Beiträge von CDL

    Im Kreis Heinsberg starten in den nächsten Tagen mehrere Studien u.a.eine Antikörperstudie mit einer repräsentativen Stichprobe. Kam gerade in einer PK live auf Phönix online nach der RKI-PK. Erste Ergebnisse werden Ende kommender Woche mitgeteilt werden können.

    "Wir"? Ich bin keine Frau mit Gesichtsverschleierung und du Volker? Aber zumindest hat Österreich wohl seine Haltung zu verhüllten Gesichtern aktuell überdacht und angepasst.

    Ich wiederhole mich gerne noch einmal: Vefügen alle deine SuS über die technischen Voraussetzungen um eine Hausaufgabe am Handy oder PC bearbeiten zu können (Guthaben auf dem Handy, Handy vorhanden und verfügbar etc.)? Pass deinen Unterricht an die tatsächlichen Möglichkeiten deiner SuS an und an das, was du zeitlich schaffen kannst. Du könntest statt einer Detailkorrektur z.B. jedem Kind zu seiner Hausaufgabe 2-3 Tipps schreiben, worauf es beim nächsten Mal besonders achten soll, damit du nicht alles auf deine Rechnung ausdrucken musst, die SuS aber dennoch eine an ihre aktuellen Möglichkeiten angepasste Rückmeldung haben. Oder du arbeitest mit Lösungsbögen zur Selbstkorrektur am Ende der Woche.

    Und dann legt man die Masken auch noch in die Mikrowelle zum Trocknen....

    Ich kann mir überhaupt nicht vorstellen, mit Maske zu unterrichten. Die Klasse muss doch mein Gesicht sehen - lache ich, weine ich, schau ich grimmig, oder ausnahmsweise mal nicht so grimmig....:D;(:(:)

    Ode rmuss man das an der Gesichtsfarbe ablesen? :sauer:

    Wie seht ihr das?

    Ich find´ Gesichtsfarbe super, dazu dann vielleicht noch ein paar Piktogrammkärtchen zum Hochhalten samt Lieblingsemojis die deine aktuelle Gefühlslage optimal abbilden. Die kann man dann im Fremdsprachenunterricht gleich versprachlichen lassen und hat eine supi Lerngelegenheit (dialogisch und/oder monologisch) geschaffen. :sterne:

    Und das Krankenhauspersonal näht sich auch Masken?

    In der Rehaklinik (ambulante Tagesklinik) in der mein Schwager tätig ist haben das tatsächlich letzte Woche die Physiotherapeuten gemacht, weil selbst genäht zum Schutz von Mitmenschen vor Ansteckung immer noch besser ist als gar keine Maske und man sich bei der Physiotherapie halt doch oft näher kommt als 2m Mindestabstand das erfordern würden. :weissnicht:

    Wobei ich mich ja (ungeachtet der Frage, ab welcher kritischen Menge von Rechtschreibfehlern jemand wohl noch Lehrer sein mag) die ganze Zeit frage, warum denn so viele Aufgaben verschickt werden, wenn die Schüler doch Bücher haben. Klar, wenn die Bücher in der Schule liegen, müssen die irgendwie zurück. Am Gymnasium (wo Dein Vater arbeitet) dürfte es aber möglich gewesen sein, die Bücher am letzten Schultag mitzunehmen.

    Wenn man dann digital kundtut, welche Aufgaben zu bearbeiten sind, zusätzlich möglicherweise digital noch Tipps + Hilfestellung gibt, die Schüler die Aufgaben dann im HEFT lösen und mit dem Handy abfotografieren - dann braucht man lediglich Buch, Heft, Stift und Handy. Kein Drucker, kein Computer. Oder gibt es jetzt so viele Bundesländer, wo man keine Bücher mehr hat?

