Beiträge von Zauberwald

Zitat von Palim

Es ist doch aber ein Unterschied, ob mal einen Tag lang oder eine Woche lang die SL nicht da ist

oder ob sie nie da ist.

An den kleinen GS wuppt so manches Kollegium alles mögliche, weil keine SL da ist, gerade weg, gerade krank, gerade zur SQL, gerade sonst wo, gerade im Bewerbungsverfahren, gerade ...

Da gibt es keine Stellvertretung, die Arbeit muss dann irgendwie aufgeteilt werden, manchmal auch über Jahre.

so wie bei uns...

Läuft alles nur auf dem Buckel der engagierten A12 Lehrerinnen. Wir halten alles aus. Leider.

Zitat von kleiner gruener frosch

Ist leider so. Wenn man mich fragt, warum ich katholisch bin .... Bei uns - noch immer. Seit Jahren dasselbe.

Bist du extra konvertiert?

Zitat von pepe

Speziell für NRWs Grundschulen kommt das Problem der Konfessionsgebundenheit hinzu...

Siehe: Bei uns - noch immer. Seit Jahren dasselbe.

Das ist wirklich sehr speziell bei euch....

Die Insider wissen halt, dass eine Grundschule zu leiten kein Zuckerschlecken ist, nur weil die Kinder jünger sind. Manche aus dem Bekanntenkreis, die keine Lehrer sind, denken, das bissel Grundschule leiten kann doch jeder. So ist es aber nicht.

Oh, habe ganz den Feuerwehreinsatz vergessen während einer Projektwoche. ich habe mit Schülern gekocht.

Klassenfahrt nach Heidelberg. Geplant ist als erster Punkt: Schiffsfahrt von Neckargemünd nach Heidelberg zurück. Habe zum 1. Mal die Klassenfahrt vorher nicht vor Ort selbst zur Probe durchgeführt. Stau auf der Autobahn. Wir sind spät dran. Busfahrerin sieht in HD ein Schiff, auf dem Neckargemünd steht und wirft uns förmlich raus. Wir beeilen uns und stellen fest, dass das Schiff gerade ankam. Wir hätten nach Neckargemünd gemusst, um dann nach HD zurückzufahren. Die Tickets konnte ich so umbuchen, dass wir von HD die halbe Strecke nach Neckargemünd fuhren, ausstiegen und dann wieder zurück nach HD. War trotzdem schön. War mir vor den beiden begleitenden Müttern peinlich. Die Viertklässler hatten trotzdem ihren Spaß.

Gerade die letzte Klassenarbeit in diesem Schuljahr korrigiert

Zitat von Lehrerin2007

...wenn ich irgendein Formular ausfüllen muss und die Adresse meines Elternhauses (in dem ich seit fast 20 Jahren nicht mehr wohne) eintrage... oder noch schlimmer: Meinen Mädchennamen

O je!

Zitat von kleiner gruener frosch

pepe, es sind schon Ferien? Warum sagt mir das denn keiner?

Erholt euch gut.

Menno ich sag lieber nicht, was hier alles noch ansteht...

Zitat von plattyplus

... Die Kollegen waren wohl auch ferienreif.

--> Spiegel: Lehrkräfte feiern Privatparty in Aula – nun drohen Disziplinarmaßnahmen

Hach, was gäbe ich um eine EINZIGE seltsame Feier... muss ja nicht gleich was kaputt gehen

Zitat von s3g4

Vielleicht sehe ich das auch falsch, aber ist das nicht primär die Aufgabe der Schule? Ich kann mich nicht dran erinnern, dass meine Eltern in der Grundschule oder danach mit mir gelernt haben.

Ich finde ja auch, dass Kinder sogar das Gymnasium alleine schaffen sollten oder die Realschule. Meine Kolleginnen üben mit ihren 13 oder 14jährigen Kindern Vokabeln. Da denke ich immer: Sind die zu faul, auf der falschen Schule oder ist die Mutter zu helikopterartig unterwegs. Wäre mir ja alles wurscht, wenn man dann nicht immer jammern würde, was man mit den Kindern alles üben müsste. Dass man jüngere Kinder begleitet, finde ich gut. Nachschauen, ob alles ordentlich erledigt wurde, längere Themen abfragen, das schon. Aber bei älteren Kindern sollte das doch mal von selbst laufen.

