Ich hatte im letzten Schuljahr eine erste Klasse, in der 11 Kinder aus dem selben Kindergarten kamen. Die Kinder und das was sie mitbringen/brachten könnten unterschiedlicher nicht sein. Meiner Erfahrung nach liegt es immer noch in erster Linie am Elternhaus, wie die Kinder bei Schuleintritt bzgl. Erziehung und Vorwissen aufgestellt sind. Wie zu Hause der Alltag und der Umgang miteinander gelebt werden, merkt man deutlich. Auch Akademikerkinder können an Verwahrlosung leiden und das kann auch kein Kindergarten kompensieren.
Beiträge von Zauberwald
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Wieso habt ihr keine einheitlichen Vorgaben bzw. Konzept von eurer Schule? Die Schulleitung muss sich dazu äußern und euch dazu anleiten.
Sehe ich genauso.
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Ich habe hier auch einen Berechtigungsschein liegen für 2 Testungen zw. 17.8. und 30.9. Lasst ihr euch auch testen, wenn ihr keinerlei Symtome habt und in keinem Risikogebiet ward? Ich würde die Testungen lieber für die spätere Herbstzeit aufheben, geht aber bestimmt nicht....
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Mit zu Hause bleiben ist es ja nicht getan. Wenn man unsicher ist, sollte man dann nicht lieber einen Coronatest machen? Ja, es wird sicher spannend.
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Einerseits führen die Beiträge vom Thema weg. Aber irgendwie passen sie trotzdem. "Wie geht ihr dem Corona-Virus entgegen?" Ich im Moment leicht angesäuert und frustriert, weil ich mit mir selbst und der digitalen Situation unzufrieden bin. Ich fühle mich da nicht gut vorbereitet.
Ein Schülervater aus meiner Klasse bot mir schon mehrfach Hilfe an. Bisher habe ich es nicht angenommen, weil er ja dann zu mir nach Hause in mein häusliches Arbeitszimmer zwischen Gitarre, Schlagzeug und Klavier kommen muss. Möchte ich eigentlich vermeiden - in der Schule geht es nicht.
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Ich ärgere mich gerade. Digital gesehen fühle ich mich nicht besser als im März. War heute mit der neuen Referendarin in der Schule, um mit ihr ein paar Dinge zu besprechen und zu zeigen. Ich könnte vom Alter her ihre Mutter sein, aber an der Ausstattung hat sich seit meiner Ref.zeit nix getan. Es steht zwar ein Computer da (für 15 Lehrpersonen), aber es gab wie zu 90% der Fälle kein Internet. Wir müssen einen Medienentwicklungsplan abgeben, um an Gelder zu kommen. Den schreibt niemand. Mal wieder ohne SL, ganz plötzlich von heute auf morgen. Unterricht an abwesende Schüler streamen? Ahja. Keine Ahnung wie das geht. Wir haben eine Tafel und einen uralten OHP.
Im Materialraum sieht es nicht besser aus. Man möchte nichts anfassen. Es staubt und bröckelt. Immerhin habe ich eine Kiste mit Schiefertafeln gefunden. Kann man beim Thema "Schule früher" einsetzen.
Kennt jemand diese alten roten CVK Kästen? Und den Geruch?
Ehrlich gesagt, hätte ich mir wenigstens eine kleine schulinterne Fortbildung gewünscht, wie online Unterricht geht. Wenigstens diese ganze technische Seite.
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3 meiner Schüler sind nun krank mit leichtem Husten, seit einer Woche. Leider will aber kein Arzt einen Test machen, solange nicht hohes Fieber dabei ist. Zur Schule dürfen sie auch nicht und werden so nun 2 Wochen fehlen.Ein Wahnsinn.
Es ist auch für die Eltern nicht einfacher geworden mit der Kinderbetreuung, wenn diese zurecht bei Krankheit dauernd zu Hause bleiben müssen und zu klein sind, um allein zu bleiben.
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Laufe viel mehr, wie bereits einige Threads vor mir beschrieben. Tut mir unheimlich gut. Wenn ich mal einen Tag nicht dazu komme, werde ich schon kribbelig. Habe dadurch meinen heimischen Wald wieder entdeckt. Ein Naturdenkmal, das ich vor 20 Jahren das letzte Mal besucht hatte, stand jetzt in den letzten Monaten schon mehrmals auf dem Programm. Es macht mir Spaß, neue Wege und Pfade im Wald zu erkunden.
