Waldaktivist muss Aufsatz über R.-Luxemburg-Zitat schreiben:
Beiträge von Quittengelee
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Da stellt sich für mich die Frage, was noch erreicht werden soll.
Dass so ein Scheiß nie wieder passiert? Dem generellen Tenor, dass das Fotografieren von Kindern eine Lappalie sei und mit "Löschen" sich alle Dateien in Luft auflösten, stimme ich nicht zu.
... (Für das schulinterne iPad liegen Einverständniserklärungen der Eltern vor). ...
Selbst Schuld, wenn du meinst, die Bilder deines Kindes wären auf einem Apple-Gerät sicherer, du hast das Einverständnis offenbar unterschrieben.
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Aber wichtig ist doch, wie zügig und erfolgreich der Lernfortschritt von Statten geht. Da ist Sozialindex schon ein relevanter Faktor, würde ich meinen? Aus Sicht von jemandem, der mehrere fünfte Klassen hatte: die Kids von den Schulen mit besserem Index waren fachlich schon mehrheitlich klar fitter und konnten deutlich besser schreiben usw.
Das liegt aber nicht an der Schule, sondern am Elternhaus. Die Kinder waren lange vor dem Schulbesuch fitter.
Die Frage wäre für mich, ob die Schule mit fitten Kindern umgehen kann, oder diese ständig hinten runterfallen. Können die Lehrpersonen das ehrlich erklären? Man neigt ja dazu, sich dem Gros der Klasse leistungstechnisch anzupassen.
Ach und: wie ist das Sozialverhalten tendenziell? Wird darüber gesprochen?
Das vollgestellte Zimmer wird dein Kind verkraften, das macht halt jede Lehrkraft anders. Das halte ich für das geringste Problem.
Ich würde die beste Schulleitung nehmen, 1 oder 4, Schule 2 fiele für mich raus.
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Das ist der Deal, es herrscht Lehrkräftemangel. Musst du dir natürlich überlegen, ob es das wert ist unter diesen Bedingungen besser bezahlt zu werden als an der Privatschule vorher.
Wie die Bedingungen tatsächlich sind, kannst du m.E. erst vor Ort einschätzen. Leute von Privatschulen sind manchmal überrascht, wieviel Freiheiten sie beim Staat haben.
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Quittengelee wenn Deine SL ein einsehen hat, erstattet sie ebenfalls Anzeige unter Berufung auf dieses AZ. Will die Schulleitung davon nichts wissen, wende ich mich an den für Gewalt zuständigen Mitarbeiter der Bezreg. In unserem Fall wäre das unsere Personaldezernentin und die hängt sich dann an diese Anzeige dran.
Warum das wichtig ist. Sobald sich öffentlich rechtliche Institutionen an diese Anzeige anhängen kommt der Vorgang in einen Ordner mit einer anderen Farbe (Nein kein Scherz) und wird prioritär behandelt.
Was meinst du denn mit "ranhängen". Was tut die Bezirksregierung? Und was, wenn sie sich nicht ranhängen will?
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Ich verstehe die Bedingungen auch nicht. 🤭
Anerkannt ist aktuell nur Deutsch von der Lasub.
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Insofern hat es mich schon überrascht, dass ich als Englischlehrerin unterrichten soll. Zumal ich dachte, der Staatsdienst sieht das enger mit dem Studienfächern.
Ein zweites Fach nachzustudieren macht insofern Sinn, weil man dann höher eingruppiert wird. Die Qualifizierung wird organisiert durchgeführt, wenn du Info kannst: mach unbedingt das, das wird immer gesucht.
Offenbar wurden die Bedingungen kürzlich geändert, um den Start zu vereinfachen. Es heißt auch nicht mehr Quereinstieg sehe ich gerade. Du bist befristet im Seiteneinstieg, man lässt dich wohl einfach so Englisch unterrichten. Anschließend nach der Befristung oder Entfristung, wenn es gut läuft, kannst du nachstudieren. Offenbar musst du dann aber in beiden Unterrichtsfächern noch was machen? Dann könntest du dich auch verbeamten lassen, wenn du noch unter 42 wärst.
https://lehrer-werden-in-sachsen.de/infos-zum-seiteneinstieg/
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Ich verstehe die Bedingungen nicht. Du machst Quereinstieg, nur Germanistik wurde anerkannt, du unterrichtest aber in Vertretung? Bist du lediglich Unterrichtsversorgung? Oder musst du Englisch nachstudieren?