    Waaaaaaas, ich hab extra nichts über "Paragraphe" fabuliert um die kritische Menge an Rechtschreibfehlern zu drücken und bin trotzdem enttarnt?! Verflixt! :rauchen:

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    Klar gibt es Bücher die z.B. an der Schule meines Vaters bereits in der Woche vor den Schulschließungen aus den Schließfächern mitzunehmen waren bzw. im worst case nach telefonischer Anmeldung bei ihm bzw. dem Hausmeister auch jetzt noch natürlich abgeholt werden können. Wie Lehrkräfte ihren individuellen Unterricht gestalten ist aber ja nicht nur aktuell sehr unterschiedlich und nicht alle sehen das so pragmatisch wie du Goeba oder auch mein Vater. :)

    Auch wenn es mich nicht betrifft, finde ich es wirklich toll, wie gut du dich mit dem Themenbereich auskennst Susannea. Von dir bekommt man einfach immer kompetente Antworten wenn es um Dinge Mutterschutz, Elternzeit etc. geht. Danke dafür und allen werdenden Müttern herzliche Glückwünsche und passt gut auf euch und eure kleinen Menschlein in Werdung auf. :rose:

    Und vielleicht als Nachtrag: Auch in Akademikerhaushalten ist es natürlich keinesfalls selbstverständlich, dass dort bereits regulär Dinge wie ein Drucker vorhanden wären oder ein stationärer PC/Laptop/Tablet neben den Smartphones bzw. auch noch in ausreichender Anzahl vorhanden wären, wenn Mama und Papa diese plötzlich fürs Homeoffice benötigen. Mein Vater (SL Gym) hat mir gestern erst erzählt von verzweifelten Mails von Eltern, die gar nicht wissen, wie sie die ganzen Aufgaben die die Lehrer ihrer Kinder schicken ausdrucken sollen (kein Drucker, Copyshops geschlossen, am Arbeitsplatz ausdrucken durch Homeoffice keine Option) bzw. wie die Kinder die ganzen digitalen Aufgaben bearbeiten können sollen ohne entsprechende Endgeräte in ausreichender Zahl. NIcht nur die meisten Schulen sind nicht vorbereitet auf digitalen Unterricht, die meisten Familien sind es ebensowenig und können auch nicht mal eben technisch nachrüsten in der nicht nur aktuellen wirtschaftlichen Unsicherheit in der viele Familien sich befinden.

    Haben alle deine SuS einen eigenen, internetfähigen Rechner oder Smartphone (mit Guthaben) zur Nutzung oder müssen sie vielleicht den einen Rechner der Familie mit 3 Geschwistern teilen und Mama und Papa im Homeoffice und das Smartphone hat blöderweise grad kein Guthaben, weil die Familie sich das momentan nicht leisten kann? Ich bin mir absolut sicher, dass es in keinem BL irgendwelche Paragraphen gibt, über die sich solch eine Anwesenheitspflicht in einer Videokoferenz abdecken lässt, da eben keinesfalls sichergestellt ist, dass alle SuS die dafür erforderliche Hardware etc. zur Verfügung haben und aktuell auch nutzen können. Das Wörtchen "Stadtteilschule" in deinem Profil lässt mich vermuten, dass deine Klientel jetzt auch nicht unbedingt aus Akademikerhaushalten besteht, also bitte versuch Lösungen zu finden, die zu deiner Klientel und deren tatsächlichen technischen Möglichkeiten passen!

    Verdammte Axt Kerl: Hock dich auf deinen Hosenboden und qualifizier dich vernünftig! Lehrer kann nicht jeder der mal in einer Schule war und auch nicht jeder mit 1.Staatsexamen (in meinem Kurs sind da locker-flockig rund 10% schon nach dem 1.Halbjahr weg gewesen, weil Unterrichtsplanung und Klassenführung trotz aller Studienpraktika in der beruflichen Realität dann doch einfach so gar nicht ihr Ding waren). Hier in BW hat man mit dem 1.Staatsexamen einen Abschluss in der Tasche, der als gleichwertig mit einer Erzieherausbildung gewertet wird. DAS ist das Niveau, dass du ohne Ref hast. Wobei jede Erzieherin und jeder Erzieher dich pädagogisch in die Tasche stecken dürfte dank entsprechender Berufserfahrung und Ausbildung- insofern hast du den Abschluss ohne das Niveau zu haben, denn die haben alle schon eine vollständige Berufsausbildung absolviert, statt nach der Hälfte aufzuhören. Du willst promovieren und meinst gut genug zu sein, um dir auch langfristig einen Platz an einer Hochschule als Dozent sichern zu können- dann sollte dir klar sein, dass alles steht und fällt mit einer entsprechenden Qualifikation. Von jemandem mit deinen Ambitionen erwarte ich mehr Qualitätsanspruch und Leistungsbewusstsein. Rosinenpickerei hat Konsequenzen, sich nicht ausreichend zu qualifizieren ist schlichtweg dumm. Schülerinnen und Schüler, Kolleginnen und Kollegen, wie auch Eltern verdienen etwas Besseres. Wenn du nicht bereit bist das zu leisten, ist der Schuldienst- egal in welchem vertraglichen Verhältnis- der falsche Ort für dich- die Uni allerdings auch, denn dort bekommt man mit der Haltung keinen Fuß auf den Boden. Wenn du Lehrer werden willst, dann gehört das Ref dazu um zu lernen wie es geht. Willst du den Rest deines Lebens Aushilfskraft bleiben oder einen guten Job machen lernen und tatsächlich so gut werden, dass du die beruflichen Optionen bzw. Wahlmöglichkeiten bekommst, von denen du gerade nur träumst?

