Bei meinen Kindern stand im Gymnasium auf den Klassenarbeiten immer auch eine mündliche Note, also 2 Noten. So wusste man in etwa, wie man steht.
Beiträge von Zauberwald
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Diese Erfahrung habe ich bei meinem Kind auch gemacht. Teilweise gab es sogar Fächer, in denen aus 1 Klausur und sonst nur mündlichen Noten (keine Ausfrage, keine Ex) die Zeugnisnote gebildet wurde. Für meinen im Schriftlichen guten, aber im Mündlichen ruhigen und zurückhaltenden Sohn war das teilweise ungünstig.
Meine Kinder waren auch immer ruhiger und haben die Note mit den mündlichen Leistungen nach unten gezogen. Ich finde aber trotzdem, dass es gerechtfertigt ist, das Mündliche mit entsprechendem Anteil zu bewerten. Die Lehrer geben ja auch normalerweise am Anfang eine Übersicht heraus, wie viel die mündliche Leistung zählt. In den Sprachen, im Politikunterricht und eigentlich überall rechtfertigt es in meinen Augen doch einen hohen Stellenwert bei der Leistungsfeststellung. Gerade heutzutage ist es doch sehr wichtig, sich gut ausdrücken zu können und auch seine Meinung zu sagen. Was nutzt es mir in den Sprachen, wenn ich die Vokabeln und die Grammatik auswendig kann, aber kaum den Mund aufbekomme.
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Bei uns an der GMS gibt es jenseits der Abschlussklassen keine Zeugnisse sondern Lernentwicklungsberichte. Noten müssen und können von den Eltern beantragt werden, falls gewünscht.
In Elterngesprächen, die wir dann obligatorisch nach den Faschingsferien führen, wird uns dann von nicht wenigen Eltern rückgemeldet, dass sie die Lernentwicklungsberichte überhaupt nicht verstehen. Im Ergebnis hat das mittlerweile dazu geführt, dass bei nahezu allen Schülern ergänzend doch wieder Noten gegeben werden. Ganz wichtig ist es dennoch, ganz lange an mehreren Nachmittagen alles in Konferenzen kleinlich auszudiskutieren. So wie es läuft also eine deutliche und von vielen auch als überflüssig erachtete Mehrarbeit. Entlastungsstunden? Fehlanzeige!
Es geht ja im Eingangsbeitrag um die Grundschule in Baden Württemberg. In Klasse 1 und 2 gibt es ja sowieso keine Noten, nur in Deutsch und Mathe im Jahreszeugnis von Klasse 2. Dafür haben wir in Klasse 1 zwei und in Klasse 2 ein langes Elterngespräch (in Klasse 2 mit den Kindern, da kannste auch nicht so dramatisch Tacheles reden) und am Ende von Klasse 1 und 2 lange Zeugnisberichte (in KLasse 2 zusätzlich die beiden Noten).
Die Eltern sind normalerweise froh, wenn ihnen das Ganze ab Klasse 3 in Noten übersetzt wird, muss man die Berichte ja auch immer positiv formulieren. So verstehen manche Eltern nicht richtig, dass das Kind zum Beispiel eigentlich nur im Viererbereich liegt.
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Na ja, man will was zum Thema Krieg lesen und dann geht es seitenweise um eine Mitschreiberin... wie passend.
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Solche Mikätzchen gab es leider noch zu meiner Zeit als Schülerin. Als ich im Gymnasium in den höheren Klassen war, durften die da zum Glück nicht mehr unterrichten. Ich habe schon damals einen deutlichen Unterschied gemerkt. Vorher gab es nur Buch S., lesen, abschreiben in Bio....zum Beispiel. Dann hatten wir "richtige" Bio - und Chemielehrer. Zum Glück.
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Oje, es geht immer noch um laleona. Die Arme. Schnell weggeh.