Interessant, dass sie dich mit Deutsch am Gym eingestellt haben, ist das im tiefsten Hinterland? Musst du natürlich nicht beantworten.
Zur Literaturfrage: schau, was in der Schule vorhanden ist, Lehrerbände müssen wir selbst kaufen, wenn wir sie haben wollen. Ein Schülerbuch und ein Arbeitsheft der Kinder würde ich mir aber zumindest ausleihen und daran entlanghangeln. Die Lehrpläne sind zudem im Internet, damit kannst du dich vorab auseinandersetzen.
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Dann sollte der andere Elternteil mal ein Jahr lang in den sauren Apfel beißen und zu Hause bleiben, wenn eins krank ist. Ganz generell sollte das aber nichts mit der Bewertung deiner Arbeitsleistung zu tun haben. Am Ende kann dir die Angst aber niemand nehmen.
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Hmm, das sieht bei uns etwas anders aus. Falls Du im Dienst Gewalt erfahren hast (auch Beleidigung zählt dazu), soll sich die SL für die Schule an die Anzeige dran hängen. Tut sie das nicht, gehst Du mit dem Aktenzeichen zur Bezirksregierung, dann machen die das stattdessen. Diese Vereinbarung könnte zumindest bei uns, nach behaarlicher Intervention der PR erreicht werden.
Das ist interessant, wie genau geht ihr da vor? Die Lehrkraft erstattet Anzeige wegen Beleidigung bei der Polizei und macht dann was genau mit dem Aktenzeichen?
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Ich verstehe das schon, eine Anzeige erstattet man persönlich, da gibt's keine Rückendeckung von der Schule, die man sich ja eigentlich wünscht. Auch weiß man als Otto-Normal-Verbraucherin nicht, was damit am Ende passiert und was das bringt.
Das ändert aber nichts daran, dass offenbar eine unprofessionelle Haltung gegenüber einem Schüler besteht und zudem die Möglichkeiten nicht ausgeschöpft werden, die das Schulrecht vorsieht. Ich würde aufpassen, dass nicht mein Schaden am Ende größer ist als der vom Jugendlichen, weil ich es nicht geschafft habe, professionelle Distanz aufzubauen und dann noch vorgeführt werde und die Autorität ganz verliere.
Das habe ich nirgendo geschrieben, dass ich das nicht in Erwägung ziehe, es ist einer der Optionen, die ich morgen mit unserem Personalrat erörtern werde. Unprofessionell finde ich es aber gerade von dir, mich anzugreifen, obwohl du mich gar nicht kennst und nicht beurteilen kannst, was genau vorgefallen ist und worüber ich genau verletzt bin.
Naja, es ist nicht das erste Mal, dass ein Thread von dir so verläuft. Du möchtest etwas Bestimmtes hören, alle anderen sind sich aber einig, dass dein Vorgehen im dienstlichen Sinne unprofessionell ist- hier: von persönlichen Abneigungen ggü. einem Schutzbefohlenen geprägt. Der vorletzte Thread endete darin, dass wir alle deiner Meinung nach nicht Bescheid wüssten, weil du als einzige Erfahrung in einem anderen Beruf gesammelt hast. Vielleicht würde es helfen, wenn du auf vielfach wiederholte Argumente eingehen würdest, dir eingestehst, dass es gut wäre, bestimmte Optionen zu durchdenken. Hier will dir niemand was Böses.
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bei solchen Emails nutze ich einen "Trick", den ich seinerzeit von einer Ausbildungsunterricht erlernt habe: die Frage suchen und nur die beantworten. da fallen dann 90% solcher Emails weg und den Rest kann man ja beantworten.
Das ist gut, danke! Das nimmt interessanterweise tatsächlich sofort den Druck raus
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Verwirrend weil, was wollt ihr mit der Entfristung? Dauerhaft prekär bezahlter Lehrer zweiter Klasse bleiben?