    (Siehste, ich kann auch gaaaanz deutlich jotto-mit-schaf, ich wollte gestern nur ausnahmsweise in so einem Thread und bei so einer Anfrage mal nicht direkt meinem inneren Brüllbären freien Lauf lassen, den solche Haltungen wahnsinnig nerven sondern einfach mal total zen bleiben. Aber büdde, dann eben nicht mehr nett, nur deutlich. :P )

    (...) Also was wären denn noch weitere Vorteile, wenn man Referendariat machen würde, abgesehen davon dass man verbeamtet werden kann?
    Hätte ich dann ohne Referendariat als Angestellter die selben finanziellen Vorteile wie ein Angestellter mit Referendariat?
    Danke im Voraus!

    Größter Vorteil: Du lernst das ABC in den Bereichen Unterrichtsplanung, Klassenführung, Leistungsmessung, Schulrecht, Elternarbeit, Differenzierung und Umgang mit heterogenen Lerngruppen, was zwar nicht bedeutet, dass du nach dem Ref ausgelernt hättest, du aber zumindest in zentralen Grundzügen erwiesenermaßen lerneffizienten, bildungsplanbezogenen, guten Unterricht zu gestalten gelernt hast. Diese Basis berufsbegleitend ohne jedwede Anleitung zu erlernen ist natürlich möglich, dauert aber vss. deutlich länger und klammert unter Umständen für den künftigen Arbeitgeber zentrale Inhalte aus. Kurz: Du bist entscheidend geringer qualifiziert und damit im Zweifelsfall immer nur die Feuerwehrlehrkraft mit der befristeten Stelle, was z.B. hier in BW bedeuten würde, dass deine Sommerferien prinzipiell unbezahlt wären. Ich weiß nicht, wie groß der Mangel mit deinen Fächern in NRW ist und ob du dort eine Chance hättest langfristig eine Entfristung zu erzielen. Niemand zwingt dich, dich verbeamten zu lassen wenn du das nicht möchtest, auch im Ref hast du ein Wahlrecht. Was hält dich davon ab, dich durch das Ref entsprechend besser zu qualifizieren und damit deine Einstellungsaussichten zu verbessern?

    Eine unentdeckte Corona-Infektion wäre aber in jedem Fall blöd, also auch ganz ohne Vorerkrankung und ist insofern nur so semi-relevant für deine Frage. ;) Ich verstehe sehr gut, dass du dir Gedanken machst und versuchst gute Lösungen für dich zu finden, so mache ich das auch, weil man einfach gut für sich zu sorgen lernen muss, wenn man bereits gesundheitlich angeschlagen ist. Besprich dich in Ruhe mit deinem Arzt wenn absehbar ist, wie es nach Ostern weitergehen wird in den Schulen und triff gemeinsam mit diesem die Entscheidung, die für dich gesundheitlich am Sinnvollsten ist. Nur dieser kann gemeinsam mit dir dein persönliches Risiko abschätzen und dir helfen einen sinnvollen Rahmen zu definieren innerhalb dessen du auch an der Schule aktiv sein könntest nach Ostern so dies prinzipiell möglich ist. :)

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