Das ist echt bitter. Beim Seminar Düsseldorf ist das schon frühzeitig kommuniziert worden.
Es sind die Möglichkeiten kommuniziert worden und auch die Regelungen für ein Fachgespräch. Fachgespräche finden halt immer da statt wo keine Schüler da sind. Für manche ist das nun mehr oder weniger klar, für alle nach dem 14.02. halt nicht.
Ich habe ja zum Glück noch etwas Zeit bis zur UPP.
Und ja an Referendare denkt da im Schulministerium so gut wie niemand, aber so ist das halt 
Ich finde es anstrengend ja, und anstrengender als vor einem Jahr, aber ich bin froh das mein Prüfungszeitraum erst nach den Sommerferien ist. Die Prüflinge jetzt wissen ja zum Teil nichtmal in welcher Form die Prüfung stattfindet. Denn wenn Schüler da sind findet die Prüfung mit Schülern statt oder in Teilen. Ansonsten als Fachgespräch. Das ist auch gerade das Format für UBs. Wobei es nun anfängt mit digitalen UBs. Das finde ich total schwierig, weil nach welchen Kriterien wird das dann bewertet?
Wenn ich die Monate zusammenzähle die ich digital statt im Klassenraum unterrichtet habe und bedenke, dass im September wahrscheinlich eine normale Prüfung stattfindet puh, ich denke lieber nicht drüber nach und halte mich an dem positiven Feedback meiner Fachleiter und des ABBs fest.
Das einzige was ich bei Jitsi aktuell vermisse sind Breakout-Rooms. Behelfe mich mit mehreren Jitsi Kanälen für Gruppen. Ist halt etwas umständlicher, aber irgendwie haben einige meiner SuS Probleme mit BBB und es läuft auf unserem Server auch irgendwie nicht so flüssig wie Jitsi.
Was ich aktuell sehr oft nutze ist Flinga, wenige SuS haben ja ein Endgerät mit Stifteingabe bei uns. Und so kann man super gemeinsam Brainstorming machen, Planungen erstellen etc.
Wenn ich etwas visualisiere logge ich mich zusätzlich mit dem Surface ein. (bis ich mich aufraffe mir ein neues privates iPad zukaufen, was ich dann direkt mit dem Mac koppeln kann ;), vorher wird wohl noch in ein neues Headset mit entsprechender Mikrofilterung investiert.)
erstmal abwarten und ggf. bei verschiedenen Geschäften testen.
Denke erst mit einer neuen Corona-Schutzverordnung, wo das ja genau spezifiziert sein muss.
Auf der Homepage von Winguard kann man sich inzwischen sogar schon das Zertifikat herunterladen um es im Zweifel vorzeigen zu können.
Ggf. mal mit einem anderen Browser (Chrome) versuchen
"Meine Geschwister" heißt ja mindestens 3 Kinder insgesamt. Da bin ich gerade überrascht, dass die Eltern Geld für mindestens 3 Computer haben
.
Mein Schüler ist Azubi und verdient bei seinem Unternehmen sehr gutes Geld, der wird sich a) selbst einen leisten können und hat b) auch ein Dienstgerät seines Unternehmens.
Meine Highlights des Tages (ich muss nach Stundenplan per Konferenz Unterrichten)
- um mal von allen ein Wort zu hören, gab es zu Beginn einer Stunde eine Redekette: Wie geht es mir und was habe ich zu trinken hier stehen? Da kam bei zweien tatsächlich einmal Biermix und einmal Ramazotti.... Hab dann nur noch gesagt, dass ich hoffe, dass diese beiden Getränke bis heute Abend warten können.
- Schüler hört sich an als hätte sein Mikro einen Wackelkontakt, spreche ihn drauf an: "Ne, dass liegt daran, dass meine Geschwister auch Videounterricht haben und es hier keine gescheite Leitung gibt" ...
- Ich warte auf eine Reaktion der SuS, welche Anmerkungen es zur Vorgestellten Lösung eines Schülers gibt, die nämlich nicht vollständig war. Schweigen, ich warte, schweigen, warte... Der Schüler der präsentiert hat: "Man jetzt, sagt nochmal einer irgendwas, die Frau wartet"
Hach ja. Aber im großen und ganzen läuft bei uns weiter alles recht stabil, dank der eigenen Infrastruktur. Moodle war auch vorher schon für alle bekannt und somit muss da niemand mehr suchen. Bildschirm teilen in Jitsi hat inzwischen auch fast jeder gefunden.
