Beiträge von Kris24

    Nirgendwo. Wir machen das eben. Allerdings sind die Mittagspausen volle Unterrichtsstunden. Ich denke schon, dass man die vergüten muss.

    Nein (ihr könntet sie halbieren und dafür doppelt so häufig antreten). Aber solange ihr genug Lehrer habt ...

    (Bei uns wurden einige Jahre lang Klassen geteilt, weil wir zu viele Lehrer hatten, das geht seit drei Jahren nicht mehr.)

    DAS ist nun wirklich ein blödsinniger Vergleich Anna Lisa ! Bei den von dir genannten Berufen (Was ist übrigens ein "Waldkindergarten"?) ist ja wohl klar, dass sich dort viele Tätigkeiten im Freien abspielen (und das weiß man, wenn man einen dieser Berufe ergreift). Drum bin ich nicht Lehrerin in 'ner Baumschule geworden sondern in einer Schule = einem Schulgebäude...

    Und auch hier nochmal: Wenn ihr diese Aufsichten (gerne) übernehmt, bitte sehr. Ich würd's halt nicht :weissnicht:.

    In einem Waldkindergarten hält sich die Gruppe samt Erzieher den ganzen Tag im Wald auf. ;)

    Gut, bei uns steht noch ein kleiner Bauwagen dort, damit sich alle bei extremem Wetter zurück ziehen können. Aber sie sind tatsächlich fast immer draußen und spielen mit dem, was sie finden.

    Heute war es bereits sehr kalt. Schüler sitzen im Unterricht in Winterjacken und Stiefeln. Bei meiner Kollegin gar mit Handschuhen. Ich selbst habe auch die ganze Zeit gefroren trotz warmer Kleidung. Heizung: Volle Pulle, Fenster: auf, Greta Thunberg: kriegt graue Haare.

    Ich bilde mir aber ein, dass der Luftaustausch schneller oder besser funktioniert bei kaltem Wetter, stimmt das?

    Das mit der Maske oder besser ohne Maske, was du ansprichst, macht mir kaum mehr Sorgen.

    Ja, bei großen Temperaturdifferenzen (draußen also kalt), geht der Luftaustausch schneller. Im Winter sollen drei Minuten reichen. Aktuell dauert es ca. doppelt so lange.

    Irgendwas muss ich an mir haben, dass die SuS mir immer alles Mögliche erzählen... 🤔

    Ich käme gar nicht in die Verlegenheit, dass ich nicht wüsste, worüber ich mit denen reden soll... Dabei war ich früher auch absolut keine Smalltalkerin und fand Situationen mit unbekannten Leuten sehr unangenehm.

    Ich bin auch eher introvertiert. Ich warte ab (bei Wandertagen und Elternstammtischen) und bisher wollten Schüler und Eltern immer mit mir reden. Und wenn nicht, kein Problem, ich kann abwarten und beobachten. Ich muss kein Entertainer sein. Gerade das schätzen viele Schüler und Eltern an mir. Das habe ich im Laufe der Jahre gelernt.


    Allgemein

    Ich bin mit anderen Menschen gern zusammen und auch das Unterrichten macht mir Spaß. Genervt bin ich selten (und kaum wegen Schülern eher wegen einer Situation, spätestens im Klassenzimmer und einmal tief durchatmen ist es vorbei). Ich denke, das ist eine wichtige Voraussetzung. Den Rest kann man lernen.

    Nö, nicht unbedingt. Ich habe während des Studiums auch aus Kostengründen weiterhin zuhause gewohnt (25 km Entfernung vom Studienort - der war übrigens Oldenburg!). In eine WG wäre ich nie im Leben gezogen; das ist so gar nicht meins. So manche Mit-Studis von mir, die aus dem nahen Umkreis von Oldenburg kamen, haben auch weiterhin bei ihren Eltern gewohnt.

    Zu Studentenparties bin ich trotzdem gegangen und habe dann eben bei Freundinnen, die am Studienort wohnten, übernachtet.

