Beiträge von kleiner gruener frosch

Opium rauchen

(Nein, Scherz, wegen Fallen Angel)

Opa und Oma besuchen

In NRW gibt es einige Schulleiter, die es nach Rücksprache mit dem Gesundheitsamt nach einer entsprechenden Einführung dürfen. Aber inzwischen gab es wohl die Ansage, dass es nicht vorgesehen sei, dass Schulleiter die Selbsttest bescheinigen.

Ist auch gut so: in meinem kleinen Bullerbü wäre das möglich, aber an einer großen Grundschule würde ich als Schulleiter im Dreieck springen, wenn ich auch noch für Mitarbeiter die Tests bescheinigen sollte. ich müsste sie beaufsichtigen und nehme mal an, dass ich auch dafür gerade stehen würde.

Ne, so ist besser.

kl. gr. frosch

P.S.: kann natürlich auch eine Sache der Bezirksregierungen sein,

Zitat von Veronica Mars

Bei uns zählt die Schulleitung die verwendeten Tests. Du musst schon entsprechend ausgebildet sein, um diese wichtige Tätigkeit zu übernehmen.

jetzt weiß ich endlich, wofür ich A14 bekomme.

Bei uns beschriftet und etikketiert ettiketiert etiketiert .... verdammt, wie schreibt man das Wort????? .... beklebt übrigens der Schulleiter die Sammelröhrchen. Die Sekretärin wäre auch gut - aber dann gäbe es nur an zwei Tagen in der Woche die Tests.

Gelber Tee ist meiner Meinung nach Pfefferminztee gewesen. Aber ich mache mich mal schlau.

Das mit der PN hat nicht geklappt, glaube ich.

Es ist ein bestimmtes oder unbestimmtes Gefühl, im falschen Körper zu stecken.

Aber ich glaube auch, dass dieser Thread dem Thema nicht gerecht wird.

Kl. Gr. Frosch

Lasst uns eine Luftbrücke nach Niedersachsen machen und die "Schnelltest-Bomber" losschicken.

Hey, Schokozwerg, woher weißt du das von unserer Schule.

Okay, so viele sind es nicht. Aber ich habe aktuell Schnelltests liegen, mit denen ich unserer bis Mitte Juni testen könnte. Brauche ich aber wegen der Lolli-Tests nicht. Also liegen sie hier rum. (Wobei es heißt, dass die Test wegen der Lieferverträge erst einmal weiter geliefert werden müssen und anschließend an Schulen verteilt werden sollen, die sie brauchen. Also stappeln wir sie erst einmal hier. Für kommende Woche gab es aber noch keine Lieferansage.)

<Mod-Modus>

So, ich habe die letzten Stunden mal großflächig geräumt.

Versucht es jetzt mal mit sachlicher Diskussion - ansonsten machen wir hier erst einmal dicht.

kl. gr. frosch, Moderator

Tommi, doch Frapper schrieb es so. Daher meine Antwort.

Zitat

Hier versucht man mit krassen Mitteln Meinungen zu unterdrücken, die die allermeisten Menschen in dieser Welt teilen: man sollte Transfrauen so weit es eben geht wie Frauen behandeln (das ist eine tolerante Position!), aber man ist nicht bereit, die materielle Realität zu leugnen.

Hm, keine Ahnung. Roter Tee im Zeltlager halt. Früchte-Tee war es glaube ich. Ich glaube, er wurde auch in einem großen Topf aufgekocht und kam dann heiß in die Kannen für die Kinder nach draußen. Zusammen mit dem gelben Tee.

Der "Rote" war aber cooler - ich hatte damals mal eine Westernhagen-"Johnny Walker"-Umdichtung darauf gemacht.

Für die Gruppenleiter gab es den Tee dann auch mal irgendwann mit Alkohol. Als Sonderanfertigung.

<Mod-Modus>

Vielleicht schaffen wir es mal wieder zur Sachlichkeit zurückzukehren. Ansonsten mache ich hier zu und gehe dann ins Wochenende. Danke.

kl. gr. frosch, Moderator, der sich überlegt, ob er hier gleich mal aufräumt.

Die Frage ist halt "Was zählt?" Das biologische Geschlecht (oder wie Frapper es ausdrückt: die "materielle Realität") .... oder das psychologische."

Wenn man mich fragt: das letztere. Wenn sich jemand als Frau fühlt, sollte man das akzeptieren und darauf Rücksicht nehmen. Wenn sich jemand als Mann fühlt genauso. Ein Geschwaffel von wegen "das ist aber nicht die materielle Realität, deswegen bist du keine Frau" ist da wenig hilfreich. (Und ehrlich gesagt dachte ich, wir wären da gesellschaftlich schon weiter.)

kl. gr. frosch

Kein Wunder, dass das so gut lief. Die nutzen wahrscheinlich alle zu Hause dein Programm. *daumenhoch*

Zitat

Achja und meine Freunde haben keinen IQ und dann beleidigst du mich in meiner beruflichen Qualifikation. Ob das auch gelöscht wird? Mal schauen.