Das soll keine Ausrede sein, aber das Inklusionskind ist 23 Jahre alt und hat von der Schule bereits sämtliche technische Ausstattung bekommen, die zu kriegen ist. Wir sind halt keine Förderschule sondern eine Berufsbildende Schule. Es gibt bei uns auch keine Förderschullehrkräfte, da der Förderschwerpunkt mit Beginn der BBS-Laufbahn wegfällt und es deshalb keinerlei "andersbehandlung" für SuS mit ehem. Förderschwerpunkt gibt. Ich bin auch dafür, jedem zumindest die Möglichkeit zu bieten. Andererseits geht es um das Erwerben eines höheren Abschlusses und da sagen natürlich auch nicht zu Unrecht einige KuK, dass man jemandem nicht einen solchen Abschluss geben kann, wenn grundlegende Fähigkeiten fehlen.
Habt ihr/Hast du es schonmal mit einem Erklärvideo versucht, was ihr ihm per Mail und Link oder so schickt? Vielleicht wäre das eine Idee?
Wie gut das wir unsere eigenen Server für Moodle und Co. haben.
Das mit dem UB, live im Distanzunterricht werde ich mir aber noch schwer überlegen, wenn alle anderen Dinge die ich ggf. noch dazu benötige aktuell nicht wirklich laufen.
Dank eigener Infrastruktur läuft weiterhin, genau wie in der letzten Woche und vor den Ferien alles stabil.
Untis hat zwischendurch mal geruckelt
Ersteres ist bei uns auch der Fall bzw. so wurde "Teams" auch von vielen KuK im Frühjahr genutzt, da im letzten Schuljahr auch alle SuS einen entsprechenden Account hatten. Zum Ende der Sommerferien hat unsere SL aber entschieden, dass wir nur noch "Moodle" nutzen dürfen.
Kommt mir bekannt vor. Zu Beginn des 1. Lockdowns wurde Teams in Kombination mit Moodle eingesetzt und der Einsatz auch befürwortet und dann von jetzt auf gleich wurde gesagt geht nicht aus Datenschutzgründen. Die Accounts haben immer noch alle.
Auf dem Testformular steht übrigens nichts von, nur berechtigt wenn man auch in Präsenz war. Sobald die SL das Formular unterschrieben hat, kann man damit zum Test. Der wie schon gesagt ein Schnelltest ist.
Ich mache OBAS an einer Ersatzschule.
Ich habe nach dem Gespräch an der Schule (die das erstmal für sich entscheiden durfte) noch ein Gespräch mit einem ZfsL-Vertreter führen müssen. Der musste ein Formular ausfüllen bezüglich einer günstigen Prognose oder sowas. Das ging mit all meinen Unterlagen an die Bezirksregierung (inkl. Führungszeugnis, Zeugnissen etc. pp).
Die Bezirksregierung hat alles geprüft und irgendwann gesagt, dass ich für die beantragten Fächer OBAS machen darf und mich auch einem ZfsL zugewiesen.
Zusätzlich hat die Bezirksregierung auch eine Einstufung bezüglich TVL vorgenommen (Erfahrungsstufe-ich habe vorher schon im öffentlichen Dienst gearbeitet). Dieser Einstufung hat sich dann die Schule entsprechend angeschlossen, da sie diesen Betrag auch erstattet bekommen.
Wie schon erwähnt hat man nicht unbedingt direkt die Planstelle sicher. Ich habe "lediglich" eine unbefristete Stelle sicher, nicht direkt die Planstelle. Die muss ich in meinem Fall dann nochmal mit der Schule verhandeln. Hat bei meinen KuK zuletzt aber immer geklappt. Je nach Fächerkombi und Schulform hat man ja sonst auch noch die Möglichkeit zu Wechseln oder der Schule mit dem Wechsel "zu drohen".
Ansonsten läuft eigentlich alles wie beim OBAS an allen anderen Schulen, abgesehen von ggf. schulspezifischen Aspekten wie bei mir z.B. leicht geänderte Ferienzeiten oder sowas.
Unsere SL agiert datenschutztechnisch leider sogar dahingehend "komisch", dass wir "Teams" aus Datenschutzgründen gar nicht mehr nutzen dürfen...
wir auch nicht, dabei ist es vorhanden und alle haben einen entsprechenden Microsoft-Account.