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Aber 3 Stunden reichen wirklich...Meine waren seltsam brav...Bin anderes gewöhnt an Fasching, habe aber nichts dagegen. Vllt. bin ich ja zu streng
aber geht ja nicht anders bei der Truppe. -
Na so'n Mist, dass die Panzer jetzt ja doch gen Ukraine tuckern.
Pass auf, dass wir nicht alle zu euch kommen.
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Helme für Lehrkräfte!
Ich habe gerade wegen Fasching so einen hübschen Antennenhaarreif, vllt. schützt das ja auch schon.
Ich wusste gar nicht, wie cool das ist. Wenn ich den Kopf schüttele, wippen die Dinger mit.
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Moin zusammen.
Lese mir gerade den Faden durch und muss eins sagen: haut euch doch bitte hier nicht die Köpfe ein.
Schönen Tag noch.Das ist der normale Umgangston hier. Merkste noch.
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Noch 4 Tage, dann haben wir 1 Woche frei (Faschingsferien, aber ich glaube, da sind bewegliche Ferientage dabei).
Und ich weiß, als was ich gehe: Mary Poppins. Bin mir bloß nicht sicher, ob die Schülis das überhaupt kennen.
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Dou wou da Doud wound.
Da wo der Tod wohnt?
Sagt man das echt? Oder habe ich falsch geraten?
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Nochmals zum Thema. Es dauert auch eine Weile, wenn man in ein neues Kollegium kommt, bis man da heimisch ist/wird. Man sollte auch nicht so viel von der "alten" Schule erzählen, schon gar nicht, wenn da etwas vmtl. besser war. Das kommt iwie nicht so gut an. Jede Schule hat so ihre Vorteile, Nachteile und Eigenheiten. An der Schule, an die ich 1 Jahr abgeordnet war, ist fast niemand vor 16 oder 17 Uhr gegangen. Hier ist um 13.30 Uhr kaum noch was los...
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Ich persönlich fühle mich ehrlich gesagt ob der hier doch dargestellten Übermacht ganz massiv bedrängt, die mir hier einfachste Reime konnotativ unterzuschieben versucht - die sie außerdem ganz offensichtlich ohne reale Worte negativ auslegt - im hypothetischen Sinne meines subjektiven Eindrucks. Oder anders gesagt in der Wortwahl meiner SuS: leben chillen, Brudi
Satzbau und Grammatik anstreich.
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Wou ? Wou ? Wou. ?
Wousiedel? (Wunsiedel?)
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Ich rufe mal ein - ganztags verwendbares -"Moin!" in den Süden Wurzelvokal !!!
Ich habe heute aus Versehen "Moin" zu meinen Schülern gesagt, aber das hat mir ja so gefallen, als ich neulich dort droben war.
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Ei, was babbelt ihr?
I glaab`niederbayrisch. So schee. I guck manchmol extra Bayern 3 nur weche dera Spraach. Aber i glaub, i kann des ned. Vor allem, weil ich nur in Franken und Oberbayern gewohnt habe.
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Im Süden eher nicht.
Dafür ist hier sonst mehr Lametta.
Also Feiertage. -
Falsch gedacht.
Die Schule muss eigenständig die Teilzeit der Kollegen auffangen,
Wie denn? Werden dann welche verpflichtet, mehr als 100 % zu arbeiten?
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Anrechnungsstunden für Klassenlehrertätigkeit, Lehrerausflüge am Vormittag (wir haben verlässliche Grundschule) .... sowas existiert im Vokabular der Grundschullehrkräfte gar nicht. Irgendwie haben wir bei allem die Arschkarte. Und komm mir bitte niemand mit leuchtenden Kinderaugen.
Bei uns haben sogar Kolleginnen, die unterhälftig arbeiten eine Klassenleitung. Wenn wir weiterhin so knapp besetzt sind, kann es passieren, dass nächstes Jahr jemand 2 Klassen leiten muss, wurde uns schon gesagt.
