Ich frage mich echt in welchem Paralleluniversum ihr lebt. Natürlich ist Heiligabend DER Feiertag.
Der Ablauf wie ich ihn seit ich klein bin kenne ist am 24. Kirche, Bescherung, Essen
Und in England ist es gleich mal der 25. (und bei uns zuhause auch, übrigens)
Und bei uns gibt es auch nie Kartoffelsalat an Weihnachten, sondern einfach das, worauf wir in dem Jahr Lust haben. Heute und gestern gab und gibt es Kürbissuppe. Letztes Jahr keine Ahnung mehr.
Ok, für dich ist Weihnachten wichtig. Und Wertschätzung, Wichtigkeit ist gleichbedeutend mit Kochaufwand.
Je wichtiger ein Ereignis, desto höher ist die Küchenarbeitszeit dafür.
Du gehst davon aus, dass a) für alle Weihnachten dieselbe Wichtigkeit/Wertigkeit hat und b) bei allen "Wichtigkeit entspricht Aufenthaltszeit in der Küche" ist.
Da liegst du falsch.
Kartoffelsalat ist traurig?
Na klar überleben die das. Darum geht's ja auch nicht.
Ne, echt, keine Würstchen. Wirklich nur nur nur Kartoffelsalat.
Heute gab es diverse Vorspeisen und als Hauptessen Rouladen mit Klößen und Rotkohl, natürlich noch diverse Nachtische, die kommen bald. Morgen Raclette, übermorgen essen gehen.
Definitiv kein Kartoffelsalat.
Letztes Jahre habe ich zwei Truthähne im USA Thanksgiving Style gemacht. An Heiligabend.
So, ich mag weder Rouladen, noch Klöße, noch Raclette. Soll ich jetzt auch eine Fehde anstrengen gegen dein Essen?
"Ne, also, Rouladen, das geht gar nicht, zu rund. Und Klöße sind auch voll rund. Raclette ist viel zu gelb."
Ok, bei uns nicht... ist das strafbar? 
Frohe Weihnachten, state_of_Trance !
Also nichts, worüber irgendein Außemstehender irgendwie urteilen könnte.
Wir urteilen nicht über den Film. Wir versuchen uns anhand der erfolgten Konsequenzen ein Bild davon zu machen, was den Kinder zugestoßen sein könnte.
Und schon gar nicht zu Weihnachten.
Möchtest du darüber sprechen?
Kartoffelsalat ist tatsächlich mein Lieblingsgericht.
Gute Frage. Wenn ich aber neben "schweren" Klausuren auch noch "streng" bewerten würde, was dann...
Dann wären nur noch die auf dem Gym, die dort hin gehören? Kann das sein?
Wenn die Schüler am Klo Quatsch machen, die Zeiten zu sehr ausdehnen, zu oft gehen, zu laut gehen oder kommen, mache ich den Toilettengang zum Thema. Ansage, Verhaltensänderung, Ende. Wenn keine Verhaltensänderung, Regeländerung (Toilettengang nur beim Gong).
Ich unterbinde also genau das Verhalten, das ihr als störend empfindet.
Meine Schüler lernen: Ich darf auf die Toilette, wenn ich muss, wenn ich mich an Regeln halte.
Kein Lärm, keine Störung. Endeeeeee.
Wenn Schüler leise auf die Toilette gehen, stören sie niemanden.
Ebenso, wenn Erwachsene während einer Lehrerkonferenz gehen.
Oder fragst du da auch?
q.e.d.
Die (auch unmittelbare) Erfahrung straft auch explizit dich Lügen.
BTT
Nach einem Hochschulstudium sollten wir alle dazu in der Lage sein.
Offenbar hast du aber Schwierigkeiten, Sachverhalte einfach auszudrücken. Dabei möchte ich dir aber explizit NICHT helfen.
Was du immer so behauptest....
Darum ist es auch Energieverschwendung und wenig effizient, darüber mit Menschen Problemlösungsstrategien anzudenken, die in diesem System selbst Teil des Problems sind!
Du sprichst mit Menschen darüber, die deiner Meinung sind. Voll effizient, bravo.
Meine Schüler dürfen während der Stunde weder ans Waschbecken noch an den Papierkorb, sehr wohl aber auf die Toilette. Wenn ich merke, dass jemand jede Stunde geht, frage ich diskret nach. Wenn jemand laut rein- und rausgeht, ermahne ich ihn, dass er in dieser Lautstärke nicht mehr einfach so gehen könne (meine Schüler dürfen ohne zu fragen auf die Toilette).
Alles nicht so schwer.
Und mit wem willste sonst drüber sprechen? Mit Leuten, die deiner Meinung sind? Oh yeah....
Sind diese als Lehrkraft eingestellt?