Ich sag den SuS inzwischen zu dem Thema nur noch, wenden Sie sich damit bitte an die SL.
Zu jitzi:
Nach allen Versuchen, damit Videounterricht zu geben, muss ich für mich sagen, dass die Plattform dafür unbrauchbar ist. Ton- und Bildqualität ist unterirdisch. Die Performance auch. Und mit der Sicherheit, die ja angeblich so viel höher sein soll, ist es auch nicht weit her. Mehrere meiner Schüler landeten mit meinem Link durch irgendeinen Fehler in einer völlig fremden Konferenz.
das hängt aber stark vom Server ab. Wir nutzen auch Jitsi auf eigenem Server in Moodle integriert, und es läuft recht stabil. Qualität ist auch in Ordnung.
Nachteil bei Jitsi finde ich tatsächlich, dass es keine Breakouträume gibt bis jetzt.
Teams bietet natürlich zusammen mit dem Office-Paket noch mehr Möglichkeiten. Bei uns leider nicht erlaubt, obwohl wir es haben...
Ja, würde es. Die Kosten, die die gesetzliche nicht übernimmt, musst du selber zahlen und kannst sie bei der Behilfe einreichen. Diese erstattet dann ggfs. den entsprechenden Anteil. Welche Behandlung und welche weiteren Dinge erstattet werden, kannst du der Beihilfeverordnung entnehmen.
Danke schön!
Mein Sohn ist nicht privat, aber beihilfeberechtigt. Da wurden immerhin auch 80% der Kosten von der Beihilfe für die Zahnspange übernommen. Bei uns waren die Kinder immer kostenfrei in der gesetzlichen Familienversicherung. Brauchten sie eine Behandlung, die nur privat abgerechnet werden konnte, waren sie ja trotzdem beihilfeberechtigt.
Interessant, würde so etwas auch für Beamte gelten die in der GKV sind? Also das man solche Dinge dann ggf. von der Beihilfe anteilig bezahlt bekommt?
Ich hab mich damit noch nicht so intensiv auseinandergesetzt, daher diese vielleicht etwas blöde Frage.
Wenn man sich als GKV Versicherter mal zuschicken lässt, was die Ärzte da so abrechnen, dann stehen da manchmal auch ganz merkwürdige Dinge. Ich habe daraufhin auch schonmal einen Arzt gewechselt, weil dort etwas abgerechnet wurde (mehrfach) was ich nicht habe und man dann noch so getan hat, als sei dem nicht so....Da wurde nämlich auch ein Mehraufwand für eine Diagnose abgerechnet die mir ganz eindeutig nie gestellt wurde.
Wenn man kerngesund ist, kann man sich auch als GKV Versicherter über Zusatzversicherungen gewisse "Privilegien" dazubuchen. Geht aber auch nur, wenn man gesund ist, sonst hat man da das gleiche Problem wie wenn man mit gewissen Vorerkrankungen in die PKV möchte.
Und klar alternativ kann man das ganze auch immer noch privat aus eigener Tasche zahlen.
Aber dann geht es wieder generell um die Diskussion PKV vs GKV die wollte ich eigentlich gar nicht führen.
Wenn du eine Planstelle erhalten kannst, musst du auch zum Amtsarzt, das ist richtig, aber die Hürde ist in den letzten Jahren deutlich gesenkt worden durch das BVG. Wenn du so schwer krank bist, dass es problematisch werden könnte, kannst du fast immer einen GdB beantragen und kommst darüber durch...
In NRW ist die PKV auch mit Risikozuschlag fast immer deutlich günstiger als die volle GKV allein zu tragen. Eine Ausnahme dürfte hier eventuell eine größere Familie sein, dann könnte sich die GKV wieder lohnen...
Ja, den GdB habe ich, daher ist der Amtsarzt wahrscheinlich nicht so die Hürde sondern eher die PKV. Wenn man da nicht reinkommt muss man, die Jobsicherheit mal außenvorgelassen, eben durchrechnen in wieweit sich die Verbeamtung dann lohnt. Da muss ich mich noch intensiv mit auseinandersetzen bevor es irgendwann in die Verhandlung mit der Schule geht. Da ist aber zum Glück auch noch eine Weile Zeit.
