"Mit den Grünen war es ähnlich.
Auf dem Weg zur Regierung und spätestens dort unterschied sich die Programmatik immer weniger von denen der Etablierten.
..."
Von den Grünen stammt ja auch der Spruch "Macht korrumpiert." (zumindest habe das bei denen das erste Mal gehört).
Und sie habes das bisher ja auch ausgezeichnet umgesetzt.
Also ich empfehle ja immer für das Studium Fächer, mit denen man auch außerhalb von Schule sein Geld verdienen kann (also angemessen, nicht auf Hartz-IV-Niveau).
Ach dieser Artikel ist doch kompletter Null-Journalismus!
Warum werden nicht Aufgaben aus dem Abi und dem vorherigen Abi zum Vergleich gezeigt, so dass ich mir eine eigene Meinung bilden kann?
Warum werden die Fakultas der Personen nicht genannt, die sich dazu äußern (zumindest, wenn sie aus dem Bildungsbereich kommen)?
Alle Prozesse, die sich in irgendeiner Art formalisieren lassen, werden durch-digitalisiert werden.
Ich vermute, selbst dort, wo es Auslegungs-/Entscheidungsspielräume gibt, wird durch-digitalisiert und bei Bedarf ein menschlicher Experte zu Rate gezogen.
Kaufmännische Berufe wird es m.E. als erstes an den Stellen treffen, wo heute schon der Berater vor dem Bildschirm sitzt und dem Kunden im Prinzip nur die Entscheidungen des Computers mitteilt (z.B. bei Kreditvergaben, Versicherungen etc.).
Was tun? Nicht alle präsentieren lassen, aber wo setze ich Prioritäten?
Methode "Marktplatz" fände ich hier angebracht.
Wie können die SuS das Tafelbild übernehmen?
Mit dem Handy abfotografieren.
Da steht "Schulraum". Da zählen Flure, Toiletten, Keller, Dachboden ,Lehrerzimmer etc. wahrscheinlich mit.
Und da Handys inzwischen zum ... emotionalen Anker ... geworden sind mag ich nicht diese Trennungsschmerz-Diskussion ...
Hysterische Anwandlungen deiner Schüler gehören in professionelle Hände.
Würde denn die Zuordnung der Blutwerte zu den richtigen Terminen die fachliche Qualifikation des Schülers ändern?
Und nur die ist doch für das Bestehen der Prüfung wichtig.
Jetzt habe ich gerade noch eine schöne Darstellung der Garantenpflicht gefunden, auch mit schönem Fallbeispiel. Siehe vor allem den Abschnitt "Garant und Qualifikation".
Und wer kann jetzt, in Panik geraten, die dort beschriebenen Abwägungen fach- und sachgerecht treffen?
Ansonsten ein sehr interessanter Text.
Es scheint so, als hätten (fast) alle im Kurs den Anspruch, 15 Punkte zu bekommen!?
Dieser Anspruch ist ja auch in Ordnung, allerdings gehört dann auch der Anspruch dazu, eine entsprechende Leistung zu erbringen.
...1900 Euro netto VOR LOHNSTEUERN!
Kannst du mal bitte was zu dem Steuersystem in Frankreich sagen?
In Deutschland ist doch netto nach Lohnsteueren. Wie funktioniert das in Frankreich so grob über den Daumen gepeilt?
Klingt insofern erstmal eigenartig, dass die Lehrkraft das von Mitschülern abgefragt haben soll.
Vielleicht ist die Lehrkraft ja einfach nur in Panik geraten?
Wer weiß schon wie er reagiert, wenn er mal richtig in Panik gerät? Vielleicht sollte man auch mal einfach menschliche Reaktionen berücksichtigen, als immer nur zu erwarten wie eine Maschine zu funktionieren.
Privjet Helena!
Ja sam utschitjel v professionalnuim schkolje, no moschet buitch etich organisatsii moschet pomogatch:
https://www.austausch.org/home/
https://www.stiftung-drja.de/
Auflaufenlassen von Sonderpädagogen ist ja nun wahrlich verbreitet...
Nein, das hat mit Sonderpadagoge oder nicht nichts zu tun. Das ist selbstständiges Arbeiten.
Und klar, ich beantworte E-Mails. Aber ich entscheide, nicht der Absender!
Leider gibt es echt eine Unsitte mancher Kollegen und Kolleginnen, mir einfach nicht zu antworten. Manche muss ich immer daran erinnern, mir bitte auf meine Mail zu antworten.
Eine wesentliche Eigenschaft (und m.E. Vorteil) von E-Mails ist, dass es sich um zeitlich asynchrone Kommunikation handelt. D.h. ich (als Empfänger) entscheide ob, wann und was ich antworte.
...wie die Klage dieses peruanischen Bauers gegen RWE wegen Klimafolgeschäden zeigt, bei dem aktuell (seit Herbst 2018) die Beweisaufnahme läuft (Tagesschau - Peruaner gegen RWE ).
Der Peruaner gibt in seiner Klage RWE eine Mitschuld an dem weltweiten Klimawandel - und damit auch an der Gefahr, dass der Staudamm in den Anden zu brechen droht. Lliuya, der im Verfahren von der Entwicklungsorganisation Germanwatch unterstützt wird, legt dem Energiekonzern zur Last, für 0,47 Prozent der weltweiten Treibhausgasemission verantwortlich zu sein. Also müsse RWE auch für den Schutz des Klimas zahlen.
(fett von mir)
Viele Menschen leben christliche Werte wie Nächstenliebe, Hilfsbereitschaft, Einsatz für andere, ohne besonders gläubig zu sein.
Ich halte das für prosoziale Werte, nicht für christliche.
Gäbe es diese nicht, hätte es die Menschheit m.E. gar nicht bis zum christlichen Glauben geschafft.
Seit wann ist es denn verwerflich, für etwas Geld zu erhalten?
Damit einher gehen bestimmte Interessen.
Darüber sollte man sich im klaren sein, wenn man die Meinung einer außenstehenden Institution für das eigene Handeln für maßgeblich hält.
Darauf habe ich aufmerksam gemacht, nicht mehr und nicht weniger.
Komisch, das sieht das Deutsche Institut für Menschenrechte aber ganz anders:
Die definieren sich ausschließlich über ein Problem (Nichteinhaltung oder vermeintliche Nichteinhaltung von Menschenrechten). Daran hängen Gelder und Stellen.
Dementsprechend müssen die natürlich auch immer eins finden um es zu bemängeln.
12. Juni, alles andere ist Kopie.
