Danke, Joker13
Weil die Zeit drängte, habe ich sie stumpf in eine Tabelle abgeschrieben.
Das hat zum Optimieren für dieses Mal ausgereicht.
Aber es wäre schon gut, wenn es noch andere Lösungen gäbe.
Ich war irritiert, dass grobe Fehler im Plan waren. Da muss man noch mal genau gucken, wie die zu Stande kommen können.
Kurz vor Schuljahresbeginn und neben anderen unvorhergesehenen Aufgaben ist aber nicht die Zeit, sich in Ruhe mit einem Programm zu beschäftigen.
Weil du es so genau wissen willst, Volker_D
Durch eine Verkettung ungünstiger Umstände kam es dazu, dass der Stundenplan in diesem Jahr mit Untis geplant wurde. Das hat Vorteile, die man anschließend nutzen kann.
Ein Vorteil wäre, dass übers Jahr weitere Pläne schnell zu generieren sind, wenn es zu Ausfällen kommt.
eine Klassentabelle
reicht aus. Das ist ein 8er-Sudoku.
Man verteilt die vorhandenen Lehrkräfte auf 8 Klassen und Räume + Turnhalle.
Weil das Programm in diesem Jahr neu ist, gibt es Dinge, die man vielleicht nicht auf Anhieb bedenkt oder sieht.
Ein Übersichtsplan ist da hilfreich.
Da es in diesem Forum ohnehin schon darum ging, dachte ich, ich finde jemanden, der helfen kann. Das hat ja auch geklappt.
Ob es ein Programm gibt, dass sämtliche Bedingungen führen kann, weiß ich nicht.
Lehrkraft A gibt D oder SU oder Mus oder Rel oder Ku oder Ma.
Lehrkraft B gibt D oder SU oder Ma oder Engl oder Sp, zur Not auch TG, aber nicht WK.
Wir sind schein-flexibel, zur Not machen alle fast alles, das geht mit Lehrkräftemangel gar nicht anders, aber wenn keine Not ist, haben wir Vorlieben, die wir gerne bedienen.
Das ist bestimmt alles programmierbar, aber auch einfach ohne Programm zu lösen.
Und wenn es zu einem "Fehler" kommt, einer Bedingung, dass etwas nicht geht, muss ja ohnehin jemand eine Entscheidung treffen, die im Rahmen der Möglichkeiten liegt.
Vielleicht die Seilbahn-Station.
Wo gibt es denn Seilbahnen am Hang?
Willst du ALLE Lehrer- UND GLEICHZEITIG ALLE Klassenpläne sehen
ja, damit ich einen Überblick habe
... und Fehler schnell sehe
... und Vorschläge machen kann
... und Stunden optimieren.
Man nennt es "Tabelle".
Bei uns haben viele Kinder ein Handy,
zum Ende der 4. Klasse sind es einzelne Kinder, die noch keines haben.
Viele Kinder sind in Klasse 3/4 nachmittags auf TikTok unterwegs, haben WhatsApp auf den Handys und gucken Youtube-Videos.
Einige Familien reglementieren es, andere gar nicht, es bräuchte mehr Begleitung, gerade wenn Kinder selbst Filme einstellen.
In Vorbereitung auf die weiterführende Schule, Buskinder und Ausfall, den weitreichenderen Umgang dort, denke ich, dass es sinnvoll ist, im 2. Halbjahr der 4. Klasse zu üben, was man dann täglich braucht.
Zur Schule bringen bisher nur wenige Kinder das Handy mit, aber auch das nimmt zu.
Sie hat gezielt nach den Einzelnplänen gefragt
Hab ich das?
und da ich persönlich keine Lehrkräfte an dieser Schulform kenne, hat mich interessiert, ob solche Abordnungen bei euch üblich sind.
Zum einen sind die FöS-Kolleg:innen bei uns in unterschiedliche Regelschulen abgeordnet (Inklusion),
zum anderen gibt es auch hier Abordnungen an die FöS, das ist aber auch hier eher ungewöhnlich.
Gut wäre, wenn unbesetzte FöS-Stunden zumindest ans Kollegium gingen und nicht einfach unter den Tisch fielen und aus dem Soll gestrichen würden.
Man munkelt, dass die FöS-Lehrkräfte aus der Grundversorgung der Grundschulen gezogen werden sollen ... dann sind sie nur noch in der SekI gesetzt und die Grundschullehrkräfte schütteln die inklusive Beschulung aus dem Ärmel.
Bei 8 Klassen ist es eine Tabelle mit 8 Spalten + 1 für die Turnhallenbelegung
und 30 Zeilen (5x6 Stunden).
Da bleibt auch noch Platz für weitere Spalten (Fö, DaZ u.a., WENN man denn dafür Stunden hätte)
Das passt auf eine A4-Seite und damit locker auf einen meiner Bildschirme ...
... und nein, ich habe keine Monitor-Wand.
Habe ich verstanden, danke,
ich schätze wir setzen und da nächste Woche noch mal zusammen dran.
Dann gilt: Entdecke die Möglichkeiten.