    Genauso habe ich es auch getan. Und ich konnte auch das Auto meiner Eltern verwenden, darüber waren auch die Mitstudenten froh, wenn nachts kein Bus fuhr.

    Oh, vielen Dank. Das wurde uns bisher nicht mitgeteilt. Ich werde dies sofort an die betroffenen Kollegen weiter leiten (wir haben gerade auch Probleme, zum Glück mied ich letzte Woche das Lehrerzimmer und war auch nicht in den betroffenen Klassen).

    Ich habe meine zwei Gutscheine noch (bisher wollten mich die Ärzte nicht und es war bei mir auch noch nicht notwendig). Danke.

    Hallo,

    eine kurze & flotte Fragestellung an euch!

    Wenn eine verbeamtete Lehrkraft zum Beispiel sich in der Einordnung A13/ Stufe 4 befindet und dann befördert wird in A14 oder A15 - fängt dann die Stufenzählung automatisch wieder bei "0" an oder kommt man in die Gruppierung der letzten Vorgängerstufe?

    Bleibt gesund:aufgepasst:

    Also bei mir ging es weiter (bin noch im alten System, bei mir zählt nur mein Alter).

    Ist aber schon ärgerlich, wenn ich meinen Selbstbehalt für einen Test aufwenden muss, den ich nur mache, weil ich dem Virus in der Schule ausgesetzt bin. Hatte ich so noch gar nicht drüber nachgedacht. Sollte ich vielleicht doch noch einen Umsonst-Test ohne Symptome machen lassen.

    Den Gedanken hatte ich auch. 150 Euro (wie immer ca. den dreifachen Wert der gesetzlichen Krankenversicherung) finde ich auch heftig. Und ich verstehe Kollegen, die darauf verzichten. In Baden-Württemberg gelten die beiden Gutscheine (Umsonsttests) nur bis 30. September. Und aktuell bin ich (vermutlich) nicht infiziert.

    Man kann auch ohne Abitur Gymnasiallehramt studieren. Da gibt es keinen zwingenden Zusammenhang.

    Inzwischen. Überall? Seit Bachelor/ Master?

    Ich hatte in Baden-Württemberg einen bayerischen Mitstudenten, der auf Diplom in Chemie erfolgreich studierte, aber nicht Lehrer werden durfte, weil er nicht das "richtige" Abitur hatte. Er hätte nach dem Erlangen des Diploms mit dem Staatsexamen anfangen dürfen. Wollte er dann nicht mehr.

    Bei meinen Kindern an der Schule haben sie die Tests vom Gesundheitsamt extra so weit geschoben, dass die Inkubationszeit auf jeden Fall um war und eine Infektion damit auf jeden Fall hätte nachgewiesen werden können und die Quarantäne verkürzt es ja auch nicht. Für die Leute in Quarantäne also kein Unterschied, nur für die drumrum ist die dann die Gefahr etwas höher evtl. Infektionen weiter zu tragen. DAnn dem Rat des Gesundheitsamtes zu folgen und die Kontakte als Kontaktgruppe 2 einzuschränken, hat man mir gerade erklärt, ist armselig.

    Also was stellen wir uns so an?!?

    Bei uns werden mehrere Klassen jetzt recht schnell getestet, aber nicht die Kollegen. Verstehen tut dies niemand.

    Mir haben zwei symptomatische Corona-Tests die Beitragsrückerstattung 2020 auch gesprengt. Naja, dann gehe ich zumindest dieses Jahr noch zum Zahnarzt :D

    Also ich erhalte dieses Jahr über 700 Euro (für mich alleine) zurück und nächstes Jahr noch mehr (ich halte also zwei Arztrechnungen zurück und warte ab). Evtl. reiche ich wieder nur bei der Beihilfe ein. Sind Corona-Tests so teuer?

