Beiträge von SteffdA

    Wie geht denn das...

    Bin ich auf Klassenreise, beginnt mein "Dienst" nach dem Aufstehen mit dem gemeinsamen Frühstück und endet, wenn die Schüler Nachtruhe haben. Wenn alles glatt geht. Das sind dann eher 16 Zeitstunden "Dienst".

    ... mit dem Bundesarbeitszeitgesetz zusammen (min. 11 Stunden Pause zwischen Arbeitsende und Arbeitsbeginn)?

    Ansonsten gilt: Ich erwarte ein anständiges Bett (schlafen ohne das Kreuz zu "verziehen") und anständige sanitäre Anlagen.

    Zum Experiment:
    - 4,5V-Batterie + Taschenlampenglühlämpchen, falls sowas noch aufzutreiben ist
    - Batterie + Widerstandsdraht
    - Batterie + Metallschichtwiderstand entsprechender Größe und Belastbarkeit (sollte warm werden, aber nicht abbrennen)

    Das letzte Experiment könnte man so abwandeln, dass verschiedenen Widerstände genutzt werden und die Temperatur des Widerstandes gemessen wird.

    Das sind Pfennigartikel, es ist ungefährlich und es vermittelt keine falschen Vorstellungen.

    Sowas würde ich sehr genau darufhin überprüfen, ob es mir für die angestrebte Position nützt.
    Z.B. Du warst früher im Ausland tätig, hast eine hohe interkulturelle Kompetenz. Wenn ich jetzt nicht in diesem Bereich tätig sein wollte z.B. Schulparterschaft, Schüleraustausch oder Flüchtlingsklassen, würde ich dass nicht angeben.

    Wie komme ich runter von dem Trip?

    Bau die min. 2-3 freie (echte freie) Abende in der Woche ein, an denen du z.B. einen guten Wein geniest, Musik hörst, etwas liest etc... Nimm dir diese Zeit für dich, nur für dich. Lass dich nicht durch irgendwelche Nachrichten, E-Mails, "soziale" Netzwerke kirre machen, klemm den ganzen Kram mal ab.

    Also ich merke momentan, dass mich die Unterrichtsplanung gemäß "handlungsorientiert und kompetenzorientiert" unendlich viel mehr Zeit und Kraft kostet, als "normale" Vorbereitung. Bedeutet: wenn ich mir eine tolle lernsituation aus den Fingern sauge, die für die ganze Reihe von Bedeutung ist und überhaupt sinnvoll, kostet mich das so viel zeit, dass ich dafür 5 andere Stunden komplett sausen lassen muss.

    Nun, wenn du mit der Lernsituation dann 5 Stunden Unterrciht abdeckst ist doch alles ok.

    Im ref bekommt man ja eingeimpft, dass die SuS dann ach so motiviert wären und sich ernstgenommen fühlen. Was Pustekuchen ist,...

    Handlungsorientierung ist kein Dogma. Schüler brauchen auch mal etwas vom Lehrer erklärt, die können nicht z.B. in 80 Stunden Lernfeld 200 Jhre Entwicklung der Elektrotechnik selber nachvollziehen. Das ist m.E. absoluter Blödsinn.
    Ein ganz klassischer Frontalunterricht kann beispielsweise Teil der Informationsphase sein; dann gibts den Arbeitsauftrag halt erst nach dem ersten Teil der Info-Phase.

    Sich abzuschotten birgt ja auch immer das Risiko, abgetrennt zu sein...

    Naja... da gibt es ja auch noch ein paar Abstufungen.
    Und "sich am liebsten mit Gleichgesinnten umgeben" mit Abschottung gleichsetzen ist m.E. schon ein recht extremer Ansatz.
    Ich umgebe mich auch nicht mit irgendwelchen pöpelnden Assis... (und nein! das ist keine Gleichsetzung von Gehörlosen mit Assis, sondern ein Beispiel für "sich am liebsten mit Gleichgesinnten umgeben").

    ...nach dem Motto "Sie sind belastbar, die anderen Kollegen können dies nicht".

    Dann sei halt ml nicht mehr so belastbar. Offensichtlich ist erwünscht, das man ...

    ...eine so genannte "Überlastungsanzeige" einreicht...


    ...sitze ich hier und habe gerade meinen Erholungsurlaub storniert.

    Soweit würde ich im Leben nicht gehen. Ein Lehrer arbeitet nicht im Akkord!

    Einer AfD kann niemand ernsthaft zutrauen, derlei Reformen zustande zu bringen.

    Die AfD wird doch nicht gewählt, weil die so gut sind oder ein so tolles Wahlprogramm haben.
    Die werden gewählt, weil die anderen so schlecht sind. Das hat bei den anderen beisher nur keiner verstanden/verstehen wollen.

    Es erstaunt mich, dass immer noch Leute von Touch-"Kram" schreiben bzw sprechen. Schon allein Windows 10 lässt sich so viel intuitiver mit den Fingern bedienen und OneNote ohne Stift macht für mich gar keinen Sinn.

    Deine Intuition muss nicht zwangsläufig auch die aller anderen sein.
    Für mich ist da gar nix intuitiv!
    Das fängt mit den Wischgesten an. Aus der Apple-Werbung ist das Zoomen und Rechts- und Links-Wischen für einen Seitenwechsel bekannt, aber es gibt ja nocht etliche Gesten mehr (bei Android z.B. diverse Kringel etc.). Und nirgends ist mal eindeutig erklärt was die jetzt Bewirken und in welchem Kontext.
    Für mich ist das 'ne ewige ungeziehlte Rumprobiererei. Gezielt Arbeiten geht m.E. anders.

    Die nun neue Schulleitung hat wohl von den Kollegen gehört, dass ich nicht mehr viel machen würde in der Gruppe und verkündete mir nun, dass man in der SL beschlossen hätte, mir die bereits für dieses Schuljahr (was seit einigen Wochen läuft) im Stundenplan bereits eingetragene Entlastungsstunde wieder zu streichen.

    Dann verlaß konsequenterweise diese Projektgruppe.
    Ich sehe das so: Du bietest deine Arbeitskraft an um über den Unterricht hinaus an Schulentwicklung mitzuwirken (eine Entlastungsstunde ist ja eher eine symbolische Anerkennung, als ein tatsächlicher Arbeitszeitausgleich). Wenn das nicht gewünscht ist, dann mach es halt nicht und genieße die frei gewordene Zeit mit Familie, Freunden, Hobby, was auch immer.

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