Danke,
der Schulstart ist am Donnerstag, Einschulung Sonnabend... vorher geht es sicher nicht weiter.
Ich hatte gehofft, dass es einfach übersehen wurde, dem ist aber ja offenbar nicht so.
Es funktionieren auch weitere Sachen noch nicht ...
Oder direkt die Stundenplanerin nach den Optimierungsmöglichkeiten schauen lassen bzw. das gemeinsam mit ihr (sie müsste ja die Admin-Rechte haben) in Angriff nehmen?
Das wird es wohl werden, wenn es in Zukunft praktikabler sein soll.
Ja, auch,
bei einer kleinen Schule hat man einen guten Überblick und kann noch das eine oder andere am generierten Plan verbessern
und sieht schnell, wo es Fehler gibt, weil doch noch nicht alles so klappt, wie gedacht.
Ah,
"Schule am Gottes-Hügel",
klar.
Nachtrag: Oder Regenbogen-Grundschule
Es gibt Webuntis. Das ist Browser- bzw. App-basiert und darüber wird in der Regel den normalen Lehrern Zugang zum digitalen Stundenplan und zum digitalen Klassenbuch bereitgestellt. Dort sind die Übersichtspläne unter Stundenplan / Woche - Klassen/Lehrer/Räume versteckt und in der Standartkonfiguration tatsächlich ziemlich detailarm und unbrauchbar.
Danke.
Gesucht wäre ja eine Übersicht über den Unterricht aller 8 Klassen und aller Lehrkräfte über die komplette Woche.
Und zwar mit Fach+Kürzel und nicht allein als buntes Feld, dass die Klassen Unterricht haben.
ziemlich viele Bäume ... der gemeine Ostfriese sieht das als Wald an ...
... und oben auf dem Berg ist eine weiße Stele und ein weißes Gebäude.
Ein Haus im Norden Italiens, das das Geburtshaus eines Entdeckers ist
Vespucci,
Marco Polo
…
War er schon dabei?
Genua, Venedig oder Florenz?
Da tummeln sich doch SekII-LuL mit ihren Lateinkursen … oder nicht?
Es ruckelt alles noch, wir haben uns heute händisch geholfen, aber für die Zukunft wäre es gut, das Problem lösen zu können.
Auch ich habe keine Admin-Rechte, aber bestimmt kann ich dann mal gucken.
Die anderen Sachen probiere ich aus.
Vielen Dank für eure Hinweise.
Es gab heute genug andere Katastrophen … was ist da schon ein noch nicht ganz optimierter Stundenplan?
Ist der Vertag über den Sommer erhalten geblieben oder hast du die Stelle gerade neu angetreten?
Es ist nur eine kleine Schule und ich würde gerne alle 8 Klassen für die komplette Woche auf einmal sehen wollen.
Klassenweise habe ich die Wochenübersicht gefunden, für eine Lehrkraft (also mich) kann ich es auch sehen.
Wofür das gut sein soll:
Ich finde es übersichtlich und am Ende haben wir einen solchen Plan aushängen.
Es ist für kleinere Änderungen im Plan als Übersicht hilfreich. Natürlich kann man viele Bedingungen eingeben, aber man kann bei so wenigen Lehrkräften mit vielen Möglichkeiten auch einfache die Bedingungen im Kopf haben und intern sehr viel tauschen.
(Ich möchte nicht diskutieren, ob man für eine kleine Schule dieses Programm nutzen muss.)
Könnte mir jemand, der Untis nutzt, rückmelden, ob es möglich ist,
den Stundenplan mit gesetzten Lehrkräften pro Klasse als Wochenübersicht einzusehen?
Es war ein kurzfristiges Ausweichen auf das Programm notwendig, ein Stundenplan steht, aber der Abgleich (für eine kleine Schule) erscheint schwierig, wenn man jeweils nur einen Plan für eine Lehrkraft oder eine Klasse sehen kann.
Also Vertretung kann theoretisch jeder machen, praktisch natürlich nicht.
Je kleiner das System, desto schneller trifft es jeden. Und 3 Tage sind nichts gegen Kollegien, die es über Monate oder Jahre auffangen.
Die kleinen Schulen haben übrigens gar keine feste Vertretung der SL.
Schwerpunkt? In deinem Bundesland haben viele Schulen ein eigenes Profil
Ja, und alles, was du dann schreibst, ist mit "einzige Person mit der Fakultas" abgegolten.
Wenn die Schule ein Profil ausarbeitet, sind viele Lehrkräfte involviert, weil sich die Arbeit auf viele verteilt, selbst im kleinen System. Durch Ausfall kommt es auch dazu.
Am Ende ist es eine Mischung aus vielem. Geht es um eine kurze Abordnung, können viele Lehrkräfte in Frage kommen, ein Schwerpunkt kann auch ohne diese Lehrkräfte fortgesetzt werden.
Hier geht es um ein großes Syste, einen großen Überhang und langfristig um die Auflösung der Schule, da wird man diejenigen mit Funktionen und Schwerpunkten zunächst noch am Standort halten wollen.
