Beiträge von kleiner gruener frosch

  • DSGV Zeugnisse per Hand schreiben

    @primarballerina
    1. Wird niemand dazu verpflichtet, seine privaten Geräte zu benutzen. Es ist eine Erlaubnis. Wenn man für die Sicherheit der Daten auf seinen privaten Geräten nicht sorgen kann, unterschreibt man nicht, dann nutzt man allerdings auch keine digitalen Daten auf den eigenen Endgeräten. (Wobei die neue Erklärung sehr konkret und hilfreich ist und nichts fordert, was man nicht auch zum Schutz seiner persönlichen Daten auch machen sollte und was jedes halbwegs aktuelle Betriebssystem von Natur aus mitbringt.)

    2. Wird niemand verpflichtet, seine Geräte hin und her zu tragen. Das musst du falsch verstanden haben.

    A propos "falsch verstanden": hast du eben geschrieben, dass du die Erklärung nicht unterschreibst, das Zeugnis aber auf deinem privaten PC schreibst? Ich glaube, dass war eher die theoretische Überlegung, dass so zu tun, oder?
    Falls nicht, hast du da was falsch verstanden. Wenn du die Erklärung nicht unterschreibt, ist es nicht so, dass du die Daten nutzen kannst ohne eine Verantwortung dafür zu haben. Und alles ist okay.
    Wenn du sie nicht unterschreibst, DARFST du sie auf deine privaten Geräten nicht nutzen und damit das Zeugnis nicht zu Hause schreiben. Wenn du es doch machst, nutzt du geschützte Schülerdaten ohne Genehmigung deines Vorgesetzten - das ist ein ziemlich schweres Dienstvergehen.

    Das solltest du also noch Einmal überdenken.

    Kl.gr.Frosch

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  • Schulfach "Digitalkunde" gefordert

    Ich denke nicht, dass man die Kulturtechniken weiter aushöhlen sollte oder zusätzliche Stunden in den Stundenplan packen sollte. (Wo sollen die auch hin.)
    Aber Informatik-Themen sollten ruhig explizit in den SU-Lehrplan (evtl. auch in den D- und M-Lehrplan) eingearbeitet werden. Die Frage ist da nur: welche grundlegenden Themen sind relevant dafür.

    kl. gr. frosch

    @Lehramtsstudent: Powerpoint in der Grundschule finde ich persönlich jetzt aber auch etwas übertrieben. Zum "Spielerischen Umgang", ja. Aber zu Präsentationszwecken?

  • Grundschule: Wie viele Fächer unterrichtet ihr?

    Zitat

    Die Soll-Regelung steht in diesem Erlass vom Schulministerium NRW

    Ich kann den entsprechenden Passus gerade nicht finden. Zitierst du ihn mir einmal?

    Laut ADO §12 ist es aber schon so, dass Lehrer verpflichtet sind, zur Vermeidung von Unterrichtsausfall oder aus pädagogischen Gründen fachfremd zu unterrichten. Die offizielle Regel ist aber das nicht fachfremde. (In den Grundschulen greift meistens der "pädagogische Grund" Klassenlehrer mit vielen Fächern.
    Es lässt sich aber dadurch kein Recht eines Lehrers auf fachfremden Unterricht ableiten. Wenn dein Schulleiter dich entsprechend einsetzen will - gut.

    kl. gr. frosch

    P.S.: ich habe mal irgendwann gelernt, dass eine "Soll-Regelung" in einem Gesetzestext im normalen Sprachgebrauch mit einer "Quasi-Muss"-Regelung gleichgesetzt wird.

  • Grundschule: Wie viele Fächer unterrichtet ihr?

    NRW:

    (Deutsch, Mathe, Sachunterricht), aktuell aufgrund meiner Ermäßigungsstunden nur Musik und Religion. Das geht schon - aber ich unterrichte es auch nur gut 10 Stunden, nicht 28 Stunden.

    Es ist aber richtig, dass Seiteneinsteiger mit einer Qualifikation für ein Fach (Sport-Diplomer, Musik-irgendwas) nur in dem Fach eingesetzt werden dürfen, für das sie die Qualifikation haben. Fachfremde Einsätze sind für die Seiteneinsteiger nicht vorgesehen. (Das dies in der Praxis irgendwo in NRW oder auch woanders anders ist, möchte ich aber nicht ausschließen. Wie ich in einem anderen Thread schon einmal schrieb - unsere Schule ist überbesetzt, größere Unterbesetzungen hat in der näheren Umgebung keine Grundschule. Da kann man schon mal (noch) wählerisch sein.)