Da Sachsen-Anhalt inzwischen sogar Erzieher*innen im Quereinstieg einstellt, kann es für manche durchaus ein Upgrade sein. Man muss sich halt für diverse berufsbegleitende Qualifizierungen verpflichten.
Ich habe ein fachfremdes Studium und würde wirklich nicht über die E11 hinauskommen. Trotzdem habe ich so großes Interesse an der Stelle, nur dieses 1 Jahr Befristung macht mir einfach Sorgen. Da ich mich in einem unbefristeten Arbeitsverhältnis befinde. Lg
Das steht auf den Seiten des Landes, wenn du alle Stunden an begleitenden Kursen absolvierst und das Land sein Okay gibt, behältst du die Stelle. Stell dich also mit der Schulleitung gut, die ist diejenige, die gefragt wird, wie es lief.
Wie groß wäre denn das Risiko, selbst wenn du nicht entfristet werden solltest. Bekommt man in deinem jetzigen Beruf so schwer Stellen? Ich würde es probieren, der Mangel ist nach wie vor groß, wer weiß, ob du die Chance in zwei Jahren noch bekommst.
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Chapeau ...vor allem im ersten Jahr!
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Ich steuere zum Bingo noch:
Zitat...
Die anstehende Leistungskontrolle wird natürlich extra schwer, um es über die Noten zu regulieren.
bei.
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Kann ich mich nicht weigern, den Schüler weiterhin zu unterrichten? ...
Konkret habe ich übrigens (berechtigte) Angst, dass ich am Mittwoch in dem Gespräch nicht mehr sachlich bleiben kann und werde, wenn mich der Schüler einerseits provoziert (wie schon geschehen) und die Abteilungsleitung andererseits nicht eingreift und es "laufen" lässt.
1. Nein, kannst du nicht. Es gibt kein Gesetz, das dir das ermöglicht.
2. Dann lass dich krankschreiben, bis du dich wieder unter Kontrolle hast.
Du willst uns überzeugen, wie schwierig die Situation ist, das bringt dir aber nichts. Du musst die Schritte einhalten, die der Gesetzgeber vorsieht.
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...und wenn das auch keine Klärung ermöglicht bleibt nur das persönliche Gespräch (ggf. mit Dolmetscher).
Und auch wenn es den einen oder anderen User verwundern mag, dich natürlich nicht, CDL: solche Probleme habe ich nur mit Menschen, die keinen Dolmetscher brauchen. Familien mit Migrationshintergrund, die ich kenne, gehen ausschließlich respektvoll mit uns Lehrkräften um.
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Mir ging es speziell um Leute, die nicht das Telefon abnehmen, nicht zum Elternabend kommen, keine Mail nutzen, aber Briefe schreiben, wie doof die Schule ist, also so, wie Magellan schrieb. Darauf kann man mal antworten oder nicht reagieren, ein Dauerzustand ist das aber für mich nicht, das ist dann doch etwas einseitig. Die Schulleitung einzuschalten ist dann angemessen, denke ich, wenn auch keiner schriftlichen Einladung zum Gespräch gefolgt wird. So hab ich's jetzt mal für mich geschlussfolgert...
Danke nochmal an alle
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... Erheblich mühsamer sind diejenigen, die einen am Elternabend schon wissen lassen, dass sie aber studierte Juristen sind, gell. Von der Sorte haben wir aber sehr wenige.
Oh man, zumindest das Problem habe ich zum Glück noch nie gehabt... Ist sicher auch anstrengend!
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Aber alles gut
Echt? Es scheint dir ja wichtig zu sein. Ich hatte wochenlang über 30 Grad und keinen Regen. War nicht so gut.
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Eigentlich wollte ich hier gar nichts schreiben,
Dann lass es. Zu schreiben, dass man nichts schreiben wollte ist genau, was ich meine: toxischer Müll. Und auf den will ich nicht in gleicher Form reagieren sondern es im Gespräch klären. Menschen, die Probleme mit der Kommunikation haben, haben diese ja aus bestimmten Gründen und deswegen möchte ich besser reagieren, ohne dass dabei meine Grenzen ständig überschritten werden.