Fahre jetzt öfter zu meiner Mama ins Saarland und treffe öfter alte Freunde, bei mir hier im Schwarzwald oder in der alten Heimat. Angebermodus an: Ich besitze sogar einen kleinen Wald im Saarland, auf den ich stolz bin. Ist aber nicht viel wert. Ich zahle im Jahr weniger als 2 € Grundsteuer. Mein Opa fand mal Reste einer alten Treppe. Da waren die Römer in der Gegend. Vor ein paar Tagen war ich mit meiner Mama dort. Und es roch so gut nach Heimat, nach Kindheit und nach Sommerferien.
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Ich habe heute todesmutig Gruppenarbeit gemacht. Ich habe jeweils vier Einzeltische zusammenstellen lassen, mit Abstand zwischen den Tischen. Das hat wunderbar funktioniert und an den Tischen hatte jeder den normalen Abstand von 1,5 m und in der Klassenmitte war noch ganz viel Platz. Das hat mich sehr erstaunt, weil der Raum echt klein ist für die Anzahl der SuS. Als alle noch einzeln saßen, war es total voll.
Hast du echt Einzeltische für alle Schüler? Das habe ich nicht. Mein Klassenzimmer ist winzig, ich kann auch die Tische nicht so weit auseinander stellen. Geht das bei euch?
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Na ja, ich dachte halt, dass ich ja nicht garantieren kann, dass die Gruppen (meist Vierer- oder Fünfergruppen) den 1,5 m-Abstand zueinander sowohl im Schulgebäude als auch in der Innenstadt aufrecht erhalten. Ich bleibe ja im Klassenraum, während die einzelnen Gruppen unterwegs sind, und habe sie daher nicht im Auge.
Ansonsten hast du natürlich recht: frische Luft ist gut! Ich werde mal meinen Abteilungsleiter fragen, ob ich die Rallye durchführen darf.
Würde mich wundern, wenn sie es überhaupt schaffen, den 1,5m Abstand einzuhalten. Im Bus, Auto, usw. geht das ja nicht. Und wenn sie mit MNS losziehen?
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Das wäre dann aber nicht im TR sondern ein zusätzliches Angebot, welches auch viel Vorbereitung benötigt. So etwas gibt es bei uns auch.
Im TR sollen die SuS während des gesamten Schulbetriebes einen Rückzugsort haben, wenn sie gerade nicht in der Lage sind, sich dem Regelbetrieb anzuschließen. Wie der Frosch bereits schrieb, der Schüler entscheidet sich. Dann wird dort reflektiert, was gerade passiert ist und ob der Schüler ggf. wieder in den Unterricht gehen kann oder lieber länger eine Auszeit braucht. Im besten Fall hat der Schüler dann noch Material dabei, an dem er nun arbeitet.
Ja, du hast Recht. Kenne das Konzept bisher nicht.
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Bei uns ist es so, dass die Kollegen sich wohl vor drei Jahren freiwillig für entschieden haben dad on top zu machen.
Nur ist das ganze einfach unprofessionally aufgebaut:
- nicht immer besetzt
- betreuende Kollegen lästern teilweise mit den SuS über die Kollegen, die die SuS hingeschickt haben
- keinerlei „aus- oder Fortbildung“ der Kollegen hinsichtlich des Konzeptes etc
Habe ich das richtig im Kopf, dass du dich mit Kampfsportarten auskennst? Kann man das nicht zu Therapiezwecken einsetzen? Das fiel mir nur spontan ein, als ich das las. Ich meine damit nicht, dass du sie k.o. schlagen sollst, sondern ihnen was beibringen. Ihre "wilden Kräfte" lenken, sozusagen. Natürlich nur gegen Stundenanrechnung. Und wenn du meinst, dass das was bringt.
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Das ist schön. Ich fand schon immer kranke Kollegen IN der Schule belastender als wenn sie zu Hause sind.
Wenn man nur zu viert ist und zwei krank sind, ist es schon belastend. Wir haben halt keinen Vertretungsplan. Die Klassen werden dann aufgeteilt unter den Verbliebenen. Es hat kaum mal jemand eine Freistunde, in der er vertreten könnte. Also gar nicht. Das sieht in euren Kollegien mit 50 - 80 Leuten natürlich anders aus. Jetzt bin ich an einer etwas größeren Schule, aber mehr Teilzeitleute, die an manchen Tagen gar nicht da sind und dann auch nich herzitiert werden.