    Bzgl. Nachqaulifizieren in Englisch: die Qualifizierungsmaßnahmen wurden meines Wissens eingestellt. Oder gilt das auch nur für meine Gegend und ist woanders in NRW anders.

    kl. gr. frosch

    P.S.: manchmal glaube ich, ich lebe hier im Schulparadies. ;)

  • Schullaufbahnempfehlungen

    Du gehst da von falschen Voraussetzungen aus. Es wird nicht "in der Regel der Zeugnisdurchschnitt gebildet". Sondern wenn überhaupt der Schnitt aus bestimmten Noten (wo wir wieder bei dem Punkt sind, dass es wichtig für deine Befragung wäre, welches Fach welche Note hat.)

    Irgendwie wirkt das ganze (inkl. Deiner Vorüberlegeungen) sehr unausgegoren. Sorry.

    Auf das Experiment Kann man sich nicht vernünftig einlassen, da die Parameter des Experiments nicht stimmig genug sind.

    Kl.gr.Frosch

  • Schullaufbahnempfehlungen

    Krabappel,

    Das hast du treffend ausgedrückt.

    Ich bin die Umfrage jetzt doch einmal bis fast zum Ende durchgegangen. Es ist ja Brückentag bei uns. :)
    Aufgrund der mangelhaften Informationslage geht kein Kind aufs Gymnasium.

    Kl.gr.Frosch

    Sorry für den Verriss, Doreen. Du hast dir bei dem Fragebogen bestimmt was gedacht. Aber er ist leider nicht realistisch. Du solltest die Umfrage vielleicht noch einmal überarbeiten.

  • Schullaufbahnempfehlungen

    Kurze Anmerkung: Die Untersuchung geht leider davon aus, dass man aufgrund von Momentaufnahmen eine Schulform-Empfehlung gibt. Das ist aber in der Realität nicht so.

    Ich habe einmal kurz reingeschaut, werde die Umfrage auch gleich in Ruhe bearbeiten.

    Kl.gr.Frosch

    Nachtrag: okay, Abbruch.

    Zitat

    Wie Sie bestimmt bemerkt haben, sind die Schulfächer nicht inhaltlich beschrieben worden. Das ist beabsichtigt und soll dazu dienen, dass Sie sich bei der Entscheidung auf die Noten und nicht auf die Fächer stützen sollen.

    Tut mir leid, die Umfrage ist aufgrund der Momentaufnahmen und der fehlenden Langzeit-Beobachtung, die ein Grundschullehrer mMn zur Rate zieht schon komisch. Aber wenn man noch nicht einmal weiß, ob die 4 auf dem Zeugnis, von der die Rede ist, in Deutsch oder Mathe oder Religion ist, lässt es sich gar nicht mehr beantworten. Logischerweise stützt man sich da auch auf die Fächer.
    Bei einem Schüler mit einer 3 in Deutsch und eine 4 in Mathe und sonst nur zweien und Einsen ist eine andere Empfehlung wahrscheinlich als bei einem Schüler mit einer 3 in Religion und einer 4 in Sport und sonst nur Einsen und Zweien.

  • Frage/ Antwortspiel

    <offtopic>
    @iamaison2, normalerweise hat nrw keine Pfingstferien. (Okay, doch. Einen Tage.) Aber in diesem Schuljahr waren aufgrund vieler Feiertage in den Ferien noch genug Tage für Pfingstferien über. Das passiert irgendwie alle 40-60 Jahre mal.

    Ich habe sie genossen. :)

    Kl.gr.Frosch

  • Ich erzähle euch mal meine Story.

    Interpretation von mir (wie es auch bei referendar.de jemand geschrieben hat):

    du hast das Problem an deiner alten Schule richtig erkannt - aber falsch drauf reagiert. Sicherlich mag es immer Schüler geben, die etwas nicht verstehen. Aber ein "reines Vorbeten" an der Tafel hilft dann meistens nicht wirklich. Das haben die anderen Lehrer dort (vielleicht) erkannt, gehen besser auf die Schüler ein und haben damit mehr Erfolg. Dein Unterricht war aber nicht ans Schülerclientel angepasst.

    An deiner neuen Schule stellt sich das Problem nicht, da die Schüler dort scheinbar weniger Hilfestellung brauchen. Das spricht jetzt aber nicht unbedingt für deine Fähigkeit als Lehrer. (Die ich dir aber auch nicht generell absprechen möchte.) Du solltest die Situation nur für dich entsprechend reflektieren.

    kl. gr. frosch

    P.S.: vorab - die Diskussion "Was machen solche Schüler auf dem Gymnasium" verschiebe ich nachher, wenn sie entsteht. ;)

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