Beiträge von SteffdA

  • Schlechte Klasse in Gesamtschule

    @Nadia
    Ich wäre mit deiner Aufgabe (das angehängte pdf aus Beitrag #9) auch überfordert.
    Ich sehe in dem Bericht weder eine Satire, noch irgendwelche Stilmittel. Der Text ist m.E. wie ein Zeitungsbericht geschrieben.
    Inhaltlich sind es genau die Fragen, die immer gestellt werden, wenn ein Schüler Amok lief oder Selbstmord beging, nur eben nicht auf reale soziale Netzwerke, sondern auf ein virtuelles bezogen.
    Insofern sehe ich auch nicht, was dort einer besonderen Analyse bedarf.

    Grüße
    Steffen

    Edit: Rechtschreibfehler verbessert.

  • Schlechte Klasse in Gesamtschule

    Zitat von voodoolady

    Die bauen soviel Mist und erscheinen auch nicht regelmäßig zum Unterricht. Die Schulleitung hat mir jetzt einen Unterrichtsbesuch
    in der Klasse reingedrückt um zu sehen ob die Klasse Fortschritte macht! Außerdem macht die SL auch enormen Druck dass die Klasse unter Kontrolle gebracht wird?


    Mhmm... zunächst mal alle Formalitäten (Klassenbuch, Anwesenheit, Ordnungsmaßnahmen und deren Eskalation etc.) peinlichst genau einhalten, damit dir da keiner was kann.
    Und im Gespräch fragen, welche zusätzlichen (für dich machbaren) Möglichkeiten deine Schulleitung sieht und nicht abwimmeln lassen mit Phrasen wie: "Das ist ihr pädagogisches Geschick." u.ä..

  • Geld für Kopien

    Zitat von Josh

    Wir müssen pro Kopie 4 Cent zahlen, das ist mir aber zu teuer, deshalb drucke ich meine Arbeitsblätter zu Hause aus...


    Brauchst DU die Kopien oder braucht sie deine Schule? Diese Frage würde ich mir stellen und der Antwort entsprechend handeln.

    Grüße
    Steffen

  • Vorbereitungsräume in der Chemie durch Dämpfe stark belastet. Was tun?

    Zitat von alias

    ...und wäre für eventuell eintretende gesundheitliche Folgen verantwortlich.


    Juristisch sicherlich, aber wenn meine Gesundheit kaputt ist, ist sie nicht so einfach wiederherzustellen (oder gar nicht). Ich denke, ich würde die Arbeit unter solchen Bedingungen verweigern oder eben keine Experimente mehr machen.

    Zitat von alias

    3. konkrete schulische Unfallschwerpunkte eine Gefahr für Leben oder Gesundheit der Schülerinnen und Schüler darstellen.


    Was ist mit der Gefahr für Leben oder Gesundheit der Lehrer?!?!

    Grüße
    Steffen

  • Zu viele Hausaufgaben

    Also ich würde meinen Schüler sagen (sinngemäß):

    Ich habe mich da verschätzt.
    Wer hat Aufgabe 1 und 2 gemacht? Stellt diese bitte vor.
    Wer hat Aufgabe 3 gemacht? Stell dein Ergebnis vor.
    ...
    Die nicht geschafften Aufgaben besprechen wir jetzt.


    Da muß mir kein Zacken aus der Krone brechen und das nächste mal geb' ich weniger Hausaufgaben.

    Grüße
    Steffen

  • Noch ein Grund mehr, keine Klassenfahrten mehr zu machen

    Zitat von katta

    "Hebst du das bitte mal auf?"

    Zitat von Annie111

    Tobias, ich möchte, dass du deine Trinkpackung aufhebst.


    Warum fragt ihr bzw. windet durch Nebensätze? Eine einfache und klare Aufforderung reicht doch.

    @Kalle29
    Hier ein paar Mordmerkmale von http://www.rechtsanwalt-louis.de/mord_und_totschlag.htm (fett von mir).

    Zitat


    Heimtücke setzt voraus, dass der Täter die Arg- und Wehrlosigkeit – genauer: die auf Arglosigkeit beruhende Wehrlosigkeit – des Opfers in feindlicher Willensrichtung bewusst ausnutzt. Arglos ist derjenige, der sich im Zeitpunkt der Tat, d.h. bei Beginn des ersten mit Tötungsvorsatz durchgeführten Angriffs keines Angriffs von Seiten des Täters versieht. Wehrlos ist, wer aufgrund der Arglosigkeit keine oder nur eine reduzierte Möglichkeit der Verteidigung besitzt. Wehrlos ist z.B., wer aufgrund der Arglosigkeit keine oder nur eine reduzierte Möglichkeit der Verteidigung besitzt
    ...
    Niedrig sind die Beweggründe, wenn sie sittlich auf tiefster Stufe stehen und nach allgemeinen Wertmaßstäben besonders verwerflich und geradezu verachtenswert sind. Die Missachtung allein moralisch-sittlicher Postulate, die in der Rechtsordnung keinen Niederschlag finden, kann den Mordvorwurf nicht begründen. Erforderlich ist nach ständiger Rechtsprechung eine Gesamtwürdigung aller für die Handlungsantriebe des Täters maßgeblichen Faktoren. Die Tat sollte zeigen, dass der Täter den Wert eines Menschenlebens der krassen und bedenkenlosen Durchsetzung seiner egoistischen Interessen unterordnet. Aufgrund des höchsten Strafmaßes im deutschen Recht sollte dieses Merkmal restriktiv ausgelegt werden.

