Habe heute die Maskenpflicht durchgesetzt, aber in 30 Minutenabständen kleine Pausen auf dem Hof genehmigt, damit unter Einhaltung des Sicherheitsabstands die Masken kurz abgenommen werden können. Anders sind die Temperaturen und Masken nicht zu ertragen gewesen.
Beiträge von fachinformatiker
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Heute morgen 4 Stunden bei 35 Grad Raumtemperatur unterrichtet. Mein T-Shirt konnte ich zu Hause zum Trocknen aufhängen. War nicht ok.
Da ich 3m Abstand hatte, setzte ich die Maske ab.
Viele Schüler saßen auch trotz mehrfacher Hinweise ohne Maske da. Muss ich die Schüler bei regelmäßiger Maskenverweigerung rauswerfen?
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Übermorgen geht's los. Ich frage mich, wie bei 35 Grad, aufgeheizten Räumen und Maskenpflicht ein vernünftiger Einstieg gehen soll.
Wahrscheinlich haben wir 30Grad in den südlichen Klassenräumen.
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Mich interessiert, wie wir mit Maskenverweigern umgehen sollen?
Dann gibt es immer noch die Schüler, die ihre Masken immer vergessen und einfach kurz ihr TShirt über die Nase ziehen.
Werden die bei euch nach Hause geschickt?
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Ist den Moderatoren schon aufgefallen, dass die interessantesten Personen gesperrt werden und diese sich wahrscheinlich für immer aus dem Forum verabschieden?
Mikael ist bislang nicht wieder erschienen, ebenso wie Plattyplus. Ob O.Meier wieder zurück kommt?
Dadurch verarmt dieses Forum sehr.
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Da ich nur Kunde bei Onlinebanken bin, müsste ich also extra für die Klassenfahrt zur Sparkasse gehen, ein Konto eröffnen, die Gebühren auf die Gesamtkosten aufschlagen und nach Beendigung der Klassenfahrt und Rückzahlung übrig gebliebener Gelder wieder kündigen.
Das wiederholt sich bei der nächsten Fahrt in zwei bis fünf Jahren.
Irre Aufwand. Ganz ehrlich, dazu habe ich keine Lust.
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Wir dürfen offiziell unsere Privatkonten nicht benutzen, die Schulleitung erlaubt uns gnädigerweise ein eigenes neues Privatkonto für die Klassenfahrten einzurichten.
Bin darüber nicht gerade glücklich, aber ich hatte keine Lust auf den Mehraufwand und lange Diskussionen und Anträge. Deswegen habe ich mein Tagesgeld- Unterkonto geleert und nur für die Klassenfahrt benutzt.
Eigentlich sollte man diese Grundsatzdiskussion weit vor der Planung der Klassenfahrt führen. Die Zahlung über den Reiseanbieter viel aus, da einige Posten nicht über den Anbieter gebucht werden sollten.
Natürlich war es wieder so, dass nach dem Verstreichen der Frist für die Zahlung nur 2/3 der Schüler bezahlt hatten. Bis der letzte bezahlt hatte, dauerte es wieder 6 Wochen.
Deswegen machen mir Klassenfahrten überhaupt keinen Spaß und dienen nur dem Vergnügen der Schüler. Der pädagogische Wert erschließt sich meiner Meinung nach nur für wenige Problemklassen direkt am Anfang der Klassenbildung.
Mittelstufen-/ Abschlussfahrten bringen dem Klassenverband nichts mehr.
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Bin selbst nur Seiteneinsteiger und habe damals direkt 18 Stunden alleine unterrichtet. Dazu noch einen Seminartag und Lehrprobe und Staatsarbeit.
Die Referendare hatten es mit Hospitationen viel leichter, haben aber es dafür auch nichts verdient.
Es hängt immer von der Schule und den Kollegen ab, wie hart jemand belastet wird.
Meine Schule war top. Durfte meine Einsätze und Inhalte weitgehend frei wählen und hatte jeden Wunsch frei.
Es hieß immer, das meine Ausbildung die höchste Priorität hat.
Das gilt auch heute für alle Referendare und Seiteneinsteiger.
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Hat jemand Erfahrungen bezüglich guter Hardware für den Unterricht per Videoübertragung.
Damit meine ich ein geeignetes Gerät, auf dem ich ordentlich digital zeichnen kann, während der Schüler dies live mitbekommt. Zusätzlich müsste in der Zeichnungsebene noch ein kleines Bild vom Lehrer sein, der dazu etwas erklärt.
Wenn das ganze auch noch aufgezeichnet werden kann, umso besser.
Einige Kollegen haben den Unterricht live an der Tafel in der Schule durchgeführt und die Webkamera hat das per Videokonferenzmodul an die Schüler zu Hause weitergeleitet. Die Qualität ist aber nicht wirklich gut.
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Ein zusätzliches Studium bringt dir am BK nicht viel.
Man sollte selbst an Informatiker die Tiefe am BK nicht unterschätzen. Das geht teilweise bis auf das Niveau eines Studiums.
