Naja, ein Neustart als Yves G. Bauer ist ja nicht völlig ausgeschlossen.
Du meinst, sie kommt mit neuem Nick zurück??
Beiträge von Zauberwald
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In NRW muss man sich schon aktiv darauf bewerben. Man kriegt nicht einfach A14 ...
Siehste, wir können uns auf gar nix bewerben.
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CDL: Mir geht es richtig schlecht. Frage mich, wie das ohne Impfung ist. Meine App ist rot und an dem Tag war ich nur in der Schule. Kein Wunder, dass es noch mehr Kollegen erwischt hat.
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Die Dauer des Ersten Staatsexamen für sowohl die Primarstufe und als auch die Sek I betrug nach LPO 1994 6 Semester sowie 7 Semester nach LPO 2003.
Die Sek II benötigte jeweils 8 und 9 Semester.
Da war wohl ein inhaltlicher Argument. Bitte die Vergangenheitsform beachten!
Ich habe in BY an der Uni studiert, da dauerte es 8 Semester und das 9. war Prüfungssemester. In 6 hat das niemand geschafft, eher in 10. Unsere ZA hatte damals 100 Seiten und musste etwas Praktisches enthalten, das dauerte fast 1 Jahr.
In BY dauert das stressige Ref. auch 2 Jahre und nicht 1,5. Das wird nie erwähnt.
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P.S: für fundierte Argumente bin ich immer offen.
Wieso sollen wir uns denn immer verteidigen müssen? Tausch doch mal für 1 Woche. Es geht schon damit los, dass du nicht bis zum Bimmeln deine Kaffeetasse im Lehrerzimmer festhalten kannst, sondern dass du 15 Minuten vor Unterrichtsbeginn im Klassenzimmer bist, weil du da Aufsicht hast und weil es sonst drunter und drüber geht (es sei denn du stellst viel Material bereit und Spiele, aber das ist auch keine Garantie).
Ihr bleibt doch sowieso kaum auf A13, wie kann man so futterneidisch sein.
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Der Korrekturaufwand für KLASSENARBEITEN ist bei euch sicher höher, dafür schaue ich ALLES nach, was meine 1/2er arbeiten. Jede Woche liegt ein Stapel mit Wochenplänen auf meinem Pult, den ich nachsehe und wo ich jedem KIND auf einem Bogen individuelle Rückmeldung gebe.
Ansonsten gebe ich noch ein paar Stichworte für Sachen, die uns an der Grundschule viieel Zeit kosten :
-Elterngespräche und - kommunikation
- tägliche Absprachen mit den GanztagsmitarbeiterInnen und Austausch über die Kinder
- generell wöchentliche Konferenzen und Teamsitzungen
-Gespräche mit Therapeuten, Jugendamt, Schulpsychologin etc.
- Förderpläne schreiben
- Berichtszeugnisse (2 Seiten Fließtext pro Kind, kostet mehrere Wochenenden)
... und vieles mehr.
Die Arbeit ist nicht weniger, einfacher oder weniger anspruchsvoll sondern einfach ANDERS.
- Wir unterrichten alle Fächer, die jeweils eine andere Didaktik haben
- Wir haben 28 Stunden
- Wir stellen differenziertes Material zur Verfügung
- Schulbuchunterricht funktioniert nicht
- Wir versuchen, alle individuell zu fördern und zu unterstützen
- Es ist körperlich auch sehr anstrengend, schon Klasse 3/4 ist viel "gechillter" als 1/2.
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Ich auch.
Sagt der, der A14 hat.
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Hier ähnlich. So schnell...
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Das wäre dann aber auch eine sehr schwarz-weiß gedachte Herangehensweise. Es gibt schließlich jedes Jahr tausende Klassenfahrten bundesweit die völlig unkompliziert verlaufen, nicht zuletzt auch, weil eben die Lehrkräfte umsichtig genug waren sich umfassend zu erkundigen, mögliche Gefahren nicht zu unterschätzen, ggf. lokale Führer:innen dazugenommen werden von vornherein.
Trotzdem kannst du nicht verhindern, dass etwas passiert, die Schüler angetrunken im Hotel zündeln (kenne einen Fall), usw.
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P.S.: Falls die KuK hier mitlesen sollten hoffe ich für sie einfach, dass sie Mitglied in einem Verband mit entsprechendem Rechtsschutz und Rechtsberatung sind. Das werden sich mit Sicherheit gerade dringend benötigen.
Wahrscheinlich führt das Ganze dazu, dass der ein oder andere Lehrer(in) gar nicht mehr auf Klassenfahrt geht.
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Ich habe ja selbst einen recht großen Garten und wollte das auch so. Die Arbeit ist trotzdem viel.
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Wäre mir zu groß, für 2 Bäume und eine Hängematte braucht man weniger...
Für meine Hängematte brauche ich nicht mal Bäume. 1500qm Garten machen wirklich viel Arbeit.
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Ich bin ja mal auf das Lüftungskonzept im Winter gespannt bei der jetzigen Energieknappheit.
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Gute besserung und einen möglichst harmlosen Verlauf.
Bist du schon wieder fit?
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Es ist etwas passiert.
Was genau? Habe es nicht mehr im Kopf.
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Nun - zunächst tritt der Dienstherr in die Forderung, prüft und bewertet sie. Eventuell wird sie erstattet.
Sollten sich die KuK vorschriftswidrig verhalten haben, kann der Dienstherr Regress fordern.Ich finde, dass die Lehrkräfte verantwortungsvoll gehandelt haben. Wäre etwas passiert, wäre das Geschrei jetzt noch größer.
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Sind die nicht eine im Internet falsch beschriebene Route gegangen, über deren Beschreibung sich schon der Alpenverein beschwert hatte?
Ich erinnere mich irgendwas von "Feierabendroute" gelesen zu haben.
Jetzt mal abgesehen von der Auswahl der Informationsquellen, finde ich das in der Tat eine schwierige Situation, wenn man eine vermeintlich leichte Route geht, an eine schwierige Stelle kommt und dann Panik ausbricht. Ich vermute mal, dass die ganze Gruppe abgebrochen hätte bzw. gar nicht erst dorthin aufgebrochen wäre, wenn die echte Schwierigkeit der Route bekannt gewesen wäre.
Das beweist mal wieder, dass man Ausflüge mit Schülern vorab selbst gemacht haben sollte. Ist aber nicht immer zu leisten.
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Hab jetzt auch Corona und wieder einige im Kollegium.
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... die Kuk nach jeder großen Pause beschwingt das Lehrerzimmer verlassen, weil es immer einen Anlass gibt, eine Sektflasche zu entkorken ...
und sei es nur die Vorfreude auf das Ende des Unterrichtstages.Ich habe noch eine Flasche im Lehrerzimmerkühlschrank. ...aber bei uns hat das im Laufe der Zeit sehr abgenommen, das Entkorken. In der Pause schon gar nicht, höchstens nach der 6. Stunde, wenn jemand Geburtstag hat, aber auch das passiert so gut wie nie.
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Meine beiden Kinder waren im Februar 20 auch schlimm krank, mit tagelangem, hohem Fieber und diversen andren ungewöhnlichen Symptomen, die sie davor und danach nicht mehr hatten.
Man weiß es nicht. Gut wäre, wenn man einen Antikörpertest machen könnte. Aber bringt einem das was? Man kann sich ja wiederholt anstecken. Oder vllt. nur, wenn noch nicht ausreichend Antikörper vorhanden sind.
