Beiträge von Humblebee

    Im Bundesland Bremen wird "itslearning" schon seit Jahren von den Schulen benutzt. Dort wurde meines Wissens letztes (?) Jahr "Teams" für Videokonfernzen darin integriert.

    Vielleicht gibt es hier User*innen, die in Bremen oder Bremerhaven mit "itslearning" unterrichten und von ihren Erfahrungen mit dieser Lernplattform berichten können?

    Wie ich hier im Forum schon mehrfach schrieb, gebe ich seit Anbeginn meiner Klassenlehrerinnentätigkeit (Sommer 2003) jedes Schuljahr meine private Telefonnummer (Festnetznummer) an meine Klasse heraus und habe noch nie schlechte Erfahrungen damit gemacht; wobei ich natürlich als BBS-Lehrkraft sowieso nicht mehr allzuviel mit den Eltern meiner SuS zu tun habe. Ich sage und schreibe immer gleich dazu, dass ich nur Mo. bis Fr. bis 18 Uhr erreichbar bin und es hat mich in all den Jahren noch nicht einmal ein/e Schüler/in oder ein Elternteil am Wochenende oder abends angerufen. Auch hatte ich nur sehr selten Anrufe wegen irgendwelche Lappalien, sondern es waren wirklich fast immer wichtige Angelegenheiten, über die die SuS und Erziehungsberechtigten mit mir sprechen wollten.

    Sollte ich aber irgendwann mal schlechte Erfahrungen machen, würde ich es so handhaben, wie vom TE vorgeschlagen.

    Ansonsten kommuniziere ich mit SuS, Erziehungsberechtigten etc. über meine schulische E-Mail-Adresse.

    Dürft ihr mit Schülern via WhatsApp kommunizieren? Das ist doch datenschutzrechtlich sehr heikel ...

    Nein, das wurde uns von unserer SL explizit untersagt. Wir kommunizieren auch mit den KuK über schulische Angelegenheiten nur noch über "Signal" und die Klassenlehrkräfte, die mit ihren SuS eine "Gruppe" gründen, tun dies ebenfalls bei diesem Messenger.

    Ein "Handapparat" ist per definitionem eine kleinere Auswahl von für einen begrenzten Personenkreis bereitgestellten Medien. In diesem Fall bedeutet das, dass wir als Fachschaft durchsetzen konnten, mindestens je 1 Exemplar des Schulbuches pro Klasse der jeweiligen Jahrgangsstufe in der Schule vorrätig haben, sodass jede unterrichtende Lehrkraft darauf zugreifen kann. Jede Fachschaft hat dann im Lehrerzimmer oder im Vorbereitungsraum etwas Regalfläche, um die Schulbücher und weitere Lernmaterialien unterzubringen.

    Danke für die Erläuterung! Diesen Begriff habe ich noch nie gehört. Wir haben als Teams (bei uns heißen sie nicht "Fachschaften") zwar auch so einige Lehrbücher in unseren Schränken in den Lehrervorbereitungs- oder Fachräumen, aber die jeweiligen Schulbücher leihen die Lehrkräfte sich meist in der Schule aus und nehmen sie mit nach Hause (eben weil sie sie dort auch zur Unterrichtsvorbereitung benötigen). Bei unseren vielen Bildungsgängen und den unterschiedlichen eingeführten Schulbüchern würde es vermutlich sonst auch die "Lagerkapazitäten" in der Schule sprengen, wenn wir in den Schränken von jedem dieser Bücher zusätzlich ein Exemplar hätten.

    Nee, bei den Viertklässler*innen ist alles gelaufen, die haben ihre Bildungsempfehlungen schon. Da kommt auch nix Neues mehr. Die Fünfer haben aber ihre Klasse, Schule, Fachunterricht und und Lehrer*innen bloß ein paar Wochen kennengelernt. Der. Der Übergang ist ja nicht ohne, v.a. In den Fremdsprachen.

    Ok, das wusste ich nicht, dass die Viertklässler*innen ihre Empfehlungen schon erhalten haben.

    Na ja, die Fünftklässler*innen waren ja auch schon mehrere Monate lang an ihren neuen Schulen, nicht nur ein paar Wochen, aber den Aspekt mit neuer Fremdsprache hatte ich tatsächlich nicht bedacht.

    Ich habe heute versucht, einen Pfannkuchen (Namen bitte durch in eurer Region übliches Wort ersetzen) mit besonderer Füllung zu kaufen. Nee, die gibt es erst ab Montag, heute nur Pflaumenmus.

    Berliner (so heißen sie in unserer Region) - z. T. auch mit ungewöhnlicher Füllung - gibt es hier auch schon an diesem Wochenende zu kaufen. Pflaumenmus-Füllung habe ich allerdings noch nirgends gesehen; in unserer Gegend ist Erdbeer-, Himbeer- oder gemischte Beerenmarmelade üblich.

    Sind dann um Ostern herum bewegliche Feiertage, oder wie? Ostern ist ja für das Christentum jetzt nicht ganz unwichtig ;) .

    Karfreitag und Ostermontag sind doch eh gesetzliche Feiertage. Warum dann "darum herum" unbedingt noch bewegliche Ferientage sein sollten, erschließt sich mir nicht, muss ich sagen (bzw. ich weiß nicht, was du mit "bewegliche Feiertage" meinst; Karfreitag, Ostern u. a. Feiertage sind doch immer beweglich?!)

    In Hamburg gibt es übrigens meines Wissens keine beweglichen Ferientage, genausowenig wie in Niedersachsen, Bremen,...

    Was schleppt ihr denn alles mit, dass die Taschen so schwer sind? Ich benutze auch eine Ledertasche im Stil eines Messenger Bags, drin befindet sich i.d.R. nicht mehr als ein kleines Notebook und eine Federmappe. Lehrbücher u.ä. befinden sich im Handapparat in der Schule und werden dann bei Bedarf mit in die Stunden genommen.

    Mind. einen schmalen Ordner, für jede Unterrichtsstunde/jedes Fach eine "Sammelmappe", Lehrbücher (da ich sie auch zur Unterrichtsvorbereitung benötige, nehme ich sie mit nach Hause), Federmappe, Block, Kalender, "Verpflegung", Taschentücher, Halsbonbons, diverser Kleinkram (wie TippEx, Tesa-Film,...) usw. Ich benötige also auf jeden Fall eine etwas größere Tasche ;) .

    Kleine Frage am Rande: Was ist denn ein "Handapparat"? Dein Fach im Lehrerzimmer?

    Diese Übersicht ist m. E. viel zu ungenau. Für fast alle BL stehen ja auch nur die Grundschulen drin und was für alle anderen Schulformen gilt, fehlt.

    In Niedersachsen sind ja schon seit nach den Weihnachtsferien, also seit dem 11.01., der Abiturjahrgang und die Abschlussklassen (10. und teilweise 9. Klassen) im Wechselunterricht wieder in den Schulen, die Grundschulklassen seit dem 18.01. ebenfalls im Wechselmodell und die BBSn konnten selbstständig entscheiden, welche Bildungsgänge von denen, die dieses Jahr noch Abschlussprüfungen haben werden, in geteilten Klassen wieder in die Schule kommen sollten. Dabei bleibt es erstmal bis Ende Februar.

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