Viele Inhalte sind am BK moderner und praxisorientierter als im Studium.
Wenn ich bei uns die Programmierung und Netzwerktechnik ansehe, arbeiten wir punktweise auf höchstem Niveau.
Dies gilt besonders für die IT Berufe im dualen System, wo einige Schüler aufgrund der täglichen betrieblichen Erfahrung zumindest in einigen Disziplinen dem Lehrer haushoch überlegen sind.
Dafür benötigt man in diesen Klassen nur wenige pädagogische Fähigkeiten. Wenn der Lehrer fachlich gut ist, läuft der Unterricht von selbst.
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Ich habe z.B. das Problem, dass ich bei meinen Arbeiten viele Mails Wochendende zu unchristlichen Zeiten versende.
Ich würde aber nie erwarten, zeitnah am Wochenende eine Antwort zu bekommen und warte mindestens zwei Arbeitstage ab, bevor ich nachhake. Leider fehlt mir in der Webversion des Mailprogramms eine Delayfunktion, mit der Mails erst zu normalen Arbeitszeiten verschickt werden.
An der Stelle der TE wäre bei mir der Mailempfang am Wochenende abgeschaltet.
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Anfeuchten und dann unter Aufsicht für 2 Min bei 750W in einer Mikrowelle erwärmen.
Vorsicht, da brennbar.
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Dann darf ich eine neue Abschlussklaur einreichen. Dann lieber Corona
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Den ersten Unterricht gehabt. Alle wurden mit Mundschutz ausgerüstet, den natürlich nur die Lehrer trugen.
Zwei Schüler mussten kräftig nießen, einer hustete regelmäßig. Aber der Sicherheitsabstand konnte durch Klassenteilung realisiert werden.
Bin gespannt, wie es nächste Woche weiter geht, da gefühlt 1/3 unserer Kollegen entweder 60+ und/ oder Vorerkrankungen haben.
Möchte jetzt nicht in der Schulleitung sein.
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Wie ihr sicher schon gehört habt, gilt ab Montag eine umfassende Maskenpflicht in allen Bundesländern.
Gilt dies auch für den Unterricht?
Wenn ja, woher sollen wir diese Masken bekommen oder reicht einfach ein Schal um Mund und Nase?
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Ubrigens wirst du da eingesetzt, wo Bedarf besteht. Da du dann z.B. der Fachlehrer für Programmieren bist, darfst du trotzdem Datenbanken unterrichten.
Vergleichbar mit einem Sprachlehrer für Englisch und Deutsch, der dann Spanisch unterrichten darf, obwohl er keine Ahnung davon hat. Nach dem Prinzip, wenn die Schüler das können, kannst du es als Lehrer auch.
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Informatik geht von Datenbanken über Programmieren bis hin zur Netzwerktechnik inkl. Betriebssysteme.
Dazu kommt noch, dass du als Schulsystemadministrator sehr begehrt bist.
Wenn du dann noch im dualen System (BK) arbeiten solltest, reichen die theoretischen Kenntnisse der Uni nicht aus.
Dann sind Sonderkurse fällig, je nach Vertiefung. Da steckt also richtig viel Arbeit hinter.
Und wehe, du bist unsicher. In jedem Kurs sind einige Cracks, die dich auseinander nehmen, wenn du Blödsinn erzählst. Keiner kann alles wissen, aber wenn das ständig passiert, hast du ein Problem mit den Schülern und Betrieben (duales System, Fachschule).
Im Gegenzug dazu läuft der Unterricht dann fast von selbst und ist nicht so extrem korrekturlastig.
Eine 90 minütige Arbeit am PC ist bei richtiger Vorgabe und Aufteilung in Einzelaufgaben schnell korrigiert.
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Da in NRW bis zum Sommer alle Klassenfahrten untersagt sind, überlege ich, was wir mit unserer Maiklassenfahrt machen.
Entweder storniere ich diese selbst und hafte erstmal für die Stornierungkosten (angeblich sollen die ersetzt werden) oder warte ab, wie der Reiseanbieter auf die Entscheidung der Landesregierung reagiert.
Wenn der Anbieter absagt, haben wir keine Stornierungskosten.
Wie denkt ihr darüber?
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Verstehe die Diskussion nicht.
Dann finden die Prüfungen eben mit jeweils 5 Schülern je Raum statt. Bei 25 Schüler brauchen wir dann 6 Kollegen. 5 Aufpasser und den Fachlehrer als Springer.
Alles kein Problem.
Wenn wider erwarten normaler Unterricht stattfindet, hat sich die Abstandsregelung sowieso erledigt.
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Werde die nächste Programmierarbeit zu einer bestimmten Zeit per Dienstmail an meine Schülergruppe verschicken und möchte die Schülerlösung exakt 90 Minuten später per Mail zurück bekommen. Wer verspätet sendet, bekommt Abzüge.
Mal sehen, ob das klappt oder zu einer Gruppenarbeit ausartet.
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