Das war keine Beleidigung, sondern

a) der Hinweis, dass Samu aufgrund ihrer beruflichen Erfahrung weiß, dass sich auch Leute mit einem unterdurchschnittlichen IQ mit der Bedeutung ihrer Tattoos auseinandersetzen

b) der Hinweis, das Samu davon ausgeht, dass deine Freunde das ebenfalls machen, denn wenn selbst Menschen mit einem unterdurchschnittlichen IQ das machen, machen deine Freunde das bestimmt.

Also: keine Beleidigung.

Ich sehe auch nirgendwo, dass sie deine berufliche Qualifikation beleidigt. Sie sagt im Gegenteil, dass du bestimmt aufgrund deiner Qualifikation dazu was sagen kannst.

kl. gr. frosch

P.S.: Solltest du hier Beleidigungen sehen - es gibt einen "Melde-Knopf". Nutz bitte den, anstatt hier irgendwelche überflüssigen Verdächtigungen auszusprechen. Dann sehen wir es auch sofort. Danke.

<Mod-Modus >

Ja, die Antwort wurde gelöscht.

Ehrlich gesagt habe ich oben nicht reagiert, damit du es jetzt ständig hier wiederholst.

Kl. Gr. Frosch, Moderator

Yummi - in NRW wohl doch noch. Zumindest konnte ich für die zweite Impfung zwischen AZ und Biontech wählen. Ich weiß natürlich nicht, ob ich in vier Wochen auch AZ bekommen hätte.

Hey, es ist kein Geld mehr für Luftfilter da. Das geben wir gerade für Tests aus.

Sowohl als auch.

Der Vergleich hinkt nicht im Sinne der Aussage von Lindbergh: in früheren Zeiten wären die Leute gestorben. In heutigen Zeiten .... haben wir andere Möglichkeiten und können das Sterben zumindest teilweise verhindern.

Zitat von Lindbergh

Naja, was haben denn die Betroffenen vor Corona gemacht als es ebenfalls bereits viele virale und für Menschen mit geschwächtem Immunsystem potentiell tödliche Erkrankungsmöglichkeiten gab?

Sie sind gestorben. Die spanische Grippe hat ca. ein 20tel der Weltbevölkerung ausgelöscht. (50 - 100 Millionen von 1,8 Milliarden). Auf die heutige Situation bezogen hätte Corona (ohne das effektive Eingreifen) gut 350 Millionen Menschenleben gekostet. Da sind wir weit von entfernt.

Die Pest hat im 14. Jahrhundert in Europa etwa 1/3 der gesamten Bevölkerung ausgelöscht. Auf die heutige Situation bezogen hätte Corona (ohne das effektive Eingreifen) gut 2 Milliarden Menschenleben gekostet. Da sind wir noch weiter von entfernt.

Die nach Südamerika eingeschleppten Krankheiten der Europäer haben dort teilweise 80 - 95 % der Bevölkerung das Leben gekostet, weil sie keinen natürlichen Schutz gegen die Krankheiten hatten.

Also: sie sind gestorben.

kl. gr. frosch

P.S.: interessant fand ich übrigens die langfristigen Auswirkungen der Pest.

• unrentable Anbaugegenden wurden verlassen
• die Löhne stiegen an
• es kam zu Nahrungsmittel-Knappheiten
• manuelle Arbeit wurde mechanisiert
• ...

Notfallplan, gültig zwischen Sommerferien und Herbstferien:

- Wiederholung und Training der Themen aus dem vorherigen Schuljahr

Notfallplan, gültig zwischen Herbstferien und Weihnachtsferien:

- Wiederholung und Training der Themen aus dem ersten Quartal

Notfallplan, gültig zwischen Weihnachtsferien und Ostern:

- Wiederholung und Training der Themen aus dem zweiten Quartal

Notfallplan, gültig zwischen Ostern und Sommer:

- Wiederholung und Training der Themen aus dem 3. Quartal

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Man kann das Ganze natürlich noch weiter verfeinern (monatsweise) oder vergröbern (Generell "Wiederholung aus dem letzten Schuljahr und allgemeine Übungen zur Rechtschreibung und zum Einmaleins. In SU ein allgemeines Thema, welches irgendwann vorkommen kann.

kl. gr. frosch

P.S.: Das war ein pauschaler Notfallplan zur kurzfristigen Vertretung aus Sicht der Grundschule. Möglich wäre das natürlich. Auch fast ohne Probleme.

P.P.S.: ich weiß, dass Schulen das in diesem Schuljahr auch so hatten. Zu Beginn des Schuljahres haben die Kinder eine Mappe mit Übungsaufgaben zur Wiederholung mitbekommen. Hätte man spontan in den Distanzunterricht gehen müssen, hätten die Kinder was für ein paar Tage was zum Arbeiten gehabt.

Firelilly: Lehrer studieren halt auch Pädagogik und sind darin Experten. Warum sollten sie dann in dem Bereich "Schulthemen" keine Abschlussarbeiten mit Umfragen schreiben. Eher im Gegenteil - ich finde es sogar wichtiger, dass sich ein Lehrer in der Abschlussarbeit Gedanken zu schulischen Problemen als zu fachwissenschaftlichen Überlegungen (wie z.B. einem neuen Syntheseweg) macht.