Im übrigen glaube ich nicht, dass im Gymnasium erst einmal alle 2 Noten abfallen, wie hier jemand schrieb. Dann würde es ja da erst bei Note 3 losgehen und das habe ich noch nie gehört.

Zitat von pepe

Schöne Sommerferien, NRW! Geschafft!

Wünsche ich euch auch. Wir haben noch 3einhalb Wochen.

Zitat von Tom123

Es geht ja auch nicht um dich persönlich. Es gibt sicherlich viele aktive Teilzeitkollegen und es gibt viele Vollzeitkollegen, die sich nicht für die Schule interessieren. Aber in der Tendenz ist zu mindestens bei uns so, dass eher die Vollzeitkollegen auf jeder Hochzeit tanzen oder eigene Schwerpunkte entwickeln während sich die Teilzeitkollegen da eher zurückhalten. Das ist kein Vorwurf sondern nur einfach die Feststellung, dass die Wichtigkeit von Schule in meinem Leben bei Vollzeitkräften wahrscheinlich anders ist als bei Teilzeitkräften.

Ich mache Teilzeit (23/28), weil ich Vollzeit nicht schaffe. Die 23 Stunden bin ich fast alle in meiner Klasse. Die restlichen 5 müsste ich mit Fachstunden in anderen Klassen füllen, das finde ich anstrengender und aufwendiger. Ich schaffe das nicht mehr, fühle mich so schon oft am Limit. Bin langsam zu alt für das ganze Theater.

Ich hab da mal ne Frage:

Als ich Schülerin war (Saarland) gab es bei der Hälfte der Punktzahl eine 4. Hier, BaWü gibt es bei der Hälfte eine 3-4 (wobei ich oft etwas strenger bewerte). Ich nehme meist den linearen Notenrechner vom Lehrerfreund verschärfe etwas den Einserbereich, denn das ist mir zu lasch und setze so ab 1-2 oder 2+ alles eine Viertelnote schlechter. Ist das eigentlich festgeschrieben mit der 3-4 bei 50 %, glaube ich doch nicht.

Man kann mit den Schülern Filme drehen mit Musik und so und coolen Effekten.

Vielleicht hört die Bezahlung ja mit dem Schuljahresende auf (hatte es so verstanden, dass du im neuen Schuljahr nicht mehr da unterrichtest). Bei mir gab es den umgekehrten Fall: Ich wurde von Bayern nach BaWü versetzt über das Ländertauschverfahren, war vorher in Elternzeit und wurde von BaWü ab 1.8. bezahlt, da startet das Schuljahr, aber die Schule begann erst Mitte September.

Zitat von Joker13

Eine solche Bepunktung kann durchaus angemessen sein, es kommt auf den Aufgabentyp an. Zum Beispiel bei Ankreuz- oder Zuordnungsaufgaben kann es sonst passieren, dass jemand, der keine Ahnung hat und einfach rät, sonst viel zu viele Punkte erhält. Daher muss man hier im Vorfeld sehr gut überlegen, wie viele Punkte (ich meine damit: Bewertungseinheiten) die Aufgabe geben soll und in welchen Fällen abgezogen oder addiert wird, um eine sinnvolle Bewertung zu erhalten.

Oder einfach alles ankreuzen. Daher gebe ich Punkte für richtige Kreuze und keine Kreuze. Wenn eine Aufgabe z.B. 6 mögliche Kreuze hat und 2 sind richtig, gibt es Punkte für die gesetzten und nicht gesetzten Kreuze oder ich ziehe falsche von richtigen Antworten ab.

Auf der anderen Seite haben es die 4 Kinder einer Freundin in BY ohne Gymnasialempfehlung durch Realschule und dann FOS (der Heilige Gral Kral?) in Bayern zu Abitur und Studium geschafft.

Viel Druck erzeugt auch das "Grundschulabitur" - man braucht einen Schnitt von 2,3 um aufs Gymnasium zu kommen (De, Ma, Su) und ich meine 2,6 (bin nicht sicher), um es auf die Realschule zu schaffen.

Das Gymnasium hat ausgemistet und uns 4 Beamer geschenkt. Yeah!