Beiträge von Meer

    Auf welcher Information gründet deine Aussage?

    Habe dazu in letzter Zeit einige Artikel in der Presse mit Berichten von Ärzten gelesen. Und höre es aktuell auch aus dem Umfeld. Es gab auch vor längerer Zeit schon Berichte von Medizinern die genau das befürchtet hatten.

    Wir sind also vermutlich mit einem blauen Auge davon gekommen. Meine Kids waren eigentlich noch niemals krank (ich kriege sogar immer Beitragsrückerstattungen für sie), da waren die letzten Tage doch sehr beängstigend. Ich wünsche das niemanden.

    sehr verständlich und schön dass es aufwärts geht. Hoffen wir einfach sehr, dass auch nichts mehr nachkommt.

    Ich finde es übrigens irgendwie auch ein bisschen erschreckend, dass scheinbar gerade die Kids mit allen möglichen Viren, also nicht nur Covid, komplett flach liegen, weil das Immunsystem durch Lockdown etc. pp. überhaupt nicht trainiert werden konnte.

    Ich hatte einen Rundgang durch die Schule, ein Vorstellungsgespräch, habe eine Stunde eines jetzt Kollegen gesehen, eine Stunde gehalten und danach nochmal ein kurzes Gespräch. Da konnte ich schon einen ersten Eindruck gewinnen und die Schule auch von mir. Stunde halten ist natürlich nur bei Seiteneinsteigern vorgesehen soweit ich weiß.

    Und wenn man in seinem vorherigen Beruf gelernt hat zu arbeiten und sich zu organisieren schafft man das ganze auch in Vollzeit.

    Die Anzahl der Diagnosen verwundert mich hier auch. Dennoch habe ich auch schonmal als gesetzlich versicherte meine Patientenquittungen abgerufen und bin da auf skuriele Dinge gestoßen. Als gesetzlich versicherter erfährt man davon halt nur wenn mal Einblick in diese Quittungen verlangt.

    Ich mag die Smartboards, insbesondere die neuen. Auch wenn sie kleiner sind, das Bild ist deutlich schärfer und gleicht das aus. Dazu ein Whiteboard.

    Teilweise haben wir auch Beamer mit Leinwand und Whiteboard. Da fehlt aber finde ich die Möglichkeit für SuS etwas in angeworfene Arbeitsblätter etc. zu schreiben, wenn ich ihnen nicht mein Lehrergerät in die Hand drücken möchte. Und eigentlich bräuchte es dann auch in jedem Raum ein Stehpult, sonst verschwindet man sitzend am Pult, am besten noch in einem klassischen PC-Raum mit "Bus-Reihen" um etwas in OneNote oder ähnlichem zu schreiben. Finde ich sehr ungünstig.

    Aber gibt da unterschiedliche Geschmäcker und Lehrertypen. Bei uns haben viele gesagt ihnen reicht Beamer und Whiteboard, da sie die Funktionen des Smartboards gar nicht nutzen.

    Für die Geimpften ist das Testen freiwillig, aber wir sind auch gehalten, alle zu testen, auch uns selbst.

    Das mag sinnvoll sein. Andererseits würde ich lieber einen stärkeren Anreiz zur Impfung setzen (ich rede hier vom BK, also Sek II, da gibt es Impfungen). Nur die Ungeimpften testen, damit sie richtig auffallen. Wenn die Pandemie doch im Wesentlichen Ungeimpfte betrifft und wir außerdem noch Masken tragen - warum dann dreimal wöchentlich alle testen? Um die Ungeimpften zu schützen? Das könnten die inzwischen längst selbst.

    Ich fände es auch sinnvoll Impfanreize zu schaffen. Ich hätte mir auch ein unkompliziertes Impfangebot für unsere SuS gewünscht, was auch möglich gewesen wäre. Leider sieht die Schulleitung das hier anders. Es soll sich bloß niemand gezwungen fühlen sich impfen zu lassen.

    Ich habe dennoch den Eindruck dass es mehr werden, die sich impfen lassen. Zumindest sind die Nachweise die ich wöchentlich verteile bereits weniger geworden. Zuletzt war mein Eindruck auch bei den SuS eher, noch nicht geimpft, weil man da erst hinfahren muss, wo möglich noch nen Termin machen etc. Da wäre halt eine Impfaktion vor der Schule oder so schon hilfreich gewesen...