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Ich finde es auch unglaublich, wie gnadenlos in dieser für alle schwierige und unbekannte Situation geurteilt wird. Als hätte der einzelne Lehrer das in der Hand, wie das Lernen klappt. Es war und ist für alle schwierig. Ich habe vor allem die Erfahrung gemacht, dass man einander mehr zu schätzen weiß: Ich freue mich, meine Schüler "in echt" zu sehen, und die Schüler freuen sich, wieder in die Schule zu kommen.
Enttäuscht? Ja, sicher. Das Leben ist kein Ponyhof in so einer Pandemie. Was haben wir denn erwartet?
Nun ja. Ich werde mich jedenfalls nicht mehr wie sonst krank in die Schule schleppen, um meine Kollegen nicht zu belasten. Es könnte ja Corona sein. Wenn alle "Angeschlagenen" zu Hause bleiben müssen, wird es nochmals interessanter in der Winterzeit.
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Die Ergebnisse dieser Studie fand ich interessant, die Enttäuschung der Eltern aber nicht immer berechtigt.
Der Onlineunterricht / Distanzunterricht / Fernunterricht usw. kann eben dem Präsenzunterricht nicht das Wasser reichen. Das ist doch klar (geworden).
Und jetzt? Gibt es auch eine Studie darüber, wie hoch die Enttäuschung der Lehrerinnen über die Arbeit der Schüler (und deren Eltern) ist?
Oder wie effizient deren Eltern im Homeoffice gearbeitet haben? Werden sie von irgendwem gebasht? Oder nur wieder wir Lehrer? Solche Studien gehen mir inzwischen am Allerwertesten vorbei. Ich und ich nehme an die meisten, haben aus der Situation so viel rausgeholt wie ging. Und jetzt soll man sich noch treten lassen? Ohne mich.
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Hab schon überlegt, ob ich die SuS so zusammensetze, dass immer die, die eh zusammen wohnen auch zusammen sitzen. Ist bei uns eh alles ein bisschen ... In der Schule tragen sie Maske etc. und den Rest der Zeit leben sie in WGs zusammen.
Ich habe nicht genügend Einzeltische. Also habe ich die Freundinnen und Freunde, die privat im selben Bett schlafen dürfen, wie sie erzählen, nebeneinandergesetzt.
Essen und Trinken darf mein bei uns nur im Klassenzimmer am Platz, nachdem alle vorher die Hände gewaschen haben.
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Einer bekam heute im Verlauf des Nachmittags Fieber und Kopfschmerzen, er geht morgen zum Test.
Echt, muss man bei Fieber und Kopfschmerzen schon gleich zum Coronatest? Hätte ich nicht gedacht.
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Die Firma meines Partners geht vorbildlich vor. Home Office bzw nur eine Person pro Büro (außerhalb des eigenen Platzes Maskenpflicht). In der Betriebshalle begrenzte Teilnehmerzahl, FFP2-Maskenpflicht. Das ist so vorbildlich aber sicherlich dir Ausnahme (und oftmals vielleicht auch nicht umsetzbar)...
Bei meinem Mann ist das aber auch so. Bei Bekannten und Verwandten auch.
Da es ja überhaupt keine Erfahrungen gibt, wie sich eine Coronaerkränkung auf Schwangere auswirkt, wäre ich eher vorichtig. Es hätte mich bestimmt auch sehr besorgt. Vllt. lasst ihr euch erst einmal 2 Wochen krankschreiben, bis man sieht, wie es in den Schulen "abgeht." Wenn sich keiner kümmert, muss man es manchmal selbst tun.
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Gut, ich gebe zu, digital gesehen nicht ganz vorne in der Reihe zu stehen. Aber was hast du uns voraus? Schätze, wenn selbst ich viel Unterlagen digital gespeichert habe, haben das die meisten anderen hier auch. Oder was meinst du sonst?
Ein guter Förderunterricht definiert sich in meinen Augen nicht dadurch, möglichst schnell ein Arbeitsblatt auf dem PC zu finden. Da die Gruppen heterogen, ja sogar schulartübergreifend sein sollen, wird das schon etwas mehr Aufwand bedeuten und nicht mit dem Austeilen digital gespeicherter Unterlagen getan sein.
Sorry, verstehe nicht ganz, was du uns sagen willst. Habe womöglich den ganzen Post nicht verstanden.
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Dennoch erwarten sie mehr nach 4 Jahren Englisch. Seit 2016 beginnt aber der Englischunterricht hier erst ab Klasse 3.