    Zum ersten fettgedruckten: Der Täter lauerte seinem Opfer auf und überfiel es von hinten.

    Zum zweiten fettgedruckten: Das Leben des Lehrers war dem Täter weniger Wert als sein Zugang zum Handy.

    Grüße
    Steffen

  • Vor lauter Terminen kaum Zeit für Unterrichtsvorbereitung

    Zitat von Susi Sonnenschein

    ...eine Konferenz, die erfahrungsgemäß bis zum sehr späten Nachmittag gehen wird


    Zu Beginn der Konferenz einen Antrag stellen, dass das Ende auf eine bestimmte Zeit festgelegt wird und vor zukünftigen Konferenzen in der Einladung verbindlich ausgewiesen wird.

    Zitat von Susi Sonnenschein

    die Exkursions- und Messetermine wurden mir allesamt per Mail "aufgedrückt"


    Bei Mails entscheidest du, ob und wann du die bearbeitest und was du antwortest. So handhabe ich das jedenfalls.

    Grüße
    Steffen

  • Frage nach Rechtslage in besonderem Fall

    Zitat von atlantic

    Lehrer A hat eine Unterrichtsverpflichtung und ist dafür verantwortlich, dass der Stoffplan termingerecht und lückenlos eingehalten wird. ...
    Der AL wird am Ende des Schuljahres (Prüfung-Abschlussklasse) derjenige sein, der ihm vorwirft, den Stoffplan nicht eingehalten zu haben.


    Das liest sich für mich so, als wäre der Schulleiter der Auffassung, dass das Dienstverhältnis des Lehrers A den Charakter eines Werkvertrages hätte.
    Ich bin da doch sehr gespannt, ob das einer arbeitsrechtlichen Überprüfung standhält.

    Grüße
    Steffen

  • Mehrarbeit von Lehrern belegt

    Zitat von hanuta

    Jemand, der die Gläser spült?


    Also wir haben früher im Chemieunterricht unsere Gläser selber wieder saubergemacht, macht man das heute nicht mehr so?!?!
    Oder ist es ein Erziehungsziel, die Schüler dahingehend zu erziehen, dass ihnen alles nachgetragen wird und dass sie das später erwarten/einfordern? Zu meiner Zeit haben wir haben noch gelernt, dass wir unseren Dreck selber wegmachen, um das mal salopp zu sagen.

    Grüße
    Steffen

  • Unterricht mit einemTablet

    Zitat von rettichauszwei

    Kannst du dein Tablett so nutzen, dass du z.B. eine Schulstunde lang den Tafelanschrieb auch auf den Tablett durchführen kannst? Oder ist das noch eine technische Illusion.


    Das hängt vom Tablet ab. Die Apple-Jünger nehmen dazu AppleTV, für Android gibt es eine vergleichbare Lösung, das Surface 2/3 Pro bekommt man mit einem Adapter an den Beamer.

  • Unterricht mit einemTablet

    Deine Anforderungen werden ziemlich genau vom Microsoft Surface 2/3 Pro erfüllt.
    Allerdings kommst du dann nicht mehr mit 500€ hin. Bei anderen anständig ausgestatteten Laptops aus den Business-Reihen der Hersteller bist du aber auch schnell über 1000€.
    Warum die Business-Reihen? Nun, die sind nicht nur leistungsfähig, sondern auch robust und haltbar. Und diese Qualität bezahlt man halt.
    Alternativ kannst du dich ja mal bei Wiedaraufbereitern umschauen, die Leasingrückläufer wieder aufarbeiten und verkaufen. Dort wirst du allerdings kaum ein Tablet finden.
    So habe ich das gemacht und vor drei Jahren einen Dell Latitude E4300 für um die 350€ gekauft; SSD für ca. 160€ rein (256 GB), fertig. Bisher bin ich sehr zufrieden damit, Tatstatur klappert nicht, der Akku bringt noch immer seine 4-5 Stunden, mattes Display und sonst auch kein Zirkus mit irgendwas.

    Grüße
    Steffen

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