Ich habe es sogar 2 Jahre gemacht und es hatte damit zu tun, dass ich ein Kind hatte.
Ja, ist so. Ich danke für die Richtigstellung und würde es oben ändern, geht aber nicht. Sorry!
Beiträge von Magellan
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Hmmjaneinoo... glaube nicht. War einfach "beurlaubt ohne Bezüge".
Aber ich forsche nochmal nach, danke fürs Anstupsen. Melde mich.
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Ich hatte beim ersten Kind nach drei Jahren Elternzeit das Gefühl, dass ich noch ein Jahr zuhause bleiben möchte und mich ein Jahr ohne Bezüge beurlauben lassen, das ging zumindest damals (2015/16) in Bayern ohne Probleme. In der Beihilfe blieb ich drin, irgendwie war das alles kein Problem.
Weiß nicht, ob dir das irgendwie weiterhilft
aber es zeigt dir, es haben schon andre Leute vor dir gemacht und war gut 
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und könnte zusätzlich ein weiteres Unterrichtsfach unterrichten, oder?
Du unterrichtet als GS-Lehrkraft im Normalfall eh alles. Ich fand es sinnvoll, Fächer zu studieren, die für die Grundschule essentiell sind, also Lesen, Schreiben, Rechnen, sprich Deutsch und Mathe. Musik war dann als drittes Fach meine persönliche Vorliebe.
Studiere, was du unterrichten wirst, denn so kennst du die Fachdidaktik und tust deinen Schülern einen großen Gefallen.
Ich habe ja kein Kunst studiert (sondern eben Musik), male und zeichne selbst total gerne und habe auch ein wenig Talent, aber leider von der Didaktik des Faches keine Ahnung und schwimme heute noch, nach 24 Jahren, im Fach Kunst. Mir fehlt einfach der didaktische Hintergrund
(und dazu ein gutes Buch zu lesen ersetzt kein Studium).
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Und wenn Du mit der Dienstunfähigkeit in der Tasche der Situation, in der es zu Panikreaktionen kommt, nicht mehr ausgesetzt bist, hast ein unbeschwertes Leben ohne Probleme. Das ist ja nicht so wie bei körperlichen Gebrechen, die einen durchgehend (u.B. durch Schmerzen) beeinträchtigen.
Sorry, aber das ist mir dann doch etwas zu kurz gegriffen.
Auch und gerade seelische Krankheiten beenträchtigen dich in vielfacher Hinsicht. Du hast ja keine Panikattacke aus dem Nichts heraus oder immer nur, wenn du zB grüne Kreide siehst.
Ein unbeschwertes Leben, dass ich nicht lache. Du meinst, schwupps, raus aus der Schule und alle seelischen Spannungen sind weg....?
Es ist im Gegenteil gerade anders herum, dass dich seelische Probleme leider bis in den letzten Winkel begleiten, sobald du mal ihre Bekanntschaft machen durftest. Werde die dann mal wieder los. Die sagen dann nicht, Moment, du bist ja gar nicht mehr in der Schule, ich kann ja gehen... Nein, die bleiben erstmal.
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Schwangerschaft
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Hier kommt Alex!
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Als Lehrkräfte?
Oder beim Bund...
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Winston Churchill
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Die ganz schwachen Schüler freuen sich, wenn sie zwischendurch mal so ein Wort präsentiert bekommen und es sich erlesen.
Hilfreicher als zum Lesenlernen finde ich diese Methode aber zum richtig Schreiben üben.
PS Ich habe die Erfahrung gemacht, dass Kinder, die im üblichen Tempo das Lesen lernen, solche Übungen nicht brauchen. Die lernen so schnell das Lesen, dass so eine Übung eigentlich nur aufhält. Klar kann man mal zwischenrein eine anbieten. Wie gesagt, bei schwächeren (schwachen) Schülern ist das einfach mal eine neue Motivation und erleichtert das Lesen. Aber so lernt man mit Sicherheit keine Texte zu lesen und das ist eigentlich von Anfang an der Anspruch.
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Aber ein Kern ist doch genauso bildlich wie ein König,
Fragst mal meine Schüler, sie sollen einen König und einen Kern malen.
Warte, ich frage sie und kopier dir das Bild dann hier rein.
Die Fragen zu "Kern" kann ich dir auch schon sagen: Wie, Kern? Was für Kern? Kern, was ist das?
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Einen König können sich die Kinder gut vorstellen und man kann auf jeden Vokal hübsch eine Krone malen.
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dass ein <y> am Wortanfang fast immer als [j] ausgesprochen wird, in der Wortmitte fast immer als [y] (selten als [yː]) und am Wortende fast immer als immer als [i].
Bringt meinen Schülern gar nichts, weil die jahrelang lernen müssen, wo der Anfang, die Mitte und das Ende ist beim Hören, Schreiben, Lesen, Sehen, Gehen, Körper, Leben....
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Aber Jayden fängt an, Monsterwörter zu lesen, sobald die Silben gefärbt sind? Beobachtest du diesen Motivationsschub bei SuS?
Ich mache Silbenbögen drunter und er erliest dann die einzelnen Silben nacheinander. Rotblau ist mir zu aufwändig
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Silbenkönig ist der griffige Begriff für Schüler und Eltern.
Du darfst uns gerne aufklären, wie es korrekt heißt.
Welche Begriffe verwendest du denn im Unterricht?