    Astronomie gibt es in Baden-Württemberg als Wahlfach ( http://www.bildungsplaene-bw.de/,Lde/LS/BP2016BW/ALLG/GYM/ASTRO ) schon immer. Ich konnte es auf jeden Fall bereits in den 80er Jahren an meiner Schule im Westen (!) wählen. Es muss halt ein Kollege mit der entsprechenden Befähigung vorhanden sein (meistens war es nur einer pro Schule und wenn der pensioniert wurde, meistens Physiklehrer). An meiner jetzigen Schule gibt es auch einen, aber in den letzten Jahren wählten es zu wenige.

    Hallo ihr Lieben,

    ich bin neu hier und hätte folgendes Anliegen:

    Für den Technik-Unterricht in der BK möchte ich gerne wissen, ob man 3D-Drucker samt Rechner+Software beantragen kann? Gibt es Gelder dafür?

    Falls ja, woher bekomme ich den Antrag? Welche Voraussetzungen muss die BK haben?

    Ich danke Euch jetzt schonmal für die Rückmeldung :victory:

    Wir haben mindestens einen.

    Jede Schule hat einen Etat für Anschaffung und wenn Geld (und Interesse) da ist ...

    Bist du neu an der Schule? Frage einen Kollegen, eigentlich weiß jeder, wie Geld verteilt wird (wurde an meinen drei Schulen etwas unterschiedlich gehandhabt, aber jeder Kollege wusste Bescheid).

    Sind das die, die auch in BW eine Fachschulausbildung für kreative Fächer machen?

    In NDS sind Fachlehrer an den BBS, sie absolvieren als Handwerker eine Qualifikation, aber kein Lehramtsstudium.

    Ich weiß es nicht. Es waren oft Sport- und Handarbeitslehrer. Ich kannte aber auch einen Mathe- und Sportlehrer, der eben nur bis Kl. 8 am Gymnasium unterrichten durfte. Aber das ist viele Jahre her. Aktuell unterrichtet an meiner Schule keiner.

    Das SWR-Sendegebiet (Südwestrundfunk) umfasst aber tatsächlich BW und RLP.

    Aber noch nicht so laaange (lange nach der Vorstellung an der Schule) . (Und gab es damals nicht Diskussionen, zumindest bei uns in Süd-Südbaden?)

    Natürlich hast du recht, aber für mich war es damals wirklich überraschend. Rheinland-Pfalz war soweit weg, Schweiz und Österreich viel näher. Mir fiel es bei euren Kommentaren gerade schmunzelnd ein.

    Das stimmt so nicht. Sonderschullehrer erhalten A 13. Realschullehrer erhalten A 13 (bzw. mittlerweile die gesamten Sek-1-Lehrer, nachdem es nicht mehr das GHS-Studium gibt).

    Fachlehrer erhalten A 9 bis A 11.

    Aktuell ergibt die Begründung sogar Sinn, nachdem Gymnasial-, Sonderschul- und Sek-1-Lehrer 10 Semester Regelstudienzeit haben, Grundschullehrer nur 8 Semester (unabhängig davon, ob Uni oder PH; die PH ist eine gleichgestellte Hochschule mit Promotions- und Habilitationsrecht).

    Ich schrieb erhielten. Ich kenne Realschullehrer, bei denen es so war, sie fingen mit A12 an und konnten A13 erreichen.

    Bezüglich Sonderschullehrer kenne ich mich nicht aus. Meine Schwester wollte vor über 20 Jahren nach dem Grundschulstudium Sonderschulpädagogik aufsetzen, dann bekam sie Kinder. Auch damals war also eine längere Ausbildung notwendig (und damit höhere Einstufung, erscheint mir logisch) , aber Uni und PH waren in Baden-Württemberg streng getrennt (auch das hat sich geändert).

    Fachlehrer ist noch einmal ein anderes Thema. Die erhalten auch am Gymnasium weniger, ich kannte einen, der durfte nur bis Kl. 8 Mathe unterrichten.

    Ja, es hat sich vieles geändert (und ich finde es gut). Ausbildung ist sicher wichtig für die erste Einstufung, aber irgendwann sollte auch das Können (und evtl. Fortbildungen) eine Rolle spielen.

Werbung