Vielleicht meint sie Stoffverteilungspläne?
Sonst würden da eher konkrete Schulbücher stehen...
Also Anne0911 Kannst du deine Frage konkretisieren?
Vielleicht meint sie Stoffverteilungspläne?
Sonst würden da eher konkrete Schulbücher stehen...
Also Anne0911 Kannst du deine Frage konkretisieren?
Ich würde als Backup noch einen Text mit dabei haben, den die SuS abschreiben, die nicht mitmachen. Ich finde es nicht sinnvoll, die dann einfach nicht mitmachen zu lassen. Das verleitet nur zum Stören.
Ich würde mir auch die Sequenz überlegen. Am Ende können manche SuS eine Anleitung schreiben, manche die Schritte in die richtige Reihenfolge bringen.
Stichworte für die Arbeit mit SuS mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf sind:
Lebensweltbezug
Kleinschrittigkeit
Visualisierung
Handlungsorientierung
Versprachlichung
Reproduktion
Beziehung
Transparenz
UNO Spielen als Grundlage ist ein guter Einstieg -> Beziehung
Dann würde ich schon in die Meta-Ebene wechseln und transparent die Regeln mit Konsequenzen, die bei dir gelten, besprechen. Und natürlich das Lernziel!
Ein guter Einstieg ist auch immer die Vorwissenaktivierung als Gesprächsanlass.
Lg Lala
Ich kann die Bücher vom Mildenberger Verlag empfehlen.
Also ABC der Tiere und Das Mathebuch.
Eine Boosterung ist nur 3 Monate aktuell gültig
Susannea Wie meinst du das?
Weil ich gelesen hab, dass die Zweitimpfung 9 Monate gültig ist und der Booster ohne Begrenzung!
yestoerty Danke für deine ausführliche Antwort!
und das kann nicht immer an meinem Mann hängen bleiben.
yestoerty Warum denn nicht?
Es bleibt doch auch viel an dir hängen, oder?
Wir dürfen kürzlich genesene Kinder nicht pooltesten, da anscheinend die Gefahr eines falsch positiven Ergebnis sehr hoch ist!
Bei den ffp2-Masken für Kinder geht es nicht nur um die Passform, sondern auch um den Atemwiderstand, der bei allen getesteten Masken durchweg für Kinder zu hoch ist.
Danke für den Lacher pepe
KM-Homepage
Also ganz ehrlich, das ist doch Mist, oder?
Das bedeutet, Dienstag Abend ist klar, es saß Montag und Dienstag jemand mit Virus in der Klasse und dann soll erst am Montag getestet werden???
Und wo werden die Röhrchen für Do dann aufgehoben, damit nix durcheinander kommt?
Wir haben für jeden Kind eine kleine Kiste. Darin liegen die Codes und die Röhrchen. Die füll ich immer montags auf. Ja, es ist mehr Arbeit und erfordert viel Organisation. Aber wir sind ja flexibel 🤪
Bei mir bekleben die Kids selbst die Röhrchen. Das machen wir gemeinsam Dienstag früh, gleich für Donnerstag mit. Dadurch dauert es Donnerstag nur die 30 Sekunden länger und dienstags eben ein bisschen länger für alles.
Have fun.
Es geht dann trotzdem. Ich denke, die Schnelltasten WLAN, Bluetooth, Bildschirmspiegelung sind ja nur Oberflächen. Was technisch passiert, ist ja viel mehr.
Danke state_of_Trance für die Erläuterung. Dann verbindet sich das IPad direkt mit dem AppleTV ohne Umweg über den Router/Access Point (, den wir ja gar nicht haben...).
Lg
was ist es dann?
Das ist diese ominöse Bildschirmspiegelung, sowas wie Airdrop. Also nicht Bluetooth. Ich kenn mich mit Apple so gar nicht aus, aber es funktioniert
WLAN ist es definitiv nicht, gibt ja keins...
Kurzes Update:
Es hat heute ohne Probleme funktioniert, mein IPad mit dem AppleTV zu verbinden über die Bildschirmspiegelung. Man braucht also kein WLAN 🤗
Das erweitert meine Möglichkeiten des digitalen Unterrichtens enorm. Ich freu mich schon!
Einen schönen Abend allen 🙋♀️
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