    Ich möchte aber nicht die Person sein die alle 6 Wochen für 15 Klassen einen Klausurplan schreibt... (Blockunterricht) da muss dann auch berücksichtigt werden das manche KuK ggf. zusammenarbeiten und parallel die gleiche Arbeit schreiben lassen wollen, oder eine Lehrkraft direkt nacheinander in zwei Klassen die gleiche Arbeit etc. pp.

    Die Frage nach der Impfung war Bestandteil der wöchentlichen Cosmo-Abfrage der Schulleiter.

    Da wurde gefragt,

    • Wie viele Lehrer der Schule geimpft sind,
    • Wie viele Lehrer der Schule nicht geimpft sind,
    • Wie viele Lehrer dazu keine Aussage machen.

    Das wurde bei uns gar nicht abgefragt, aber vielleicht hat man die Ersatzschulen auch außen vor gelassen. Aber so 89% sollte bei uns ungefähr auch der Wert sein.

    Klingt paradiesisch. Bei uns tragen die KuK die Noten in einen Papierbogen ein. Der KL überträgt dann alle ins System, weil er ja am Ende auch dafür unterschreibt.

    Das System ist aber zu blöd, die BU-Noten auszurechnen, so dass die auch noch von Hand per selbstgeschriebener Excel-Tabelle ausgerechnet werden.

    Damit nicht genug: die einzelnen BU-Noten werden ohne Komma eingetragen. Die gesamte BU-Note am Ende muss aber mit den Kommastellen der einzelnen berechnet werden. Darum kommt der ganze Mist NOCHMAL in eine von der SL erstellte Exceltabelle, die anders rechnet, um am Ende der Ausbildung die Gesamtnote zu kreieren.

    Aber ich glaub, es wird offtopic...

    oh je... wir haben zwar auch Excel-Tabellen, aber in der Regel trägt jeder Fachlehrer von dort in Schild ein. Im Zweifel macht das auch mal der Klassenlehrer.

    Hmm... Ich hab immer drei gleichzeitig in BS-Klassen, die 1 oder 2 Mal pro Woche da sind. Entschuldigungen eintragen, Einmal im Monat Fehlzeiten zusammenrechnen und die Betriebe benachrichtigen wenn nötig, gelegentlich mal ein paar Leute in den Senkel stellen, einmal im Jahr das Zeugnisschreibtheater, viel mehr ist das nicht. M.E. kann das ein Ref zumindest in den "einfacheren" Klassen locker stemmen (zumindest war es für mich kein Problem, damals war's noch erlaubt). Der Zeugniskran ist allerdings ziemlich komplex und zeitaufwändig, aber genau bei dem hocken wir dann eben im Jahr NACH dem Ref bei unseren Junglehrer und erklären ihn ihnen, weil sie es vorher nicht machen durften. Nur haben sie DANN auch direkt bis zu 3 Klassenleitungen.

    Wir haben Blockunterricht und melden die Fehlzeiten entsprechend wöchentlich. Da hat man dann immer Anfang der folge Woche netterweise an fehlende Entschuldigungen erinnert, alles eingesammelt, eingetragen. Vom einen System ins nächste übertragen (dieser Prozess wird hoffentlich bald verbessert)... Dagegen fand ich die Vorbereitung für die Zeugnisse harmlos. Da habe ich nur noch gucken müssen, ob alle KuK die Noten in Schild eingetragen haben und alle Unterlagen inkl. Fehlzeitenliste (für die ich ja selbst verantwortlich war) vollständig waren.

    Aber natürlich muß man auch bei den Ausschulungen volljähriger Schüler das komplette Mahnverfahren einhalten. §47, Absatz 3 Schulgesetz NRW gemäß dem man nach 20 Schultagen ununterbrochenen Fehlens den Schüler direkt ausschulen kann, zieht ja nicht, wenn er zwischendurch auch nur eine Schulstunde anwesend war. Und meine Delinquenten sind immer mal wieder eine Stunde da. Da kommen sie dann zur 3. Stunde und gehen nach der 4., auch wenn der Schultag eigentlich von der 1. bis zur 8. Stunde gelaufen wäre. Entsprechend muß ich sie gemäß §53 Schulgesetz abmahnen usw. usw. ...

    Aber in §53 steht doch:

    Zitat

    Die Entlassung einer Schülerin oder eines Schülers, die oder der nicht mehr schulpflichtig ist, kann ohne vorherige Androhung erfolgen, wenn die Schülerin oder der Schüler innerhalb eines Zeitraumes von 30 Tagen insgesamt 20 Unterrichtsstunden unentschuldigt versäumt hat.

    Da gilt dann ja nicht mehr ununterbrochen.

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