülern klarkommen

    Hallo Mia,

    ist das neu?
    Das erste Mal, das ich hier was eingestellt habe, dachte ich nämlich noch, dass das die Mods machen, aber dann tat keiner was und auf meine Fragen wusste auch keiner Rat. Also hab ich angefangen selber Wege zu suchen.

    Conni

  • Bin sooo müde!

    Hi,
    jetzt kann ich auch mithalten:
    einer meiner (sechsjährigen) Schüler hat gestern länger Fernsehn geschaut als ich, er hat wohl Godzilla zu Ende gesehn. Trotzdem war ich heute wesentlich müder als er. Was mach ich nur falsch?

    Conni

  • Erster Elternabend

    Hallo ihr,

    würdet ihr auch frontale Tische stehen lassen, wenn die immer so stehen? Ich habe das erst seit Donnerstag so, weil Gruppentische gar nicht gingen in der Klasse und finde diese Sitzordnung aber eigentlich nicht schön. Andererseits möchte ich, dass die Eltern auch sehen, wo und wie ihre Kinder lernen und warum es seit der Einschulung Änderungen gab.

    Grüße,
    Conni

  • Umfrage für eine Magisterarbeit - bitte teilnehmen!

    Hallo tombell,

    danke für die Erklärung. Ich hatte lycos immer für eine Werbeseite gehalten und sie weiträumig umsurft. :D Ich kenne z.B. unter "Portal" ein Beispiel, wo die neuesten Forumsbeiträge stehen, die neuesten User, wieviel neue private Nachrichten man hat, Regeln zur Benutzung der Seiten, eine Adressenliste für öffentliche Anlaufstellen etc.

    Grüße,
    Conni

  • Bin sooo müde!

    Zitat

    ani1112 schrieb am 28.08.2005 09:03:
    Es wrd bestimmt darauf hinauslaufen, dass mein "normaler" Unterricht auf Sparflamme laufen muss. Anders kann ich mir das gar nicht vorstellen. Aber das kann doch nicht Sinn der Sache sein!!!!

    Hallo Anika,

    genau darauf läuft es hinaus. Ich habe zusätzlich noch versucht, mir möglichst viele Verpflichtungen vom Hals zu halten. Mach dir um Himmels Willen keine Gewissensbisse wegen des "Unterrichts auf Sparflamme". Es ist eine gute Vorübung für die volle Stelle, denn dann kannst du auch nicht ständig super Unterricht machen.
    Bleib beim Laufen, Sport lenkt gut ab (und ich schlafe dann auch besser).
    Probier doch mal das Johanniskraut, die Wirkung kann aber einige Wochen auf sich warten lassen (und ist nicht garantiert).

    Grüße,
    Conni

  • Kosten

    Hi Silja,

    genauso ist es, man muss sich eine Geburtsurkunde ausstellen lassen, für viel Geld. Trost: Ab der 2. wird es preiswerter, d.h. am besten gleich in großen Mengen ordern. :D

    Conni

  • Entspannungs-, Instrumental-, etc. Musik für Kinder

    Hallo Meike,
    das hört sich ja toll an! (Mein armes Konto!) Sowas könnten meine auch gebrauchen, glaub ich. Zusätzlich bräuchte ich noch eine Ansage: "Jetzt gehen ALLE Kinder auf Toilette und zwar so, dass sie dann mindestens 20 Minuten durchhalten." :D
    Meinst du das ist auch was für Erstklässler?

    Grüße,
    Conni

  • Mit Schülern klarkommen

    Hi Tiggy02
    Du musst zuerst die Bindestriche aus der ISBN nehmen und die letzten 2 Ziffern ergänzen, sonst kann man das Buch bei den Buchläden nicht aufrufen.
    Dann rufst du bei Amazon die Seite auf, klickst mit rechts auf das Bild und gehst auf Eigenschaften. Dort den Link rauskopieren und deinen Beitrag hier editieren, irgendwo am Anfang ist ein Link mit Bild-Endung, dort den Link von Amazon einfügen.

    Grüße,
    Conni

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